1、xxxx 区枫泾镇四史学习教育汇报材料区枫泾镇四史学习教育汇报材料 【达达文库编辑按】xx 区枫泾镇党委通过重走红色线路 重温红色故事 重现历史场景，做到有 声有 色 入脑入心，引导全镇党员干部深刻领悟学 感同身受学 身临其境学，扎实推进“四史”学习教育，引导党员群众真正将“四史”学习教初心优秀优秀范文网小编为您整理了xx 区枫泾镇：用好身边资源 讲好“四史”故事，给您在日常工作学习中借鉴。xx 区枫泾镇党委通过重走红色线路 重温红色故事 重现历史场景，做到有 声有 色 入脑入心，引导全镇党员干部深刻领悟学 感同身受学 身临其境学，扎实推进“四史”学习教育，引导党员群众真正将“四史”学习教育学
2、深 悟透 做实。一条红色线路，用好毗邻资源，深刻领悟学 立足千年古镇历史文化底蕴实际，枫泾镇党委用好红色资源，让广大党员干部带头从枫泾历史 中学“四史”。串联红色线路。通过精心设置，将镇级红色资源串珠成链，规划出了 一条充分反映和体现党史 新 中国史 改革开放史 社会主义发展史的红色精品党课线路。将古镇“心联鑫”党群服务站 人民公社旧址 朱学范故居 陆龙飞烈士墓等红色景点规划串联，同时将毗邻党建资源嘉善姚庄“农运星火”革命斗争史陈列馆纳入其 中，共同打造红色记忆长廊。采编“四史”故事。为了 进一步凸显枫泾特色，镇党委回望历史，环绕枫泾发展脉络，选取“枫泾暴动”“枫泾阻击战”“枫泾 中学的建设”
3、“丁蹄品牌的腾飞”“特色小城镇探究与实践”等 12 个具有 时代意义的枫泾特色主题，按照“四史”时间线挖掘历史资料，着力打造一批“四史”学习教育精品课程，真正让广大党员干部群众从身边的“四史”党课 中深刻领悟学。一支讲师队伍，讲好枫泾故事，感同身受学 挖掘人才资源，枫泾镇党委从援越老兵 劳模工匠 党校老师 援鄂医护人员 退休老教师 老书记 历史老师 宅基党课讲师等各类人才 中遴选组建了 一支政治可靠 业务精湛的镇级宣讲团，环绕“四史”学习教育传承红色基因，弘扬红色精神。学习内容多样化。劳模工匠结合自身实际，诉说模范事迹，引导广大党员干部群众弘扬劳模精神和工匠精神；党校教师结合历史故事，从理论高
4、度宣传“四史”精神内涵；退休老书记立足乡村振兴话发展，谈党建引领下，农村农民经历的翻天覆地的变化，勾勒出新农村进程的徐徐画卷；援鄂医护人员通过分享援鄂经历，讲述感人肺腑的抗疫故事。行业领域全覆盖。这支“24 人”金牌宣讲团目前正深入机关 企业 社区 农村 学校等各行各业各领域，开展宣讲活动，全面增强 学习教育的氛围。通过讲好“四史”故事，让全镇党员干部群众更好地了 解历史 走近历史，读史明智，鉴往知来，实现感同身受学。一堂情景党课，重现历史场景，身临其境学 打破传统党课的授课模式，枫泾镇“四史”学习教育创新的加入了 情景党课 音乐党课 微党课等内容，从单一的说教向寓教于乐的宣传方式转型，以史叙志，以歌抒情。构建情景再现。通过情景在 线 台上台下互动的方式，镇党委深度挖掘展现历史元素，真正让每一位党课聆听者“入脑入心入行”，从 中感受不 一样的 学习氛围，汲取不 一样的红色力量。如排演枫泾暴动情景剧，现场还原陆龙飞 袁世钊 吴志喜等革命先辈在 陈云同志的带领下与国民党反动派势力英勇抗争的不 朽事迹。烘托艺术氛围。以党员干部群众喜闻乐见的音乐党课形式，创新和编排艺术节目，红歌联唱游击队之歌唱支山歌给党听社会主义好走进新时代等，歌者着年代装载歌载舞呈现党史 新 中国史 改革开放史 社会主义发展史“四史”场景，让党课在 旋律 中展现，让党性在 音乐 中升华，让党员干部群众身临其境学。
