1、学校心理教育工作方案 心理品质教育 (1)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的根底是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。 (2)意志品质教育。首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。 3、学校教育与家庭教育相结合 (1)结合考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 (2)平时,把学生在校的各方面
2、的表现反响给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生,工作安排三月份:教育主题我是一名文明的学生1、.入学教育。学习课堂常规。 2、.办一期我们满意的黑板报。 3、.发动组织学生开展评比活动。四月份。教育主题我以班级为荣,班级以我为骄傲。 1.争领先进班集体。比一比,谁的供献大。 2.准备运动会。 3.组织扫墓活动,进行爱国主义教育。 4.期中考试,查漏补缺。五月份:召开家长会1,长了解学生情况。2,学生自查定方案六月份:好好学习,迎接期末考。 1、开展学习竞赛。 2、开展一帮一,一对红。七月份。总结工作,评比表彰。1,选优秀队干部、优秀学生,进步最大生。2,学生自评,互评。 第2页 共2页