1、小学年度工作总结范文集锦5篇 充实的工作生活一不留神就过去了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，我们要做好回忆和梳理，写好工作总结哦。我们该怎么去写工作总结呢？下面是优秀文秘编辑员王老师收集整理的小学2023年度工作总结5篇，希望能够帮助到大家。 小学2023年度工作总结 篇1 本学期由于学校实际工作需要，我承担了二年级、三年级四年级、五年级九个班的美术教育教学工作。现对一学2023年度工作总结如下： 一激发学生学习美术的兴趣 兴趣是学习美术的根本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学
2、生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 二使学生形成根本的美术素养 在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生开展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面开展奠定良好的根底。因此，我选择了根底的、有利于学生开展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程当中，逐步体会美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定根底。 三培养学生的创新意识 在美术教学中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特的个
3、性，并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的根底上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上，应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。 四重视学生的自我评价 我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着自己的“杯子用自己的方法不断地找适合于他她的“水，即学会学习，形成一种“可持续开展的学力。也就是能在新的社会开展的情境下，能够不断地发现社会中的或自己开展过程当中存在的问题，能够为解决这一
4、问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和思考作出判断，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程当中不断地反思和评价，不断地进行改良或完善，直到这一问题的真正解决。 五教师自身素质的.培养 教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 小学2023年度工作总结 篇2 我校座落在美丽的五府山下，共有教职工49人，学生1400多人。一年来我校在师生中开展了环境保护，环境科学知识的系列教育，通过相关学科有层次的渗透和
5、少先队工作的紧密配合，鼓励全校师生走向社会，积极参与社会实践活动，取得了良好成绩。 一学校高度重视绿化工作，建立了绿化领导组， 组长：陈居友 副组长：陈柯、朱德学 组员：张待昌、卢天强、韦晓英、殷克芬。 二本2023年度学校落实绿化工作的具体情况： 1在师生中广泛的进行绿化教育和绿化宣传，增强了师生的绿化意识。 2学校聘有花工，每周到校一次浇水、剪枝、摆设等。 3校园内适宜绿化的空地全部绿化，绿化率为100%。 4植树节组织高年级学生到西湖周围、五府山烈士林园进行护树活动，并组织学生义务植树120棵，西湖旁边有21棵柳树，协助社区管理这批树，受到居民的好评。单位职工以全代劳完成义务植树任务。
6、5学校实行了立体绿化，在屋顶上进行了绿化，效果很好。 6绿化占地复盖率为38.2%。 7绿化管理措施落实，有专人看管、有组织管理、有专人花工进行培植。 一年来由于学校重视，我校的绿化得力，取得了较好的工作成绩。 小学2023年度工作总结 篇3 即将过去的20232023学年，是我校开展史上很平凡的一年，但却是求真务实改革创新的一年，是优化校园环境、提升效劳质量的一年。 一、加强班子建设，转变办学思想 学校党政工一班人通过不断地学习，牢固地树立了教育为人民效劳的思想，把“着眼孩子的终身开展，为孩子的终身幸福负责作为办学理念。把“办让农民满意的教育作为我们追求的终极目标。 我们依照教育规律，按照天
7、观人民的需求来打造学校的开展蓝图。天观教学质量相对全县乃至全区均滞后，我们成认落后，但不甘落后，充分发挥自身优势，从两支队伍建设入手，通过开放民主的管理，创立和谐、进取的人文环境，塑造一支德高技强、团结奉献、勤学善研的教师队伍。通过让学生在“吃健康、住舒适、玩知识三方面的建设，提升学校整体形象，让学校成为学生探索求知的学园、生动活泼的乐园、充满亲情的家园、整洁美丽的花园，增强学校的生存、开展能力。 班子建设的目标是团结、勤政、廉洁、务实、高效。班子建设实行分级管理，分工负责，团结协作的原那么。张波主任分管教学线，主抓初三继续教育和课改工作，黄宝祥主任分管效劳中心工作和安全工作。班子建设坚持每周
8、星期天晚上行政会、一月一次校务委员会制度，贯彻“集体领导，会议决定的要求，做到了大事研究，中等事讨论，小事通气。张波主任抓管教学极有方略，方案周详，落实到位，注重实效。黄宝祥主任虽刚上任，但勤学肯钻，入门快，工作细致认真，踏实肯干。 二、强力加强教师队伍建设，努力提升教学质量 由于教师队伍的老龄化严重，我校教师队伍平均年龄47岁，个别学科教师不配套，修业班根本上是新手或教新学科的，必然有一个打磨和积淀的过程。因此，本年，我们把加强教师队伍建设作为工作的重中之重。要求对教学管理重心下移，走出办公室，走进教室，走进教材，走向学生。一是领导带头上风险课，下深水作业，给教师做出表率。二是对青年教师夹磨
9、锻炼，促进青年教师快速成长。三是结合课改，支持教师参加各种培训，校内定期举行各种培训，硬性要求学习计算机操作。四是认真开展课堂教学研究和备课专题研究。认真进行说课和评课。五是召开了教学工作专题会，表彰了先进，出台了抓教学的措施。六是强化了上班纪律，实行了专人考勤制度。七是强化毕业班教学工作，采取定目标、签责任书、制定专项奖惩制度等方法，使毕业班工作扎实有效的推进。八是采取表扬和解剖相结合的方法，调动教师工作的积极性。九是做好学校、家庭和社会和党委政府的沟通工作。通过艰辛的努力，我校的广阔教师用自己的实际行动向广阔父老乡亲交了一分优秀的答卷，也用事实证明我校的领导班子是团结、务实、勤政、高效的；
10、我校教师个个业务精湛、求真务实、安贫乐教。 三、深化改革，提高办学综合效益 在后勤和建设方面，我们始终坚持因校制宜，内涵开展，做了以下工作。 一是通过改善投资环境，招商引资18万多元，改造学生宿舍。 二是通过公寓改造配套搭车硬化了操场。 三是向上级争取学生公寓收费项目，增强了学校的造血功能。 四是借助乡党委政府支持，搭乘中央财政危改末班车，实现方案危改320平方米。 五是进一步深化后勤改革，改革伙食团经营模式，改善了学生浴室、锅炉房、洗碗间、闭路电视网络的设施设备，实现了育人效劳创收三赢。 六是严格财经纪律增收节支。严格贯彻学校财务管理方法和效劳中心财务管理制度，压缩开支。 四、抓大事，确保学
11、校稳定 安全工作是学校的头等大事，稳定是改革的根底，稳定是效益，稳定是生产力，稳定孕育着开展。在安全卫生方面，学校随时紧崩这根弦，警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持开会必讲安全，天天必讲安全，营造了一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山的气氛。四是坚持一月一次以安全教育为主题的班会和学校一期两次专题讲座制度。五是每期召开一次家长会，组织学习有关安全文件和学生伤害事故处理方法，并和家长签定责任书，形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。六是认真贯彻卫生局和教育体育局有关文件精神，按时做好卫生防疫工作，认真组织学生进行结核病普查和乙肝筛查。在近一学年里，全校师生平
12、平安安，无一事故发生。无一人上访和告状，学校内外环境稳定。 在治理乱收费工作上，我们严格执行上级有关政策，坚持收费公示制度和收费管理责任制，层层把关，人人负责，彻底杜绝了乱收费现象。所有后勤效劳项目均按市场规律运作，我们以优异的质量占领市场，以良好的效劳态度吸引顾客，以严格的安全卫生责任制管理运作，营造了良好的安定的办学环境。 回首短暂的一年，我们豪情满怀，埋头苦干，只因为我们坚信：天道酬勤！我们将抢抓新机遇，实现新跨越。 小学2023年度工作总结 篇4 本2023年度，我校坚持以社会主义核心价值观为指导，以“德育为首，以人为本，质量强校的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，认真抓好学
13、校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本2023年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下： 一、强化师德师风建设，促进校园和谐开展 教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养! 1、思想上高度重视。先后屡次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件， 要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。 2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师保护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家
14、长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。 通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质效劳于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。 二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量 教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本2023年度的教学工作。 1、标准教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月
15、进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科进行指导，将检查结果及时反响给校长和任课教师，教导主任负责提出改良意见，不断完善和提高教学水平。严抓教学方案的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校长每学期听课不得少于40节，其他老师不得少于16节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细那么有针对性地提出改良措施。认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束，教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视根底训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导，充分体现面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。 2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周，通过听课、评课，反响教学情况，使教师比拟迅速地成长起来。发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用，积极参加“联片教研活动。在中心校的统一部署下，教导处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。此外，学校还开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神
