1、学雷锋圆我中国梦篇一：学习雷锋圆我中国梦“学雷锋、见行动，圆我中国梦知识竞赛总结 xxx小学 xx雷锋精神是中华民族珍贵的精神财富，五十年来它鼓舞着一代又一代的儿童青青年健康成长。为了进一步弘扬雷锋精神，丰富校园文化生活，培养同学们的雷锋精神，创立文明校园，加强同学之间的凝聚力，充分提升学生的全面素养；大力倡导“奉献、友爱、互助、进步的精神，按照上级文件部署要求，卫辉市后河镇泘沱完全小学在全校范围内开展了以“学雷锋、见行动，圆我中国梦为主题的知识竞赛活动。结合我实际，现总结如下：一、 根本概况参赛： xxx小学参赛学生：xx人评选及表彰： 从各年级组选拔10名学生于2023年11月8日下午到多
2、媒体教室参加竞赛，通过60分钟的答题时间个同学展示了本人的知识才能。分别一名学生获得了一等奖、三名学生获得了二等奖、五名学生获得了三等奖。二、预备工作充分，竞赛进展顺利。一 营建学雷锋气氛：1.利用班会向学生讲述雷锋同志生平简介及雷锋事迹。2.通过办学雷锋手抄报，大理学习、弘扬和践行雷锋精神、爱国主义和集体主义精神。二 认识雷锋，理解雷锋:1.利用多媒体观看电影雷锋。2.学习雷锋歌曲，搜集雷锋同志的先进事迹、小故事。3.利用阅读课，组织学生系统学习社会主义核心价值观青青年读本、公民道德建立施行刚要以及中国历史、地理知识、牧野历史、文化知识等三 学雷锋见行动1.主题队会：认识雷锋，理解雷锋2.心
3、中有别人我爱我的小伙伴，做一件对四周的小伙伴、同学有协助的事。3.心中有父母我为妈妈做件事，为妈妈做一件力所能及的事。四 关爱我们的家园学生要保护我们的生活环境，做到不随手扔垃圾，保持教室和校园的卫生。五组织知识竞赛本次竞赛活动，首先由语文教研组共同负责组织命题，命题力求表达常识性，表达知识的思想作用，的编制简明易明白，有利于发挥学生的真实水平，并将发放到各参赛班级，在班主任在广泛发动的根底上组织学生参加班级中的初选，从而使更多的学生参与其中，培养了学生的雷锋精神、爱国主义、集体主义情怀，拓展了学生知识面。三、活动通过这次“学雷锋、见行动，圆我中国梦知识竞赛的开展，把增加同学的凝聚力，把学习雷
4、锋精神与学校的德育工作重点紧密的练习在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神相貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华，让学生时时把雷锋带在身旁，树立为别人奉献本人的爱心，本人从中感悟到协助别人的欢乐思想。总体上讲，本次活动是比拟成功的，到达了我们之前预定的目的。不仅是同学们从中学到了特别多有用的东西，也为营建良好的学风奉献出了一份力量，为展现出更好的学习气氛打下根底。因而我们也会再接再励，争取把今后的工作做得更好！篇二：学雷锋圆我中国梦学雷锋圆我中国梦尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的标题是：是谁全心全意为人民效劳，“出门在外，好事做了
5、一火车？是谁为了社会主义建立添砖加瓦而节省节约，衣服补了又补？ 是谁忍着病痛在工地上汗流浃背？是谁甘愿在平凡的工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉，干一行，爱一行，钻一行，精一行？是您我亲爱的雷锋！您只是一名一般的战士，一名一般的共产党员，生命历程也只有短短的22个春秋。然而，您却赢得亿万人民如此崇高而衷心的敬意。您的高尚质量鼓舞一代代的人健康成长。由于您有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的乐于奉献的精神；您有“落红不是无情物，化作春泥更护花的勇于牺牲的精神。在您身上凝聚了中华民族的优秀质量，闪耀着社会主义的道德光辉。雷锋，您是爱的天使！您是爱的化身！您永远是我们学习的楷模！ 假设你是一滴水，你是
6、否滋养了一寸土地？假设你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？假设你是一颗粮食，你是否培育了有用的生命？假设你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位这是雷锋千万次对本人的征询。是啊！人生的意义不在于索取而在与奉献，是一丛秋菊，也要散发芬芳；是一片秋叶，也要点缀大地；是一株古柏，也要撑起蓝天。 一方有难八方支援，表达的是一种崇高的互助精神，假设某人身体残疾，请伸出扶助的双手，假设某人家境贫寒，请捐献一份爱心钱款，假设你看到某人学习上有疑难；请拿出爱心和智慧。为爸爸斟一杯茶，帮妈妈扫扫地，为姐姐拿把椅子，替弟弟系鞋带。只要把爱的春风送给他们，美丽的笑颜会在他们脸上绽放；当你出入公共场所，推门
7、而入时，别忘了回头看看身后是否有人，以免碰伤他；当你亮喉高歌时，别忘了小声些，是否打搅别人休息；只要你处处为别人着想，你就会成为大家喜欢的人。捡起地上的一张废纸；擦去课桌上的一点灰尘；悄悄的走入安静的自修室；默默的送给生病的同学一份关爱，甜甜的送给别人一份真诚的微笑，只要你把这份爱播种，你确实是一个幸福的人；一个值得大家尊敬的人；一个拥有高尚质量的人。有了这种精神，再大困难我们也能克服，再大灾难我们都能战胜！ 2023年的汶川大地震，2023的芦山大地震。降下的是梦魇般的天灾，挺起的却是铮铮的中华脊梁！ 今天，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神， 每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷
8、锋，由于我们整个人类文明的开展都将会有更多如此的人而变的更加美妙。岁月流逝，尽管带走了一代代的雷锋人，但是带不走的却是雷锋人的精神。让我们携起手来，彼此恩爱，共同努力做新时代的“中学生雷锋人！共同践行雷锋精神，实现中华民族的伟大复兴！圆我中国梦！ 我的演讲到此完毕，感谢大家！篇三：学雷锋、见行动,圆我中国梦学雷锋、见行动，圆我中国梦【单位】：【学生姓名】【正文】雷锋说过：“人民的困难，确实是我的困难，协助人民克服困难奉献本人的一点力量，是我应尽的责任。在我的四周，我也觉察了“活雷锋。那天一大早，妈妈就叫我起床去姥姥家。在去姥姥家的路上，我蹦蹦跳跳，不时的东张西望。走了一会儿，走到一段特别难走的
9、路上，路上满是坑坑洼洼，我向前张望，突然觉察有两个佝偻着身子的老人，他们一个拿着铁铲，一个推着一辆车子。走近一看，原来是一对年过六旬的老人在补路。妈妈走到他们面前，感慨地说：“如今像你们如此的人越来越少了。老爷爷笑了笑：“也没什么，这不也为了本人好走嘛。老人那苍老的脸上露出了淳朴的笑容。妈妈并没有由于这件事停下了，但我的心却好似停在了那个地点。我不断地回头望去，俩位老人还在铺垫公路，他们的身影越来越小，在我的眼里，却觉得他们越来越高大。到了姥姥家，我一边看电视一边听姥姥和妈妈拉家常。姥姥说：“老张的身体越来越差了，却还不肯停下来，说是非要把那条路补得差不多了才肯歇下来。妈妈叹了口气：“他们可真
10、是好人。我明白，姥姥说确实实是我路上遇到的那老两口。回家的路上又走过那儿，我不由自主地看了看那两位老人填过的路，我觉得这条路好大好宽阔，仿佛我们的祖国确实是一架飞机，而这条路确实是一条飞机的跑道，在这条路上奔驰、起飞。五千年的文化历史，举世无双的四大制造；深深的印下了中华民族的足迹。我为生在九百六十万平方千米的土地上而骄傲！两位老人让我想起了更多的先贤伟人。周恩来总理，梁启超先生，以及那些传播复兴中华的领头人，用他们的实际行动告诉我们，民族的复兴，是我们每个人的责任。国家兴亡，匹夫有责，只有我们每个人都像这两位老人那样，像雷锋那样，时时处处为了祖国、为了人民做力所能及的事，祖国才能振兴、富强。
11、作为一个青青年更应该担负起复兴中华的责任，周恩来总理在年少读书时，就立下了为“中华之崛起而读书的伟大理想。这成了他毕生为共产主义事业奋斗的的力量源泉，也让我们看到了他对中华民族复兴的必胜决心。他的人生信念和人性光辉，像一座灯塔，为我们照亮了前行的道路。因而我们更应该做一个胸怀大志、品学兼优的学子，努力提高道德质量、科学文化知识和民族精神素养。由于，从我们一出生，就注定是复兴中华的主力军。习近平总书记在参观复兴之路展览时说过：“实现中华民族的伟大复兴，确实是中华民族近代以来最伟大的梦想。愿我们每个人都能奉献本人的一点心力，为实现我们的中国梦而努力。【辅导教师】以小事之小见道德之真，两位老人或许只能在路上做些零零星星的修补，但他们何尝不是在修补我们的道德呢。小作者从一件小事上看到了中华圆梦的关键，事随平常，意义却足够深化。小作者既擅长观察生活的细节，又能把思维放得足够开阔，可谓以小见大的典型了。诚如文中所言，让我们每个人都为了实现中华复兴这个伟大的梦想而奉献本人的一点心力吧！【辅导教师】
