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2023学年重庆市高中名校高考仿真模拟数学试卷(含解析).doc

上传人:g****t 文档编号:16489 上传时间:2023-01-06 格式:DOC 页数:18 大小:1.44MB
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资源描述

1、2023学年高考数学模拟测试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1某几何体的三视图如图所示,图中圆的半径为1,等腰三角形的腰长为3,则该几何体表面积为( )ABCD

2、2 下列与的终边相同的角的表达式中正确的是()A2k45(kZ)Bk360(kZ)Ck360315(kZ)Dk (kZ)3九章算术是我国古代数学名著,书中有如下问题:“今有勾六步,股八步,问勾中容圆,径几何?”其意思为:“已知直角三角形两直角边长分别为6步和8步,问其内切圆的直径为多少步?”现从该三角形内随机取一点,则此点取自内切圆的概率是( )ABCD4蒙特卡洛算法是以概率和统计的理论、方法为基础的一种计算方法,将所求解的问题同一定的概率模型相联系;用均匀投点实现统计模拟和抽样,以获得问题的近似解,故又称统计模拟法或统计实验法.现向一边长为的正方形模型内均匀投点,落入阴影部分的概率为,则圆周

3、率( )ABCD5的展开式中的项的系数为( )A120B80C60D406已知函数的最大值为,若存在实数,使得对任意实数总有成立,则的最小值为( )ABCD7已知函数的零点为m,若存在实数n使且,则实数a的取值范围是( )ABCD8设等差数列的前n项和为,且,则( )A9B12CD9如果,那么下列不等式成立的是( )ABCD10设函数,则使得成立的的取值范围是( )ABCD11已知向量,则向量与的夹角为( )ABCD12双曲线的渐近线方程为( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13在中,角,的对边分别为,若,且,则面积的最大值为_.14的展开式中,x5的系数是_(用数字

4、填写答案)15对任意正整数,函数,若,则的取值范围是_;若不等式恒成立,则的最大值为_16如图是一个几何体的三视图,若它的体积是,则_ ,该几何体的表面积为 _三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)数列的前项和为,且.数列满足,其前项和为.(1)求数列与的通项公式;(2)设,求数列的前项和.18(12分)中国古建筑中的窗饰是艺术和技术的统一体,给人于美的享受如图(1)为一花窗;图(2)所示是一扇窗中的一格,呈长方形,长30 cm,宽26 cm,其内部窗芯(不含长方形边框)用一种条形木料做成,由两个菱形和六根支条构成,整个窗芯关于长方形边框的两条对称轴成轴对

5、称设菱形的两条对角线长分别为x cm和y cm,窗芯所需条形木料的长度之和为L(1)试用x,y表示L;(2)如果要求六根支条的长度均不小于2 cm,每个菱形的面积为130 cm2,那么做这样一个窗芯至少需要多长的条形木料(不计榫卯及其它损耗)?19(12分)网络看病就是国内或者国外的单个人、多个人或者单位通过国际互联网或者其他局域网对自我、他人或者某种生物的生理疾病或者机器故障进行查找询问、诊断治疗、检查修复的一种新兴的看病方式.因此,实地看病与网络看病便成为现在人们的两种看病方式,最近某信息机构调研了患者对网络看病,实地看病的满意程度,在每种看病方式的患者中各随机抽取15名,将他们分成两组,

6、每组15人,分别对网络看病,实地看病两种方式进行满意度测评,根据患者的评分(满分100分)绘制了如图所示的茎叶图:(1)根据茎叶图判断患者对于网络看病、实地看病那种方式的满意度更高?并说明理由;(2)若将大于等于80分视为“满意”,根据茎叶图填写下面的列联表:满意不满意总计网络看病实地看病总计并根据列联表判断能否有的把握认为患者看病满意度与看病方式有关?(3)从网络看病的评价“满意”的人中随机抽取2人,求这2人平分都低于90分的概率.附,其中.0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82820(12分)已

7、知函数.(1)求不等式的解集;(2)若函数的最大值为,且,求的最小值.21(12分)已知函数()求函数的极值;()若,且,求证:22(10分)在中,角所对的边分别是,且.(1)求;(2)若,求.2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【答案解析】几何体是由一个圆锥和半球组成,其中半球的半径为1,圆锥的母线长为3,底面半径为1,计算得到答案.【题目详解】几何体是由一个圆锥和半球组成,其中半球的半径为1,圆锥的母线长为3,底面半径为1,故几何体的表面积为.故选:.【答案点睛】本题考查了根

8、据三视图求表面积,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.2、C【答案解析】利用终边相同的角的公式判断即得正确答案.【题目详解】与的终边相同的角可以写成2k (kZ),但是角度制与弧度制不能混用,所以只有答案C正确.故答案为C【答案点睛】(1)本题主要考查终边相同的角的公式,意在考查学生对该知识的掌握水平和分析推理能力.(2) 与终边相同的角=+ 其中.3、C【答案解析】利用直角三角形三边与内切圆半径的关系求出半径,再分别求出三角形和内切圆的面积,根据几何概型的概率计算公式,即可求解.【题目详解】由题意,直角三角形的斜边长为,利用等面积法,可得其内切圆的半径为,所以向次三角形内投掷豆子,则落在其

9、内切圆内的概率为.故选:C.【答案点睛】本题主要考查了面积比的几何概型的概率的计算问题,其中解答中熟练应用直角三角形的性质,求得其内切圆的半径是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.4、A【答案解析】计算出黑色部分的面积与总面积的比,即可得解.【题目详解】由,.故选:A【答案点睛】本题考查了面积型几何概型的概率的计算,属于基础题.5、A【答案解析】化简得到,再利用二项式定理展开得到答案.【题目详解】展开式中的项为.故选:【答案点睛】本题考查了二项式定理,意在考查学生的计算能力.6、B【答案解析】根据三角函数的两角和差公式得到,进而可以得到函数的最值,区间(m,n)长度要大于等于半个周期,最终得

10、到结果.【题目详解】函数 则函数的最大值为2,存在实数,使得对任意实数总有成立,则区间(m,n)长度要大于等于半个周期,即 故答案为:B.【答案点睛】这个题目考查了三角函数的两角和差的正余弦公式的应用,以及三角函数的图像的性质的应用,题目比较综合.7、D【答案解析】易知单调递增,由可得唯一零点,通过已知可求得,则问题转化为使方程在区间上有解,化简可得,借助对号函数即可解得实数a的取值范围.【题目详解】易知函数单调递增且有惟一的零点为,所以,问题转化为:使方程在区间上有解,即在区间上有解,而根据“对勾函数”可知函数在区间的值域为,.故选D【答案点睛】本题考查了函数的零点问题,考查了方程有解问题,

11、分离参数法及构造函数法的应用,考查了利用“对勾函数”求参数取值范围问题,难度较难.8、A【答案解析】由,可得以及,而,代入即可得到答案.【题目详解】设公差为d,则解得,所以.故选:A.【答案点睛】本题考查等差数列基本量的计算,考查学生运算求解能力,是一道基础题.9、D【答案解析】利用函数的单调性、不等式的基本性质即可得出.【题目详解】,.故选:D.【答案点睛】本小题主要考查利用函数的单调性比较大小,考查不等式的性质,属于基础题.10、B【答案解析】由奇偶性定义可判断出为偶函数,由单调性的性质可知在上单调递增,由此知在上单调递减,从而将所求不等式化为,解绝对值不等式求得结果.【题目详解】由题意知

12、:定义域为,为偶函数,当时,在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,则在上单调递减,由得:,解得:或,的取值范围为.故选:.【答案点睛】本题考查利用函数的单调性和奇偶性求解函数不等式的问题;奇偶性的作用是能够确定对称区间的单调性,单调性的作用是能够将函数值的大小关系转化为自变量的大小关系,进而化简不等式.11、C【答案解析】求出,进而可求,即能求出向量夹角.【题目详解】解:由题意知,. 则 所以,则向量与的夹角为.故选:C.【答案点睛】本题考查了向量的坐标运算,考查了数量积的坐标表示.求向量夹角时,通常代入公式 进行计算.12、A【答案解析】将双曲线方程化为标准方程为,其渐近线方程为,化简整

13、理即得渐近线方程.【题目详解】双曲线得,则其渐近线方程为,整理得.故选:A【答案点睛】本题主要考查了双曲线的标准方程,双曲线的简单性质的应用.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【答案解析】利用正弦定理将角化边得到,再由余弦定理得到,根据同角三角函数的基本关系表示出,最后利用面积公式得到,由基本不等式求出的取值范围,即可得到面积的最值;【题目详解】解:在中,.,即,当且仅当时等号成立,面积的最大值为.故答案为:【答案点睛】本题考查正弦定理、余弦定理解三角形,三角形面积公式的应用,以及基本不等式的应用,属于中档题.14、-189【答案解析】由二项式定理得,令r = 5得x5的系

14、数是15、 【答案解析】将代入求解即可;当为奇数时,则转化为,设,由单调性求得的最小值;同理,当为偶数时,则转化为,设,利用导函数求得的最小值,进而比较得到的最大值.【题目详解】由题,解得.当为奇数时,由,得,而函数为单调递增函数,所以,所以;当为偶数时,由,得,设,单调递增,所以,综上可知,若不等式恒成立,则的最大值为.故答案为:(1);(2)【答案点睛】本题考查利用导函数求最值,考查分类讨论思想和转化思想.16、;【答案解析】试题分析:如图:此几何体是四棱锥,底面是边长为的正方形,平面平面,并且,所以体积是,解得,四个侧面都是直角三角形,所以计算出边长,表面积是考点:1三视图;2几何体的表面积三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证

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