1、学校党课讲稿2023年范文5篇 我们学习科学开展观的目的： 1、了解科学开展观提出的背景。 2、了解科学开展观的根本内涵是什么。 3、科学开展观的本质和核心是什么。 4、要在教育工作的每一个环节贯彻以人为本的方针，办好让人民满意的教育。 5、结合自己的工作，谈谈如何进一步转变教育观念，提高认识，坚持把科学开展观贯穿到教育教学的全过程。 一、中央为什么提出科学开展观。 树立和落实科学开展观是全面建设小康社会的必然要求，是妥善应对我国经济社会开展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择，也是提高党的执政能力和执政水平的迫切需要。首先，科学开展观是针对当前我国经济、社会开展中存在的突出问题和矛盾提
2、出来的。其次，科学开展观是实现党的xx大提出的全面建设小康社会目标的客观要求。再次，树立和落实科学开展观是我们党在总结了过去各种经验教训后做出的一项重大战略决策。 二、科学开展观的根本内涵 坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学开展观，是我们党以邓小平理论和xxxx重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业开展全局出发提出的重大战略思想。科学教育开展观是科学开展观在教育上的表达，是关于教育开展的本质、目的、内涵与要求的总体看法和根本观点。第一是以人为本，第二是全面、协调、可持续开展。第三是全面推进教育创新。 三、科学开展观的核心是以人为本 科学开展观的核心是以人为本，这是在党的xx届三中全会通
3、过的中共中央关于完善社会主义市场经济体制假设干问题的决定中提出来的，是我们党在重要文件里第一次响亮地提出这样的要求。以人为本是科学开展观的出发点和落脚点。为什么这么说呢。首先，我国是共产党领导下的社会主义国家，我们开展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续开展围绕的中心就是要满足人民的这些需要，包括生存的需要、开展的需要和享受的需要。其次，我们开展的目的是为了促进人的全面开展。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和开展作为最高的价值目标，一切为了人，一切效劳于人。另外，注重以人为本，也是立党为公、执政为民的本质要求。具体表达在为群众切实解决生
4、产生活问题上，表达在以人为本的一系列政策措施中。 四、学校教育工作中表达以人为本 教育以育人为本，以学生为主体;办学以人才为本，以教师为主体。我们要在教育工作的每一个环节贯彻以人为本的方针，办好让人民满意的教育。 第一，教育以育人为本，以学生为主体。促进人的全面开展，必须全面贯彻教育方针，全面推进素质教育。要坚持育人为本。育人为本就是要以培养人才作为学校的根本任务，以学生为主体，促进学生的全面开展。要坚持一切为了学生的开展，一切为了学生的成人成才，一切都着眼于调动和依靠学生内在的积极性。要围绕育人目标，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面开展的社会主义事业的建设者和接班人。各项教育工作都要
5、始终围绕育人这个中心，教师要热爱学生、无私奉献，学校党政部门要增强为教师和学生效劳的意识。 第二，办学以人才为本，以教师为主体。教育大计，教师为本，办学要以教师为主体。教育质量的上下乃至整个教育事业的成败，从根本上讲，都取决于教师队伍的素质。人才是第一资源，这个论断在教育系统表达得最为明显，最为彻底。我们必须全心全意依靠人民教师这支队伍，必须坚决不移建设人民教师这支队伍。建设一支高素质教师队伍，集聚一批高素质创造性人才，是当前乃至于永恒的一项根本性任务。 第三，努力办好让人民满意的教育。要办好让人民满意的教育，这是落实以人为本的科学开展观的必然要求。办好让人民满意的教育，必须努力地引导和满足新
6、时期人民群众对教育的需求。办好让人民满意的教育，要努力促进教育的公平公正。要坚持以人为本，做好关系人民群众利益的各项工作，努力构建社会主义和谐社会;要加快社会事业开展，维护群众利益，促进社会公平。 五、干部党员教师应做科学开展观坚决的实践者 干部党员教师更要努力把学习贯彻科学开展观的工作推向深入，学习、学习、再学习，实践、实践、再实践，切实把思想和行动都统一到科学开展观的要求上来，不断提高贯彻落实科学开展观的自觉性和坚决性，坚决破除一切阻碍落实科学开展观的观念，坚决纠正一切偏离科学开展观的行为。要把学习贯彻科学开展观的成果转化为促进开展的科学思路，转化为自觉的行动。 1、教育过程中，我们应当坚
7、持以学生为本的教育实践。 2、我们要把树立和落实科学开展观与发扬优良的工作作风紧密结合起来，始终做到求真务实。 3、用时代的要求来审视教育工作，用开展的眼光来研究教育工作，以改革的精神来推动教育工作，用历史的责任感做好教育工作。 强化学校管理，加强队伍建设，提高教育质量，办山区人民满意学校，是我们这次学习实践活动中确定的活动主题，我们一定要通过这次教育活动，制定出切合我校实际的三年开展规划，科学地修改建立我校的各项规章制度，着力解决一批阻碍我校科学开展的一些重点难点问题，切实提高教育质量，让广阔教职工满意，让广阔学生满意，让学生家长满意，让社会各界满意，真正办出深山区人民满意的学校。 第二篇：
8、学校党课讲稿 学校党课讲稿 党的十七大明确提出的科学开展观，是新一届中央领导集体对开展内涵、开展要义、开展本质的进一步深化和创新 党的十七大明确提出的科学开展观，是新一届中央领导集体对开展内涵、开展要义、开展本质的进一步深化和创新，是在坚持毛泽东、邓小平、江泽民同志关于开展的重要思想，充分肯定改革开放以来我国取得举世瞩目的开展成就的根底上，从新世纪新阶段的实际出发，适应现代化建设需要，努力把握开展的客观规律，汲取人类关于开展的有益成果，着眼于丰富开展内涵、创新开展观念、开拓开展思路、破解开展难题提出来的。 我们学习科学开展观的目的： 1、了解科学开展观提出的背景。 2、了解科学开展观的根本内涵
9、是什么。 3、科学开展观的本质和核心是什么。 4、要在教育工作的每一个环节贯彻以人为本的方针，办好让人民满意的教育。 5、结合自己的工作，谈谈如何进一步转变教育观念，提高认识，坚持把科学开展观贯穿到教育教学的全过程。 一、中央为什么提出科学开展观。 树立和落实科学开展观是全面建设小康社会的必然要求，是妥善应对我国经济社会开展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择，也是提高党的执政能力和执政水平的迫切需要。首先，科学开展观是针对当前我国经济、社会开展中存在的突出问题和矛盾提出来的。其次，科学开展观是实现党的十六大提出的全面建设小康社会目标的客观要求。再次，树立和落实科学开展观是我们党在总结了
10、过去各种经验教训后做出的一项重大战略决策。 二、科学开展观的根本内涵 坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学开展观，是我们党以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业开展全局出发提出的重大战略思想。科学教育开展观是科学开展观在教育上的表达，是关于教育开展的本质、目的、内涵与要求的总体看法和根本观点。第一是以人为本，第二是全面、协调、可持续开展。第三是全面推进教育创新。 三、科学开展观的核心是以人为本 科学开展观的核心是以人为本，这是在党的十六届三中全会通过的中共中央关于完善社会主义市场经济体制假设干问题的决定中提出来的，是我们党在重要文件里第一次响亮地提出这样的要求。以人
11、为本是科学开展观的出发点和落脚点。为什么这么说呢。首先，我国是共产党领导下的社会主义国家，我们开展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续开展围绕的中 心就是要满足人民的这些需要，包括生存的需要、开展的需要和享受的需要。其次，我们开展的目的是为了促进人的全面开展。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和开展作为最高的价值目标，一切为了人，一切效劳于人。另外，注重以人为本，也是立党为公、执政为民的本质要求。具体表达在为群众切实解决生产生活问题上，表达在以人为本的一系列政策措施中。 四、学校教育工作中表达以人为本 教育以育人为本，以学生为主体;办学以
12、人才为本，以教师为主体。我们要在教育工作的每一个环节贯彻以人为本的方针，办好让人民满意的教育。 第一，教育以育人为本，以学生为主体。促进人的全面开展，必须全面贯彻教育方针，全面推进素质教育。要坚持育人为本。育人为本就是要以培养人才作为学校的根本任务，以学生为主体，促进学生的全面开展。要坚持一切为了学生的开展，一切为了学生的成人成才，一切都着眼于调动和依靠学生内在的积极性。要围绕育人目标，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面开展的社会主义事业的建设者和接班人。各项教育工作都要始终围绕育人这个中心，教师要热爱学生、无私奉献，学校党政部门要增强为教师和学生效劳的意识。 第二，办学以人才为本，以教
13、师为主体。教育大计，教师为本，办学要以教师为主体。教育质量的上下乃至整个教育事业的成败，从根本上讲，都取决于教师队伍的素质。人才是第一资源，这个论断在 教育系统表达得最为明显，最为彻底。我们必须全心全意依靠人民教师这支队伍，必须坚决不移建设人民教师这支队伍。建设一支高素质教师队伍，集聚一批高素质创造性人才，是当前乃至于永恒的一项根本性任务。 第三，努力办好让人民满意的教育。要办好让人民满意的教育，这是落实以人为本的科学开展观的必然要求。办好让人民满意的教育，必须努力地引导和满足新时期人民群众对教育的需求。办好让人民满意的教育，要努力促进教育的公平公正。要坚持以人为本，做好关系人民群众利益的各项
14、工作，努力构建社会主义和谐社会;要加快社会事业开展，维护群众利益，促进社会公平。 五、干部党员教师应做科学开展观坚决的实践者 干部党员教师更要努力把学习贯彻科学开展观的工作推向深入，学习、学习、再学习，实践、实践、再实践，切实把思想和行动都统一到科学开展观的要求上来，不断提高贯彻落实科学开展观的自觉性和坚决性，坚决破除一切阻碍落实科学开展观的观念，坚决纠正一切偏离科学开展观的行为。要把学习贯彻科学开展观的成果转化为促进开展的科学思路，转化为自觉的行动。 1、教育过程中，我们应当坚持以学生为本的教育实践。 2、我们要把树立和落实科学开展观与发扬优良的工作作风紧密结合起来，始终做到求真务实。 3、
15、用时代的要求来审视教育工作，用开展的眼光来研究教育工 作，以改革的精神来推动教育工作，用历史的责任感做好教育工作。 强化学校管理，加强队伍建设，提高教育质量，办山区人民满意学校，是我们这次学习实践活动中确定的活动主题，我们一定要通过这次教育活动，制定出切合我校实际的三年开展规划，科学地修改建立我校的各项规章制度，着力解决一批阻碍我校科学开展的一些重点难点问题，切实提高教育质量，让广阔教职工满意，让广阔学生满意，让学生家长满意，让社会各界满意，真正办出深山区人民满意的学校 第三篇：党课讲稿 坚决理想信念，保持思想纯洁 切实加强党的先进性和纯洁性建设 xxx党支部书记xx七一党课讲稿 在我党即将迎来建党xx周年之际，开展保持党的纯洁性主题教育活动，在座的都是党员、干部，大家一定知道，思想建设是党的根本建设，思想建设的目的，是为了保证思想纯洁，只有思想纯洁了，才能保证党的纯洁性。我们党好比人的肌体，xxxx多万党员好比肌体上的一个个细胞，细胞纯洁了，肌体才会纯洁。 古人云。问渠哪得清
