收藏 分享(赏)

2023年课程设计心得大全3篇.docx

上传人:sc****y 文档编号:1824027 上传时间:2023-04-23 格式:DOCX 页数:8 大小:19.69KB
下载 相关 举报
2023年课程设计心得大全3篇.docx_第1页
第1页 / 共8页
2023年课程设计心得大全3篇.docx_第2页
第2页 / 共8页
2023年课程设计心得大全3篇.docx_第3页
第3页 / 共8页
2023年课程设计心得大全3篇.docx_第4页
第4页 / 共8页
2023年课程设计心得大全3篇.docx_第5页
第5页 / 共8页
2023年课程设计心得大全3篇.docx_第6页
第6页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2023年课程设计心得大全3篇范文课程设计心得大全3篇范文新课程方案可以从课程设计活动中产生,课程改革对学生双边活动具有深远意义。下面是办公室欧阳老师为大家整理的课程设计心得大全3篇范文的内容,希望能够帮助大家,欢迎阅读!课程设计心得大全1学习vb程序已经一个学期了,但是感觉没有学到真正的知识。但是最近几个课时的课程学习让我受益匪浅,学会了一些简单的程序语言设计,并且感觉这是一种乐趣,开始喜欢这门课程了。然而,我深刻体会到这门课程并不是轻而易举就可也学好的,学习这门课程不仅仅需要细心严谨的态度,还需要充分发挥我们的想象力,让理论和实践充分的结合在一齐,才能到达事半功倍的效果。细节决定成败这句话

2、在程序设计中最恰当但是了,因为一个小小的错误代码就能够使你的整个的程序无法进行,有时候绞尽脑汁也没能找出错误所在,只好老老实实的从新进行编写工作。所以课程不仅仅理论性强,实际操作性更强,没有一个好的心态很难学好这门课程。我们学习的不仅仅是科学的方法,还包括用什么样的态度去对待这门课程,并且让自理论性和实践性在自身得到充分的发挥,用细心严谨的态度去认识事物,且期望透过这次的实践操作能够让我更好地学习vb程序设计。随着我国机械制造业的快速开展,我国正逐步变成世界制造中心。为了增强竞争潜力,我国制造业正在广泛的使用先进的数控技术。21世纪机械制造业的竞争,很大程度上是数控技术的竞争。为了适应社会的需

3、求,进一步增强机械专业学生的竞争潜力,我们进行了为期2周的CAD/CAM综合实训。这对于我们来说无疑是一件好事。透过两周的数控综合实训,使我们更深一步地认识和掌握CAD/CAM软件,并深刻体会到了自动编程软件在数控机床加工中的巨大作用,尤其是铣削局部。透过学习使我们从理论学习转到了实际生产,同时我们对加工参数的设置有了感性的认识,如下刀位置、下刀方式、进退刀参数以及刀具切削间距的设定等等。我们加工的零件虽然难度不大,但是十分的耗时间,因为要超多的使用线切割,这就需要我们有足够的耐心。我们经历了穿丝、绘图、加工的整个过程,算是初步掌握了一项技能,确是受益匪浅。此次实训以培养学生的创新精神和实践潜

4、力为目的,以就业为导向,进一步提高学生对于计算机应用和分析问题及解决问题的潜力,为以后适用于社会开展的需要。透过两周实训让我更好的稳固理解并掌握CAD/CAM的有关知识。到达能熟练、独立的使用CAD/CAM软件配合数控机床,进行合理有效的完成产品加工。经过两周的实训,我们认识到了我们专业的先进性,更重要的是为我们以后从事数控行业打下坚实的根底,学到了知识和技术,更重要的是学会了团队合作的精神。课程设计心得大全2在紧张与忙碌中,一周的电子课程设计就要结束了,这次课设给了我一次自己进行电路仿真和亲自焊接电路板的时机使我可以把理论知识应用于实践。但在实际的操作过程中最让我头疼的是在实际操作的过程中,

5、我经常会因为一些小的失误,比方线接错了,有些地方的线没有接上等等问题而让电路板上的灯无法亮起来。这些都是让我始料未及的。由于不细心的地方太多,当时差点想放弃,甚至产生了拿别人的电路板顶替的念头。但是我还是坚持了下来,当最终看到成果的时候,我觉得这一切都是值得的,细节决定成败,以前感触不深,没有注意太多的细节,总是抱着差不多就行了或者放纵自己的心态来面对生活学习中的许多问题。但是我现在明白了,这是不对的,对于科学我们就应该保持严谨的态度。课程设计中的许多细节都没有注意,老是求快,想早点完成设计和焊接电路板的工作,但是这反而导致了很多的次的失败。不过最终摆正了心态,细心检查之后,最终完成了焊接。我

6、从这次的课程设计中感受到了坚持的重要性。做事情不能轻言放弃,虽然过程不顺利,与想象中相去甚远。但是只要我们能坚持,朝着自己既定的目标前进,就一定会走到终点。一点小小的挫折实际上是在为了最后的美景做铺垫,当我们守得云开见月明的时候,就会发现,沿途的曲折其实是在考验我们的目标是否坚决。坚持下来,我们就会收获丰硕的果实。电子课程设计及,不仅让我们的知识更加牢固,还让我意识到我们所学的知识可以与生活紧密的联系起来。同时也让我充分意识到自己在电子技术上的缺乏,对以前学习的知识有了深层次的理解。在设计过程中,我遇到了好多困难,但在老师和同学的帮助下把问题都解决了,最后取得成功。此次课程设计也让我认识到高新

7、技术的快速开展和应用,让我看到了电子技术功能的强大,也让我认识到掌握他们的重要性,同时也看到了自己的差距与缺乏,我知道只有今后自己努力学习,拓宽自己的知识面,才能更好的掌握这项技术,也才能适应社会的开展。此外,为了使电子课程设计更加完美,到达课程设计的目的,我也在这里向老师提几点不成熟的小建议。首先,我希望老师在我们焊接电路板的过程中,加强巡视,在精确掌握同学们焊接进度的同时,也可以对哪些自制力较差的同学进行监督。再者,希望老师在验收我们电路板的时候能要求我们进行几个小问题的辩论,比方问一问各个软件在电路中起什么作用,这不仅可以加深我们对知识的理解,同时也可以防止某些同学拿他人的电路板去验收从

8、而蒙混过关。哪些盗窃他人劳动成果,拿别人电路去验收顶替的人,不仅仅是对公平的蔑视,更是使该课程设计失去其意义所在,应该严令禁止此类行为。最后是希望老师能够给出具体打分标准,这个不仅能使打分更加公平,也可鼓励我们,更能使我们严格要求自己。课程设计心得大全3经过短短几个星期的学习,原来对自己所学的专业一无所知的我,终于对它有了一些了解,一些认识,一些体会。从此,我学习的目标不再茫然、不在漂浮不定。我对专业的学习、对专业知识的获取将变得更加主动,而无论是从课本上、网上还是日常生活的接触上。下面是我对本专业的一些了解和认识:信息工程本专业培养具备电子技术和信息系统的根底知识,掌握具有信息获取、传输、处

9、理以及应用方面的知识,能从事电子信息工程、卫星与计算机网络通信、各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用、开发、集成和制造的高等工程技术人才。我们主要学习的是信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的根本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的根本能力。开设的主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、通信工程、自动控制原理、感测技术等。就业方向:主要在电信、移动通信、数据通信、电子工业等IT产业部门从事科学研究和产品开发或在播送电视部门从事技术和管理工作。电子信息工程是一门应用计算

10、机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像 交换局里怎么处理各种 信号, 是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些根底知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。电子信息工程专业主要是学习根本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计

11、算机控制原理、通信原理等根本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解 信号、有线电视是如何传输的等,并能有时机在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比方,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做

12、工程主管,筹划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。业务培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的根底知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。业务培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的根本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的根本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1、较系统地掌握本专业领域宽广的技术根底理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;2、掌握电子电路的根本理论

13、和实验技术,具备分析和设计电子设备的根本能力;3、掌握信息获取、处理的根本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的根本能力;4、了解信息产业的根本方针、政策和法规,了解企业管理的根本知识;5、了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;6、掌握文献检索、资料查询的根本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。主干课程:主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。通过这半年的电子信息工程学习,我觉得这门

14、课程应该引起我们的重视,因为它不仅勾画出了我们专业的大致方向,而且对我们的专业学习有很大的帮助。但是觉得自己做的却并不是很好,因为上课的时候一些知识并没有听进去,并不是老师讲得不好,而是自己对这些专业术语并不怎么感兴趣。而当老师将于配置有关的知识的时候,自己一下子兴趣就来了,也许是因为自己将来要买的缘故,这些知识能够用得上。所以说兴趣是最好的老师这句话一点也没说错,所以在以后的学习中我一定会培养自己在这方面的兴趣,经常看一些前沿的科技成果,用这种方法来扩展自己的知识面,也许日后对自己的专业知识的学习有很大帮助。关于对电子信息概论这门课,我觉得老师讲的还不错,因为毕竟我们刚起步,有很多东西都不太懂,我觉得以后上这门课的时候最好能讲一些实际生活中的例子。比方、 等等我们平时都不太陌生的东西来激起我们的兴趣。也许通过这种方式来讲课我们能够更好的掌握知识,并且记得更加牢靠。电子信息工程概论就相当于专业知识的一个补充及扩展,同时它也是我们学习专业知识的一个前奏,能够对我们以后学习专业知识起到一个良好的促进作用,所以说我们必须对他有一个深刻的认识和了解。在以后的学习中我想自己会更加深刻的体会这一点,并且通过自己的不断努力和探索来学好自己的专业课。8

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 实用范文 > 心得体会

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2