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内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗一中2023学年高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷(含解析).doc

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资源描述

1、2023学年高考数学模拟测试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1若函数的图象向右平移个单位长度得到函数的图象,若函数在区间上单调递增,则的最大值为( )ABCD2函数的图象大致为( )ABCD3已知函数若函数在上零点最多,则实数的取值范围是

2、( )ABCD4某大学计算机学院的薛教授在2019年人工智能方向招收了6名研究生.薛教授欲从人工智能领域的语音识别、人脸识别,数据分析、机器学习、服务器开发五个方向展开研究,且每个方向均有研究生学习,其中刘泽同学学习人脸识别,则这6名研究生不同的分配方向共有( )A480种B360种C240种D120种5若复数(为虚数单位),则的共轭复数的模为( )AB4C2D6复数的( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限7若函数在处取得极值2,则( )A-3B3C-2D28设函数的定义域为,满足,且当时,.若对任意,都有,则的取值范围是( ).ABCD9设 ,则()A10B11C12D1310某网店

3、2019年全年的月收支数据如图所示,则针对2019年这一年的收支情况,下列说法中错误的是( )A月收入的极差为60B7月份的利润最大C这12个月利润的中位数与众数均为30D这一年的总利润超过400万元11函数的图象与轴交点的横坐标构成一个公差为的等差数列,要得到函数的图象,只需将的图象( )A向左平移个单位B向右平移个单位C向左平移个单位D向右平移个单位12已知数列 是公比为 的等比数列,且 , , 成等差数列,则公比 的值为( )ABC 或 D 或 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13曲线ye5x2在点(0,3)处的切线方程为_14的展开式中所有项的系数和为_,常数项为_.1

4、5动点到直线的距离和他到点距离相等,直线过且交点的轨迹于两点,则以为直径的圆必过_.16的展开式中,若的奇数次幂的项的系数之和为32,则_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知满足 ,且,求的值及的面积.(从,这三个条件中选一个,补充到上面问题中,并完成解答.)18(12分)在直角坐标系中,点的坐标为,直线的参数方程为(为参数,为常数,且).以直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴,且两个坐标系取相等的长度单位,建立极坐标系,圆的极坐标方程为.设点在圆外.(1)求的取值范围.(2)设直线与圆相交于两点,若,求的值.19(12分)对于给定的正整数k,若

5、各项均不为0的数列满足:对任意正整数总成立,则称数列是“数列”.(1)证明:等比数列是“数列”;(2)若数列既是“数列”又是“数列”,证明:数列是等比数列.20(12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程是(是参数),以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.(1)求曲线的极坐标方程;(2)在曲线上取一点,直线绕原点逆时针旋转,交曲线于点,求的最大值.21(12分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(是参数),以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为.(1)求直线与曲线的普通方程,并求出直线的倾斜角;(2)记直线与轴的交点为是曲线上的动点,求点的最大距离.22(10分)某

6、市环保部门对该市市民进行了一次垃圾分类知识的网络问卷调查,每一位市民仅有一次参加机会,通过随机抽样,得到参加问卷调查的人的得分(满分:分)数据,统计结果如下表所示组别频数 (1)已知此次问卷调查的得分服从正态分布,近似为这人得分的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表),请利用正态分布的知识求;(2)在(1)的条件下,环保部门为此次参加问卷调查的市民制定如下奖励方案.()得分不低于的可以获赠次随机话费,得分低于的可以获赠次随机话费;()每次赠送的随机话费和相应的概率如下表.赠送的随机话费/元概率现市民甲要参加此次问卷调查,记为该市民参加问卷调查获赠的话费,求的分布列及数学期望附:,若,

7、则,.2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【答案解析】由题意利用函数的图象变换规律,正弦函数的单调性,求出的最大值【题目详解】解:把函数的图象向右平移个单位长度得到函数的图象,若函数在区间,上单调递增,在区间,上,则当最大时,求得,故选:C【答案点睛】本题主要考查函数的图象变换规律,正弦函数的单调性,属于基础题2、A【答案解析】确定函数在定义域内的单调性,计算时的函数值可排除三个选项【题目详解】时,函数为减函数,排除B,时,函数也是减函数,排除D,又时,排除C,只有A可满足故选:

8、A.【答案点睛】本题考查由函数解析式选择函数图象,可通过解析式研究函数的性质,如奇偶性、单调性、对称性等等排除,可通过特殊的函数值,函数值的正负,函数值的变化趋势排除,最后剩下的一个即为正确选项3、D【答案解析】将函数的零点个数问题转化为函数与直线的交点的个数问题,画出函数的图象,易知直线过定点,故与在时的图象必有两个交点,故只需与在时的图象有两个交点,再与切线问题相结合,即可求解.【题目详解】由图知与有个公共点即可,即,当设切点,则,.故选:D.【答案点睛】本题考查了函数的零点个数的问题,曲线的切线问题,注意运用转化思想和数形结合思想,属于较难的压轴题.4、B【答案解析】将人脸识别方向的人数

9、分成:有人、有人两种情况进行分类讨论,结合捆绑计算出不同的分配方法数.【题目详解】当人脸识别方向有2人时,有种,当人脸识别方向有1人时,有种,共有360种.故选:B【答案点睛】本小题主要考查简单排列组合问题,考查分类讨论的数学思想方法,属于基础题.5、D【答案解析】由复数的综合运算求出,再写出其共轭复数,然后由模的定义计算模【题目详解】,故选:D【答案点睛】本题考查复数的运算,考查共轭复数与模的定义,属于基础题6、C【答案解析】所对应的点为(-1,-2)位于第三象限.【考点定位】本题只考查了复平面的概念,属于简单题.7、A【答案解析】对函数求导,可得,即可求出,进而可求出答案.【题目详解】因为

10、,所以,则,解得,则.故选:A.【答案点睛】本题考查了函数的导数与极值,考查了学生的运算求解能力,属于基础题.8、B【答案解析】求出在的解析式,作出函数图象,数形结合即可得到答案.【题目详解】当时,又,所以至少小于7,此时,令,得,解得或,结合图象,故.故选:B.【答案点睛】本题考查不等式恒成立求参数的范围,考查学生数形结合的思想,是一道中档题.9、B【答案解析】根据题中给出的分段函数,只要将问题转化为求x10内的函数值,代入即可求出其值【题目详解】f(x),f(5)ff(1)f(9)ff(15)f(13)1故选:B【答案点睛】本题主要考查了分段函数中求函数的值,属于基础题10、D【答案解析】

11、直接根据折线图依次判断每个选项得到答案.【题目详解】由图可知月收入的极差为,故选项A正确;1至12月份的利润分别为20,30,20,10,30,30,60,40,30,30,50,30,7月份的利润最高,故选项B正确;易求得总利润为380万元,众数为30,中位数为30,故选项C正确,选项D错误.故选:.【答案点睛】本题考查了折线图,意在考查学生的理解能力和应用能力.11、A【答案解析】依题意有的周期为.而,故应左移.12、D【答案解析】由成等差数列得,利用等比数列的通项公式展开即可得到公比q的方程.【题目详解】由题意,2aq2=aq+a,2q2=q+1,q=1或q= 故选:D【答案点睛】本题考

12、查等差等比数列的综合,利用等差数列的性质建立方程求q是解题的关键,对于等比数列的通项公式也要熟练二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、.【答案解析】先利用导数求切线的斜率,再写出切线方程.【题目详解】因为y5e5x,所以切线的斜率k5e05,所以切线方程是:y35(x0),即y5x3.故答案为y5x3.【答案点睛】(1)本题主要考查导数的几何意义和函数的求导,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2) 函数在点处的导数是曲线在处的切线的斜率,相应的切线方程是14、3 -260 【答案解析】(1)令求得所有项的系数和; (2)先求出展开式中的常数项与含的系数,再求展开

13、式中的常数项.【题目详解】将代入,得所有项的系数和为3.因为的展开式中含的项为,的展开式中含常数项,所以的展开式中的常数项为.故答案为:3; -260【答案点睛】本题考查利用二项展开式的通项公式解决二项展开式的特殊项问题,属于基础题.15、【答案解析】利用动点到直线的距离和他到点距离相等,,可知动点的轨迹是以为焦点的抛物线,从而可求曲线的方程,将 ,代入,利用韦达定理,可得 ,从而可知以为直径的圆经过原点O.【题目详解】设点,由题意可得,可得,设直线的方程为,代入抛物线可得,以AB为直径的圆经过原点.故答案为:(0,0)【答案点睛】本题考查了抛物线的定义,考查了直线和抛物线的交汇问题,同时考查

14、了方程的思想和韦达定理,考查了运算能力,属于中档题.16、【答案解析】试题分析:由已知得,故的展开式中x的奇数次幂项分别为,其系数之和为,解得考点:二项式定理三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、见解析【答案解析】选择时:,,计算,根据正弦定理得到,计算面积得到答案;选择时,故,为钝角,故无解;选择时,根据正弦定理解得,根据正弦定理得到,计算面积得到答案.【题目详解】选择时:,,故.根据正弦定理:,故,故.选择时,故,为钝角,故无解.选择时,根据正弦定理:,故,解得,.根据正弦定理:,故,故.【答案点睛】本题考查了三角恒等变换,正弦定理,面积公式,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.18、(1)(2)【答案解析】(1)首先将曲线化为直角坐标方程,由点在圆

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