1、农村小学防震演练预案 活动方案 一、演练目的 为了让广阔师生深入地了解校园紧急逃生常识，切实树立起自我保护意识，真正掌握好校园突发平安事件逃生知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生平安、快速地疏散，学会正确的逃生方法特制定以下活动方案。 二、组织领导 总指挥：侯善坤 副指挥：秦宗进 组员。各班班主任及科任教师。 三、演练步骤 1、对学生进行平安教育 2、让学生熟悉应急避险的方法。 3、让学生熟悉避险集中地点和途径的路线。 4、进行模拟发生危险的演练。 四、演练安排 1、演练时间： 2023年3月12日15：30（各班由班主任先进行平安教育，在平安教育的
2、前提下再进行平安演练） 2、演练内容： 平安教育、应急避震演练。 3、警报信号： 应急避险和疏散以哨声作为启动信号。 危险发生的信号。急促的哨声；代表发生危险，学生进行应急避险。 危险发生后，组织疏散的信号。连续长警报声。代表危险结束，学生进行疏散（距发生地震约1分钟后）。 听到警报声后按预订方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。 五、管理人员职责 应急避险演练要有组织、有方案的开展。班主任在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。 管理人员及老师应做到：
3、1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，拥挤路口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。 2校长总指挥、总负责各班班主任负责本班避险指挥。 2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。 3、及时纠正学生不正当的动作。 4、当发生意外事故时，要及时作出处理。 5、集合后及时清点人数。 六、地震发生时的应急避震 从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的平安地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。 当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到： 1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到平
4、安地点，千万不要匆忙逃离房屋。 2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。 3、躲避的姿势。将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势。脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 6、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的
5、情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。 七、防踩踏应急措施 1、发生踩踏事故时，应及时送受伤者到医院诊治。 2、及时向学校、家庭教育体育局及有关部门报告。 3、注意事故现场保护，调查事故发生原因，并做好有关材料。 4、妥善处理事故。 八、疏散的集中地点和路线 等到危险结束后，为了防止有次生的危险发生，应该立即进行有秩序的疏散，到平安的地方去躲避危险。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。 当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。 （一）、疏散路线和集中地： 12年级各自教室外一个挨一个疏散撤离到操场. 3、 4、 5、6年级： 三、五年级在楼梯左侧
6、成一行疏散。四年级靠右侧疏散。 三、六年级成两行， 四、五紧随 三、六年级。 （二）、疏散本卷须知： 1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，防止跌倒，出现踩踏事故。 2、老师指挥学生有秩序疏散。 3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。 4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。 5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。 九、演练结束 当各班全部疏散撤离到集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提
7、高学生应急避险演练的效果。 第二篇：防震演练预案xx学校 2023年春学校防震演练活动预案 一、指导思想 为了保护学校师生生命和财产平安，坚持以人为本，吸取四川汶川地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训，提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生，在认真贯彻落实上级文件精神的同时，大力开展防震减灾宣传教育活动，进一步做好地震应急工作，推进创立“平安校园建设，组织必要的演练，检测应急反响能力，根据“有步骤、有方案地开展地震应急演练，以检验反响能力，做到临震不乱，处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力的要求，努力为构建和谐社会效劳，特制定本次地
8、震疏散演练方案。 二、防震演练领导小组总指挥：xxx副总指挥：xx、xx成员：xx，xx 三、演练对象：全体师生 四、演练时间：2023年4月28日 五、演练内容 情景模拟。全校师生在教室里（同时教育学生在课间发生地震怎么办），遇到突发较强的地震时（演练时以学校报警信号为准）。 六、演练实施过程 1.前期准备工作： （1）学校组织全体师生学习防震减灾知识，普及防震减灾平安知识问答内容，让教师明确演练的必要性和根本步骤，了解并掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。 （2）以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和平安撤离演练的讲解。 动作要领： 为保证快速、有
9、序、平安地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。 师生要统一听从号令指挥，发生地震，无法逃生时，应要求就地避震，迅速蹲在课桌下或课桌旁，有可能找一本大的书顶在头上保护头部；可以逃生时，教师根据情况立即组织平安撤离。 （3）在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。 2.正式演练前 （1）由总指挥进行最后发动部署，并提出本卷须知（如平安、口令等），疏散前的本卷须知： （2）平安方面 地震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。 撤离的总体要求是“平安、有序、快速，而首先要保证“平安、有序。学生在撤离过程
10、中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤，要手扶墙或栏杆逃离。 2整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。 （3）演练结束后学生有序回到各自的教室并及时总结。 3.演练行动步骤： 第一次：每班先选择靠门的第一小组进行地震平安撤离示范，演练逃生示范过程由慢到快 （先走后小跑各一次），组织局部教师和学生观摩。 第二次：全班同学由慢到快（先走后小跑各一次） 4.正式演练 第一步：（发生地震） （1）总指挥宣布绵阳中学xx学校紧急疏散演习现在开始。按警报器。 （2）宣传小组利用播送。“请注意，学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，由班主任或上课老师带着下沿疏散路线从就近
11、平安出口撤离。 第二步：（准备撤离） 教师看情况喊。“排队，准备撤离。翻开前后门学生按小组迅速出座位站在课桌旁成一路纵队（ 3、4组面向后排队，最前面的同学迅速把后排的课桌凳前移，翻开通道，便于撤离），撤离时 1、2组直接合并成一路纵队从前门出， 3、4组合并成一路纵队从后门出，出门后再合并成一路纵队同另一个班级行成两路纵队迅速下楼，一楼学生按上述方式直接逃离到操场到指定地点并蹲下。（注意：只能在教室里排队，不能在走廊上排队）。 第三步：（开始撤离） 教师喊。“开始撤离。学生在教师的带着下按照学校设计好的路线平安而 3有序地撤离到大操场指定位置上并蹲下。 七、演练结束（总结） 各小组向总指挥汇
12、报情况，总指挥宣布。“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布防震紧急疏散演练圆满结束。 八、特别提醒： 这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反响能力。这一点教师一定要向学生讲清楚，以免发生地震误传等。 九、应急小组： 1.班级疏散小组。各班班主任和各班教师。 职责：分别到各班级，相互协助（逃生时德育导师在前，班主任在后），负责：（1）带着学生逃生；（2）到达平安场地后清点学生人数；（3）及时向统计小组报告学生人数。 2.宣传小组： 为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据破
13、坏性地震应急条例、国家破坏性地震应急预案、中华人民共和国防震减灾法以及市教育体育局文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。 十、预案内容1.坚持的思想 坚持以人民生命高于一切，以保障师生平安和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原那么，在学校部署下组织开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财产平安。 42.抗震救灾领导小组组长：xx副组长：xx成员：xxx，xxx，xxx（1）指挥组组长：xxx组员：xx 职责。负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，贯彻传达领导小组的命令，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救
14、灾。 （2）疏散组组长：xx组员：各上课教师、年级组长及各班班主任。 职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到平安地带，疏散过程中，防止拥挤踩踏，以保证全体师生快速、平安地撤离现场。（3）医疗救助组组长：xx组员：各年级指派一员有医疗特长的学生 职责。明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定平安区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。（4）平安保障组 5组长：xxx组员：xxx 职责。调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序，做好消防治安力量的
