1、学校教师家访心得体会精选例文集锦 学校教师家访心得体会精选例文集锦 当我们备受启迪时，可以记录在心得体会中，如此就可以提升我们写作力量了。那么好的心得体会是什么样的呢以下是办公室王老师收集整理的学校教师家访心得体会精选例文集锦，欢送大家借鉴与参考，期望对大家有所挂念。 学校教师家访心得体会精选例文集锦 家访始终是我比拟关注的一件事情，家庭作为同学的第一个教室，在同学的为人和学习方面都有着极大的影响力量。而作为一名教师，假设想要教育好同学，又怎能不去了解同学的另一半生活呢 但是，我也是从同学阶段走来的，深深的明白一名同学，即使是开朗的同学，要将学校中的老师与家长见面，也需要极大的士气。家访是一件
2、细腻的事情，假设不谨慎的对待，不仅会损害到同学自身的自尊与信念，更可能会给师生关系，甚至亲子关系带来裂隙！这必需要谨慎细心的去对待。 此次去进行同学的家访我也同样做了很多的预备工作。先是与同学们沟通，随后又通过 和家长们沟通，期望能让同学们安静的接受，也不要让家长们认为家访是同学们犯了什么错误，而是应当乐观，平常的来对待师生以及家庭之间的交谈。 通过和同学们的沟通，我从大家的反响中体会到，大家对家访这件事情却是有一些抵触的心情。但也有些同学对此颇感爱好，乐观主动的邀请我。以此为突破口，我通过沟通和沟通，让同学们生疏到了家访，并非是老师去向家长说一些同学的坏毛病，反而是要与家长沟通，生疏到同学的
3、优点，乐观的去进展进步！有了提前的沟通，在后来的访问中同学们也更加乐观，乐观，并能更加乐观的融入到家访的争辩中来。 而在家长方面，我也遇上了很多的难题。对于我们的来访，大局部的家长都表示格外的欢送，但在同时，家长们也在担忧着这是否意味着孩子在学校中有什么问题和缺乏。但这个问题，也正好体现了家访的目的！之所以家访，就是为了让我们能够沟通，沟通！对同学的现状和今后的将来都做好打算和。 总之，回忆这次家访的结果，在家长方面，我取得了更多的理解和挂念，对同学们也得到了更多的理解，大家也对教师，已经家长之间有了更多的沟通和沟通，有些同学甚至为此解开了自己的心结！ 看到这样的收获，我也暗自。在今后的时间里
4、，我会乐观的抽空进行家访。连系好家庭和校内之间的沟通，加强家校一体的实施！与家庭联手，共同为同学的成长和学习努力，为同学打造一个乐观向上的学习环境！ 学校教师家访心得体会精选例文集锦 今年是我带的第四次小班，每次都带小班给我的感受都是不同的。幼儿园里小班开展的走进家庭，走进同学，集中家访月活动，让我们在这个月里更近距离的和家长沟通沟通，发挥了家园合作的更大的作用。 今年我们小三班有30个小朋友，其中女宝宝有16个，男宝宝有14个。孩子们在学校生活了3个星期了，小朋友们都已经能很好的适应幼儿园的生活并喜爱上幼儿园了。其中在这三个星期中有一段小插曲让班里的宝宝和各位家长受惊了。 起因是这样的： 班
5、里有个叫涵涵的小男孩，在短短的3个星期了咬伤了7个小朋友，对于消灭这样的现象我们老师是有责任的，对于制止他的这种行为肯定要靠家长和我们协作才能更好的制止和预防。在涵涵入园的第1个星期时就消灭了咬人的现象，我们以为是小朋友之间抢玩具才引起的，但后来才觉察不是的。涵涵根本不和其他小朋友沟通，没有什么征兆就去咬人。这样的事情让我们老师防不胜防。第一次利用下午放学的时间和他的爸爸约谈，他爸爸只是说自己的孩子语言表达力量不强，以前在家里从来没有过咬人的现象，可能是间或这样的。以后肯定会教他的。作为老师，家长护着孩子的言辞让我们也不便多说什么。接着来的几天，涵涵就算是看电视兴奋了也会去咬旁边坐着的小朋友，
6、针对这种状况，我们又请涵涵的妈妈利用放学后的时间和进行约谈。那天涵涵的婆婆来了，肇事者涵涵在中间一副事不关己的样子，妈妈和婆婆表示平常自己很宠，涵涵要什么马上就给，涵涵不能等的，假设不给或者是让他等涵涵就会发脾气、大哭大闹。通过这次约谈我们觉察了发生这种事情的缘由是家里的太宠爱、溺爱了。 我们给了他们一些建议： 请婆婆和妈妈在处理这种事情要意见要全都，从平常和他玩开头，一个涵涵最喜爱的东西妈妈主动说和涵涵一起玩，假设涵涵等不及了，要让涵涵学会等待。 教会涵涵用语言来表达自己的心情。遇到自己喜爱的东西在别人手里要学会说我能和你一起玩嘛自己很兴奋的事情可以用笑、拍手、跺脚来表达而不是去损害别人。
7、假设涵涵消灭那种说了也不听不讲道理的现象时，爸爸和妈妈要等他发泄完后进行说服教育。 约谈时涵涵的妈妈、好婆和亲婆都像学校生一样在听老师的建议，并表示会好好协作老师一起改掉涵涵咬人的坏毛病。 通过这次家访月的活动让我更深的感受到家里对孩子的教育会消灭教育观念不全都的现象这也是由于现在差不多都是三代同堂住在一起，祖辈和父辈在教育孩子时观念相差太多。这也让我深思怎么去处理家长所反映的观念不一一的现象，这也是接下来全部的老师都会遇到的难题。 学校教师家访心得体会精选例文集锦 随着生活的质量渐渐提高，生活得压力也渐渐加大。为了家庭能够解决温饱和奔向小康，有好多的人开头了外出打工的生活。一方面为了生活，一
8、方面为了家里的经济，只有先放下家里的小孩，外出挣钱，为孩子的学业家庭的生活而艰苦奋斗。 殊不知家中的孩子有的在爷爷奶奶身边长大或者在亲戚家里寄住的苦楚。从小我也是跟着爷爷奶奶长大，由于观念跟抱负不一样，在童年时间里，缺少了父母的陪伴，我深有体会这样的感受。为此我对这次关爱留守儿童的活动格外乐观。我只想用自己那份微薄的热忱去暖和那些只有过年或者几年不见父母的孩子们。 我们在村委会的挂念下，对局部留守儿童进行家访，这是我们与留守儿童及他们现时监护人直接面对面沟通的大好时机，在与这些儿童的沟通中我看到了他们对父爱母爱的渴望，他们最常说的就是能够像其他孩子一样在父母身边。过多的忧虑使他们过早的缺去或失
9、去了童真，他们自我觉得与其他孩子是不公平的，有的甚至不知道父母是什么概念。在与他们现时监护人的交谈中我得知这些小孩平常贪玩，功课作业根本无人监督，他们作为现时监护人也没什么方法，自己有小孩，也需要干活，或者年事已高，有心无力。我觉得这不单单是这局部留守儿童消灭的问题，是全社会留守儿童的一个缩影，需要我们高度重视，儿童是祖国的将来，他们的健康不仅体现在身体，更体现在心理。 我跟着我的团队，走去走访。看了才真正体会到，城市的小孩与向下的小孩就是完全的不一样的。城市的孩子洁净洁净，但是也只是温室的花朵；乡村的孩子谁没有洁净的外表，但是他们欢快着，由于他们自由。这就是城乡之间的区分，包括环境，更包括孩
10、子。面对着我们走进他们的世界，他们明显没有城市孩子的自信，有意识的抗拒。但是我们花了心思去与他们玩耍，与他们说话，他们才渐渐的接纳我们这样对于他们来说是城市来的大哥哥姐姐们。可他们不知道，我们有多少人也是从他们的年纪里走出来的。他们的心思我们懂他们缺少了一种关爱。 在沟通中我们也了解到了这帮孩子很想像电视里面那样，爸爸妈妈带着去玩，特殊是六一儿童节那天，这是专属于他们的那一天。而不是学校就放假一天那么简洁。惋惜有的孩子父母不在身边，家里的老人更不行能会陪着孩子玩。城里面会有的孩子父母带来广场或者去吃大餐，玩个痛快。也会有的孩子悄悄地在家看喜洋洋度过。而村里的孩子最欢快的地方就是田里地里和河边。
11、渐渐的他们缺少了一种特殊的关爱。从而会使一些孩子变得叛逆和过度顽皮。这将是对孩子们的一种慢性的心理破坏。所以我们从家里的长辈入手开头我们的其次项活动。 经过我们进行调查，并进行统计。我们这次更加的深化到了村民们的生活中，我们划分区域分工合作，随机调查，调查只是一种形式，我们有时机便会与他们拉家常，感受他们几十年来的生活变化从他们的口中读出他们历经的沧桑，从他们的眼神中读出他们生活的喜怒哀乐。这次调查也非一帆风顺，有局部村民还是不了解我们的目的，对我们还有排斥的心理，我也尽所能去化解他们的这种心理，这对我出国留学也是一种考验与磨练，用我所学的的学问去解释给他们听，这样不仅熬炼了我的表达与应用力量，也熬炼了我人与人之间的沟通力量。在我们的努力之下，问卷调查最终如期完成。这既有我自己的努力，也有我们团队的分工协调，我不仅更加深刻生疏到学问的作用，也感受到团队的力量。 这次关爱留守儿童社会实践活动是我高校生活以来首次亲身步入社会，尽自己力量将学到的学问用应用出去。同时也学到了课本上学不到的学问。为以后的社会生活积累了很多经验。最终期望我们这次的三下乡社会实践活动，能够引起社会对留守儿童的关爱。 9 / 9
