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2023届上海高中高考冲刺模拟数学试题(含解析).doc

上传人:sc****y 文档编号:20613 上传时间:2023-01-06 格式:DOC 页数:22 大小:2.21MB
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资源描述

1、2023学年高考数学模拟测试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1在平行四边形中,若则( )ABCD2已知双曲线(,)的左、右焦点分别为,以(为坐标原点)为直径的圆交双曲线于两点,若直线与圆相切,则该双曲线的离心率为( )ABCD3数学中有许多形状优美

2、、寓意美好的曲线,例如:四叶草曲线就是其中一种,其方程为.给出下列四个结论:曲线有四条对称轴;曲线上的点到原点的最大距离为;曲线第一象限上任意一点作两坐标轴的垂线与两坐标轴围成的矩形面积最大值为;四叶草面积小于.其中,所有正确结论的序号是( )ABCD4已知表示两条不同的直线,表示两个不同的平面,且则“”是“”的( )条件.A充分不必要B必要不充分C充要D既不充分也不必要5已知集合,将集合的所有元素从小到大一次排列构成一个新数列,则( )A1194B1695C311D10956设,则,三数的大小关系是ABCD7复数 (i为虚数单位)的共轭复数是A1+iB1iC1+iD1i8已知函数,其中为自然

3、对数的底数,若存在实数,使成立,则实数的值为( )ABCD9设全集U=R,集合,则()ABCD10一个由两个圆柱组合而成的密闭容器内装有部分液体,小圆柱底面半径为,大圆柱底面半径为,如图1放置容器时,液面以上空余部分的高为,如图2放置容器时,液面以上空余部分的高为,则( )ABCD11已知为等差数列,若,则( )A1B2C3D612已知过点且与曲线相切的直线的条数有( )A0B1C2D3二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知函数,若函数有3个不同的零点x1,x2,x3(x1x2x3),则的取值范围是_14为了抗击新型冠状病毒肺炎,某医药公司研究出一种消毒剂,据实验表明,该药物

4、释放量与时间的函数关系为(如图所示),实验表明,当药物释放量对人体无害. (1)_;(2)为了不使人身体受到药物伤害,若使用该消毒剂对房间进行消毒,则在消毒后至少经过_分钟人方可进入房间.15数列的前项和为 ,则数列的前项和_16已知双曲线的左焦点为,、为双曲线上关于原点对称的两点,的中点为,的中点为,的中点为,若,且直线的斜率为,则_,双曲线的离心率为_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)如图,在直角中,点在线段上.(1)若,求的长;(2)点是线段上一点,且,求的值.18(12分)设前项积为的数列,(为常数),且是等差数列.()求的值及数列的通项公式;

5、()设是数列的前项和,且,求的最小值.19(12分)已知函数.(1)当时.求函数在处的切线方程;定义其中,求;(2)当时,设,(为自然对数的底数),若对任意给定的,在上总存在两个不同的,使得成立,求的取值范围.20(12分)如图,平面四边形为直角梯形,将绕着翻折到.(1)为上一点,且,当平面时,求实数的值;(2)当平面与平面所成的锐二面角大小为时,求与平面所成角的正弦.21(12分)在直角坐标系中,以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,曲线的极坐标方程为(1)求曲线的直角坐标方程和曲线的参数方程;(2)设曲线与曲线在第二象限的交点为,曲线与轴的交点为,点,求的周长

6、的最大值22(10分)已知a0,证明:12023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【答案解析】由,,利用平面向量的数量积运算,先求得利用平行四边形的性质可得结果.【题目详解】如图所示,平行四边形中, ,,,因为,所以,,所以,故选C.【答案点睛】本题主要考查向量的几何运算以及平面向量数量积的运算法则,属于中档题. 向量的运算有两种方法:()平行四边形法则(平行四边形的对角线分别是两向量的和与差);()三角形法则(两箭头间向量是差,箭头与箭尾间向量是和).2、D【答案解析】连接,可得,在

7、中,由余弦定理得,结合双曲线的定义,即得解.【题目详解】连接,则,所以,在中,故在中,由余弦定理可得. 根据双曲线的定义,得,所以双曲线的离心率故选:D【答案点睛】本题考查了双曲线的性质及双曲线的离心率,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.3、C【答案解析】利用之间的代换判断出对称轴的条数;利用基本不等式求解出到原点的距离最大值;将面积转化为的关系式,然后根据基本不等式求解出最大值;根据满足的不等式判断出四叶草与对应圆的关系,从而判断出面积是否小于.【题目详解】:当变为时, 不变,所以四叶草图象关于轴对称;当变为时,不变,所以四叶草图象关于轴对称;当变为时,不变,所以四叶

8、草图象关于轴对称;当变为时,不变,所以四叶草图象关于轴对称;综上可知:有四条对称轴,故正确;:因为,所以,所以,所以,取等号时,所以最大距离为,故错误;:设任意一点,所以围成的矩形面积为,因为,所以,所以,取等号时,所以围成矩形面积的最大值为,故正确;:由可知,所以四叶草包含在圆的内部,因为圆的面积为:,所以四叶草的面积小于,故正确.故选:C.【答案点睛】本题考查曲线与方程的综合运用,其中涉及到曲线的对称性分析以及基本不等式的运用,难度较难.分析方程所表示曲线的对称性,可通过替换方程中去分析证明.4、B【答案解析】根据充分必要条件的概念进行判断.【题目详解】对于充分性:若,则可以平行,相交,异

9、面,故充分性不成立;若,则可得,必要性成立.故选:B【答案点睛】本题主要考查空间中线线,线面,面面的位置关系,以及充要条件的判断,考查学生综合运用知识的能力.解决充要条件判断问题,关键是要弄清楚谁是条件,谁是结论.5、D【答案解析】确定中前35项里两个数列中的项数,数列中第35项为70,这时可通过比较确定中有多少项可以插入这35项里面即可得,然后可求和【题目详解】时,所以数列的前35项和中,有三项3,9,27,有32项,所以故选:D【答案点睛】本题考查数列分组求和,掌握等差数列和等比数列前项和公式是解题基础解题关键是确定数列的前35项中有多少项是中的,又有多少项是中的6、C【答案解析】利用对数

10、函数,指数函数以及正弦函数的性质和计算公式,将a,b,c与,比较即可.【题目详解】由,所以有.选C.【答案点睛】本题考查对数值,指数值和正弦值大小的比较,是基础题,解题时选择合适的中间值比较是关键,注意合理地进行等价转化.7、B【答案解析】分析:化简已知复数z,由共轭复数的定义可得详解:化简可得z= z的共轭复数为1i.故选B点睛:本题考查复数的代数形式的运算,涉及共轭复数,属基础题8、A【答案解析】令f(x)g(x)=x+exa1n(x+1)+4eax,令y=xln(x+1),y=1=,故y=xln(x+1)在(1,1)上是减函数,(1,+)上是增函数,故当x=1时,y有最小值10=1,而e

11、xa+4eax4,(当且仅当exa=4eax,即x=a+ln1时,等号成立);故f(x)g(x)3(当且仅当等号同时成立时,等号成立);故x=a+ln1=1,即a=1ln1故选:A9、A【答案解析】求出集合M和集合N,,利用集合交集补集的定义进行计算即可【题目详解】,则,故选:A【答案点睛】本题考查集合的交集和补集的运算,考查指数不等式和二次不等式的解法,属于基础题10、B【答案解析】根据空余部分体积相等列出等式即可求解.【题目详解】在图1中,液面以上空余部分的体积为;在图2中,液面以上空余部分的体积为.因为,所以.故选:B【答案点睛】本题考查圆柱的体积,属于基础题.11、B【答案解析】利用等

12、差数列的通项公式列出方程组,求出首项和公差,由此能求出【题目详解】an为等差数列,,,解得10,d3,+4d10+111故选:B【答案点睛】本题考查等差数列通项公式求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题12、C【答案解析】设切点为,则,由于直线经过点,可得切线的斜率,再根据导数的几何意义求出曲线在点处的切线斜率,建立关于的方程,从而可求方程【题目详解】若直线与曲线切于点,则,又,解得,过点与曲线相切的直线方程为或,故选C【答案点睛】本题主要考查了利用导数求曲线上过某点切线方程的斜率,求解曲线的切线的方程,其中解答中熟记利用导数的几何意义求解切线的方程是解答的关键,着重考

13、查了运算与求解能力,属于基础题二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【答案解析】先根据题意,求出的解得或,然后求出f(x)的导函数,求其单调性以及最值,在根据题意求出函数有3个不同的零点x1,x2,x3(x1x2x3),分情况讨论求出的取值范围.【题目详解】解:令t=f(x),函数有3个不同的零点,即+m=0有两个不同的解,解之得 即或因为的导函数,令,解得xe,解得0xe,可得f(x)在(0,e)递增,在递减;f(x)的最大值为 ,且 且f(1)=0;要使函数有3个不同的零点,(1)有两个不同的解,此时有一个解;(2)有两个不同的解,此时有一个解当有两个不同的解,此时有一个解,此时 ,不符合题意;或是不符合题意;所以只能是 解得 ,此时=-m,此时 有两个不同的解,此时有一个解此时 ,不符合题意;或是不符合题意;所以只能是解得 ,此时=,综上:的取值范围是故答案为【答案点睛】本题主要考查了函数与导函数的综合,考查到了函数的零点,导函数的应用,以及数形结合的思想、分类讨论的思想,属于综合性极强的题目,属于难题.14、2 40 【答案解析】(1)由时,即可得出的值;(2)解不等式组,即可得出答案.【题目详解】(1)由图可知,当时,即(2)由题意可得,解得则为了不使人身体受到药物伤害,若使用该消毒剂对房间进行消毒,则在消毒后至少经过分钟人方可进入房

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