1、书书书图书在版编目（）数据入学指南 入学指南 编写委员会主编长沙：中南大学出版社，入 入 高等职业教育入学教育指南 中国版本图书馆 数据核字（）第 号入学指南 入学指南 编写委员会主编责任编辑秦瑞卿责任印制易红卫出版发行中南大学出版社社址：长沙市麓山南路邮编：发行科电话：传真：印装长沙印通印刷有限公司开本 印张 字数 千字插页 版次 年月第版 年月第次印刷书号 定价 元图书出现印装问题，请与经销商调换院长寄语同学们：数载寒窗苦读，今朝终结硕果。在这秋高气爽、收获与希望并存的美好时节里，你们带着青春与朝气，带着对知识的渴求，带着对美好未来的向往与追求，从祖国的四面八方来到江西交通职业技术学院。你
2、们的到来，给学校增添了新的生机和活力。在此，我代表全校师生向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！并向精心哺育你们成长、并给予学校充分信任的广大家长们，表示亲切的问候和诚挚的感谢！我们学校创建于 年，是全国交通高等职业教育示范院校，是江西省首批示范性高等职业院校，年被列为国家骨干高职院校立项建设单位，这标志着学校已进入了国家骨干高职百强院校的先进行列，也昭示着学校进入了更加广阔的发展空间。同学们，许多人都说大学是人生的崭新起点、美好时光，是成长的重要驿站，然而这三年大学光阴既可以是成就梦想的舞台，也可能是消磨意志的温床。对于每个踌躇满志的大一新生来说，“大学如何读”都是你们不可不思考的命题。因此，在
3、大学的学习生活开始的时候，我向同学们提出几点希望和建议。一是要志存高远、奋发有为。年月，全国职业教育工作会议在京召开，国务院发布 关于加快发展现代职业教育的决定，这表明职业教育现已得到了国家高度重视，也必将迎来一个新的发院长寄语展高潮，同学们生逢其时，一定会有一个充满希望的未来。“古往今来，成大事者必有大志”，作为一名新时代的大学生，同学们一定要树立远大理想，珍惜青春年华，把你们的个人梦与中国梦相连、相融，为祖国的繁荣富强而勤奋读书。无论身处何种境遇，都要坚定信念、奋发有为，都要善待生活、善待学业，立志成为一名胸怀高远、德才兼备的高素质劳动者和技术技能人才。二是要珍惜时光、勤奋好学。学习是学生
4、的本职，同学们，你们正处在风华正茂、求知识、长才干的重要阶段，如何在大学期间学到更多的知识，掌握更多的技能，是每位同学都要好好思考的问题。“业精于勤而荒于嬉”，学业要有所成，就必须踏实勤奋，同学们要尽快适应大学的环境，珍惜大学三年宝贵时光，认真上好每一堂课、每一次晚自习，认真完成每一次实验实训、每一次实习任务。同学们还要充分利用好学校丰富的学习资源，课余常到图书馆去借书、看书，不断提高自身的职业技能素质，为今后走上社会奠定好坚实的基础。三是要适应变化、勇于挑战。当你们踏进学院的第一天，标志着你们已经完成了由中学到大学的转折，由父母呵护向独立生活的转折。在即将开始的大学生活中，大家要尽快适应从中
5、学到大学学习方式的转变，从被动接受知识向主动获取知识转变，从理解、记忆知识向质疑、验证知识转变，从学习现有知识向不断拓展知识空间转变。对于这些变化，希望你们不要迷惘彷徨，要学会面对知识的挑战、学习上的竞争、交友中的困惑、师生间的磨合、家长的期望等问题。希望你们勇敢应对来自各方面的压力和挑战，树立战胜困难的信心，不断提高自身抵抗挫折的能力。四是要豁达处世、宽容待人。同学们，你们中间有很多人是第一次离开父母，离开自己熟悉的生长环境，从不同的地方来到了同入学指南一个学校，甚至同一个系部、同一个班级、同一个寝室，这是一种缘分，要好好珍惜这份来之不易的缘分，在与同学、老师的相处过程中，要学会和谐相处、沟
6、通协调，学会容忍他人、理解他人、接受他人、欣赏他人，做一个豁达宽容、善于合作的人。这既是一种品德、意志的训练，也是凝聚团队精神的基础，对于你们今后的学习、生活、工作是大有裨益的。五是要社团锻炼、完善自我。同学们，在大学里，你们在体味大学追求、大学责任、大学精神的同时，一定要多参加校园科技文化活动和社团活动。通过参加各种社团活动，你们可以丰富自己的内心，培养自己的兴趣，陶冶自己的情操。你们可以在林阴路旁湖水河畔晨读；你们可以在实训中心设计制作产品；你们可以参加科技制作和创新团队，与同学们一起攻克难关；你们可以参加演讲和辩论，与队友们一起舌战群雄；你们可以在艺术团里载歌载舞展现自我；你们还可以在运
7、动场上挥洒汗水赢得荣光亲爱的同学们，最后我想用陶渊明的一段话与大家共勉：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”请珍惜在大学的每一个日子，愿你们用踏实的脚步走过这大学三年，去收获属于你们的辉煌！我期待着，当你们毕业的时候，能够真正拥有厚实的基础知识、熟练的专业技能、良好的综合素质、宽广的视野和胸怀天下的社会责任感，能够真正成长为父母的骄傲、母校的骄傲！院长寄语目录认知篇（）一、高职教育（）二、学院概况（）修养篇（）一、大学生心理健康的标准（）二、大学生的人际交往（）学习篇一、新生入学问答（）二、学习过程（）生活篇（）一、新生入学须知（）二、公共服务（）三、安全问题（）四、应急事件的
8、处理（）五、学生社团与课外活动（）目录军训篇（）学院各教学系部开设专业介绍篇（）一、路桥工程系专业介绍（）二、机电工程系专业介绍（）三、汽车工业系专业介绍（）四、管理工程系专业介绍（）五、信息工程系专业介绍（）六、建筑工程系专业介绍（）规章制度篇（）高等学校学生行为准则（教育部）（）普通高等学校学生管理规定（教育部）（）学生管理规定（高职）（）学生伤害事故处理办法（教育部）（）学籍管理细则（中等专业学校）（）教材供应管理办法（）学生课外活动有关规定（）学生证、校徽管理规定（）学生考勤办法（）学生思想品德考核办法（）学生申诉管理规定（试行）（）专业奖学金评定办法（试行）（）优秀学生奖学金评定办法
9、（试行）（）助学金评审办法（）入学指南学生评优办法（）学生实习规定（）学生班集体建设有关规定（）晚自习管理规定（）学生宿舍管理规定（）“五好班级”考评细则（）勤工助学管理办法（）学生违纪处理规定（）校园网计算机用户行为规范（）学生医疗费用管理规定（）学生证管理办法（）学生考场规则（）教室文明守则（）优秀团组织、优秀团干部、团员评比条件（）团员违纪处理规定（）共青团支部干部职责（）大学生基本医疗保险门诊医疗补助实施办法（）校园一卡通管理规定（）目录书书书认知篇一、高职教育高等职业教育的性质、地位及特点是什么？答：根据我国 高等教育法，高等职业教育是高等教育，高等职业院校是高等学校。高等职业教育是
10、与普通高等教育平行的一种教育类型，同属于高等教育的范畴，这种类型的教育是在高等学校教育的框架下，融入了产业、行业、企业、职业和实践五个要素。其特点是：（）以市场需求为目标，以培养实际操作能力为核心，面向基层，面向生产和服务第一线培养技术技能型人才。（）专业教学内容按照职业岗位群的职业能力要求来确定。（）基础课按专业学习要求，以必需和够用为度。（）要求学生在校期间完成上岗前实践训练，实训与理论的课时比例为，使学生毕业就能基本顶岗工作。（）实行“双证书”（学历证书与职业资格证书）毕业制度。高职高专教育人才培养的基本特征是什么？答：以培养技术技能型专门人才为根本任务，以适应社会需要为目标，以培养技术
11、应用能力为主线来设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，毕业生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点；它以“应用”为主旨和特征构建课程认知篇和教学内容体系；实践教学的主要目的是培养学生的技术应用能力，并在教学计划中占有较大比重；“双师型”（既是教师，又是工程师、会计师等）教师队伍建设是提高高职高专教育教学质量的关键；学校与社会用人部门结合、师生与实际劳动者结合、理论与实践结合是人才培养的基本途径。高职教育的培养目标与基本要求是什么？答：（）培养目标：高职教育是我国高等教育的重要组成部分，培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方
12、面全面发展的技术技能型专门人才。（）基本要求：高职毕业生要热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德；在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；具备较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力；具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄。（）证书要求：毕业生除获得学历证书外，还应该取得计算机等级、英语等级证书，与所学专业相符合的职业资格证书或技能证书。就业能力是考核学生学习质量的重要内容。高等职业教育与普通本科教育的区别是什么？答
13、：高等职业教育是高等教育的一个类型，以能力为本位，培养高素质技术技能型专门人才，要求毕业生毕业后即能上岗，上岗的适应期为零。我国的普通本科教育主要培养理论研究型、学术型人才。高等职业院校与中等职业院校毕业生的区别在哪里？答：虽然高等职业院校与中等职业院校毕业生都必须具体较强入学指南的实践能力，但是，中等职业院校毕业生主要培养“会做”，而高等职业院校毕业生不但会做，而且懂得“为什么要这样做”，成为会技术、懂经济、善管理的综合素质高、专业技能强的人才。全国职业教育工作会议主要内容是什么？答：全国职业教育工作会议于 年月 日至 日在北京召开。国家主席习近平就加快职业教育发展作出重要指示，强调职业教育
14、是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，必须高度重视、加快发展。国务院总理李克强在会前接见全体与会代表并讲话，强调要加快培养高素质劳动者和技能人才，为推动经济发展和保持比较充分就业提供支撑。会议召开前，国务院印发了 关于加快发展现代职业教育的决定，指出到 年，我国将形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。现代职业教育体系建设规划（年）对接受职业教育的学生意味着什么？答：中国当前的职业教育是个“断头桥”，培养出的技术技能人才学制短，不能继续攻读更高学位。年月
15、 日，教育部等六部门印发了 现代职业教育体系建设规划（年），该规划的实施，意味着今后中国将搭建人才培养的“立交桥”，让学生可以从中等职业教育一直读到专科、本科、专业硕士，甚至专业博士，这与学生读高中，然后读本科、硕士、博士的道路是一样的。听说我国将有 多所本科高校将转变为举办高等职业教育？答：是的。全国职业教育工作会议指出，我国将采取试点推动、示范引领等方式，引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型，重点举办本科职业教育。独立学院转设为独立设置高等认知篇学校时，鼓励其定位为应用技术类型高等学校。我国今后将积极探索发展本科层次职业教育，还将建立以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以
16、产学结合为途径的专业学位研究生培养模式，研究建立符合职业教育特点的学位制度。江西交通职业技术学院 年开始招收高职本科生，就是响应国家号召及学院自身发展的重要举措。我国有多少所大学？江西省有多少所大学？答：根据教育部公布的 年具有普通高等学历教育招生资格的高等学校名单，我国大陆地区有 所大学（不含军事院校），其中普通本科院校 所（含民办本科高校）、高等职业院校 所（含民办高职院校）、民办性质独立学院 所、分校办学点 个。江西省 年具有普通高等学历教育招生资格的高等学校 所，其中 所普通本科高校、所民办性质独立学院、所高等职业院校。序号高校名称备注南昌大学 江西师范大学江西农业大学江西财经大学华东交通大学江西理工大学东华理工大学南昌航空大学井冈山大学入学指南序号高校名称备注 江西科技师范大学 景德镇陶瓷学院 江西中医药大学 赣南医学院 赣南师范学院 宜春学院 上饶师范学院 九江学院 南昌工程学院 新余学院 江西警察学院 景德镇学院 萍乡学院 南昌师范学院 江西科技学院（原蓝天职院）民办 南昌理工学院（原航天职院）民办 江西服装学院（原服装职院）民办 南昌工学院（原赣江职院）民办 江西工程学
