1、文稿起草五禽戏文稿起草五禽戏 五禽戏是中国传统导引养生的一个重要功法，是国家级非物质文化遗产项目，勤于练习可以延年益寿、强筋健骨，有效改善人体生理机能。五禽代指虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物，每种动物所代表的属性各异，笔者认为善于学习每种动物的各项特点不仅对身体健康益处颇多，也对文稿起草受益匪浅。 一、敢于下笔借“虎戏” “虎戏”模仿虎的形象，取其神气、善用爪力，动作有力，可类比为文稿的下笔。“为者常成，行者常至”，文稿起草要有闯的精神、创的劲头、干的作风，很多人总把写材料挂在嘴边，但真正到具体操作的时候却有所畏惧，不敢写、害怕写，不敢尝试。敢于下笔最重要的是端正心态，第一要在“乐写”上下功夫，学
2、海无涯乐作舟，心中存有信念，充分认识文稿起草的重要性；第二要在“勤写”上下功夫，一勤天下无难事，多写多练之后，见到文稿任务自然便会主动写、无畏惧；第三要在“研写”上下功夫，真研深研求大道，真正懂得文稿的内涵便会经常写、找寻写。文稿常写常新，重点在于落好第一次笔，撰写文稿可以更多了解单位部门具体情况，接触更多相关文件资料，结交更多有识之士，来往更多领导部门，不断提升自身能力素养，可以说是百利而无一害。 二、改进文风借“鹿戏” “鹿戏”模仿鹿的形象，取其长寿之性灵，舒展筋骨，可类比为改文风。文风是文稿生命力的体现，习总书记指出：文风不正，危害极大，严重影响真抓实干、影响执政成效，耗费大量时间和精力
3、，耽误实际矛盾和问题的研究解决。好文稿强调“短”、“实”、“新”，而不良的文风表现为以下四种，一是装腔作势，只会说模棱两可的套话，也就是所谓的“正确废话”；二是文牍主义，只会层层转发，以文件落实文件，不懂落实；三是欺上瞒下，工作刚部署就落实了，还未整改就出结果了；四是脱离群众，没有实际调查研究就提出措施，毫无可行性。文风的不良说明文稿起草者的政绩观不端正，不善于联系群众，能力本领不够，文稿看上去像模像样，实则空洞无力。切实改进文风就要求文稿起草者强化学习，向群众学习，不能足不出户，善于把理论联系实际，才能杜绝“空中政策”的产生。同时也需要一定的制度保障和领导的带头实践，将文风建设与个人能力素质
4、考评挂钩，探求监督机制。 三、内容充实借“熊戏” “熊戏”模仿熊的形象，熊体实力大，外静内动，可类比为文稿内容的充实。充实具体内容就要用敏锐细致的观察能力和匠心独运的构思能力准确把握领导意图，把握文稿起草的背景形势，有全局观、大局观。要熟悉工作具体情况，深入群众生活，到一线去，深入实地调查研究，掌握实情、聚焦问题，以具体工作内容为出发点和落脚点，不能轻信基础文稿，不能轻视简单文稿，更不能搞临时突击。比如毛泽东调查人民公社食堂问题，田家英亲力亲为获取一手资料都是生动鲜活的例子；再比如一篇文稿中有这样一句话：严把收费“入关口”，坚持“阳光收费”，这样的语句就属于太虚仙境，是典型的态度好、表态快，但
5、措施少、实例无。文稿不写半句空，聚焦具体需求，积极整合资源，对标实际效用，推行文稿供给侧结构性改革，是充实内容的必由之路。 四、善用巧功借“猿戏” “猿戏”模仿猿的形象，机警灵活，好动无定，可类比为文稿的写作技巧。笔者在从水浒传中“三虎”看写材料这篇文章中写过，有三种技巧值得借鉴一是学会利用“四条线”，二是建立自己的数据库，三是从素材下手，在这里不再重复。马克思曾讲：空着肚子可以写作，空着脑子绝不可以。“博观而约取，厚积而薄发”，平时就要不断积累写文稿的资料，比如“定盘星”、“驱动力”、“牛鼻子”、“先手棋”这样生动比喻可以随时摘录下来，一些提亮的标题也要随时记录，但要时刻牢记正确使用，不能偏
6、离主题或是不写具体内容，否则便会适得其反。 五、文稿升华借“鸟戏” “鸟戏”又称“鹤戏”，模仿鹤的形象，动作轻盈舒展，可类比为文稿的升华。文稿升华一靠运气，二靠底气，运气是集天时地利人和为一体的，而底气是可以自己争取的。要树立文稿起草的高标准，视小为大、视平为要、视常为圣，努力把每一件起草工作做到细致、精致、极致，起草文稿工作九分不行，九分九不行，非十分不可。那何来底气？一字蔽之：改！文心雕龙附会中讲：“改章难于造篇，易字艰于代句”，所以定要下定不断修改的决心，文章不厌百回改。 比如，在决议初稿写成后，邓小平同志说：“决议草稿看了一遍。不行，要重新来。我们一开始就说，要确立毛泽东同志的历史地位
7、，坚持和发展毛泽东思想，现在这个稿子没有很好体现原先的设想。”又说：“整个文件写得太沉闷，不像个决议，看来要进行修改，工程比较大。”修改后，邓小平同志在第四次与起草小组的同志谈话中说：“决议讨论稿的篇幅还是太长，要压缩。可以不说的去掉，该说的就可以更突出。很多组要求把粉碎四人帮以后这段补写上去。看来，这段势必要写。”再后来，邓小平同志在关于决议的第九次谈话中说：“总的来说，这个决议是个好决议，现在这个稿子是个好稿子。”综合来看，这篇决议写了一年之久，中间经过四千人讨论，以后是几十人讨论，政治局扩大会议的讨论，六中全会预备会的讨论，因此堪称精品或经典之作。 再比如文稿题目是：关于教育收费相关情况
8、自查的报告；应当改为有关教育收费相关情况的自查报告。又或一篇文稿结尾这样写：反腐倡廉建设任务艰巨，我所将根据XXX要求，按照本所前年制定的XXX计划，全面加强XXX工作，履行XXX职责，进一步将XXX落实到位。这个结尾读起来无力，有敷衍了事之嫌，特别是按照前年的工作计划，使得整篇文稿努力化为乌有。具体可以改为：反腐倡廉建设工作是一项长期、艰巨的任务。通过这次深入学习和对会议精神的贯彻落实，本所将结合自身实际，完善工作计划，采取得力措施，逐层有序推进，强化监督机制，提高全员素质，力争让本所反腐倡廉工作取得更大实绩。 “改”永远是提高文稿质量，让文稿升华的不二之选。 文稿起草要坚持常态化，有永远在路上的状态、永远不满足的心态、有永远创一流的姿态。
