1、小学上半年德育工作方案小学上半年的德育工作要如何方案呢下面是小编为大家整理的“小学上半年德育工作方案，仅供参考，欢迎大家阅读!小学上半年德育工作方案根据上级有关部门要求，为做到“以学生开展为中心，让家长社会放心为目的的办学理念统领学校德育工作，以社会主义核心价值观为根本，立德树人，深化民族精神教育和生命教育，积极创立和谐校园，引导学生健康快乐成长;做到以素质教育为主题，以人为本，注重学生体验感悟，促进学生德、智、体、美等诸育和谐开展，推进学生思想道德建设;特制订2023年学期德育工作方案，具体如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表，社会主义和谐社会建设重要思想为指导，深入学习实践科学开展观
2、，以全面贯彻党的教育方针和培养“四有新人为目标，以“生态德育为主要载体，深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见精神，切实加强和改进学校思想道德建设工作，不断提高青少年学生思想道德素质。二、总体思路德育工作方案的总体思路是确立以学生为主体的意识，抓住养成教育和班级管理两条主线，通过变灌输为渗透，变单方面为全方位，变被动接受为主动吸收，围绕小学生的养成习惯培养、学校平安、卫生工作以及班主任的管理来展开，围绕书香德育特色建设，主要在读书与修身，读书与养性，读书和立德，读书与艺术等几个方面开展工作，创新学校思想道德建设工作，全面提高青少年学生思想道德素质。三、工
3、作内容1.积极实施“书香德育特色工程积极实施“书香德育工程做到三坚持：一以“坚持人与社会共同进步为教育主题，以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;二以“坚持人与人一起成长为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;三以“坚持人与自然协调开展为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、保护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。要做到书香德育就必须围绕读书与修身，读书与养性，读书和立德，读书与艺术等几个方面开展工作。首先各年级老师积极向学生推荐好书，并及时指导学生良好的读书方
4、法。其次要组织学生开展有个性、有文化品味的读书活动，各班级要采取“捐书“图书室借阅等形式，搞好班级书香园的建设。最后我们要积极营造书香文化校园气氛，做好标语宣传工作，发挥电视、播送和校园网、校刊的作用(请根据贵校实际情况取舍)，宣传学生读书情况，刊登学生的作品，为学生的开展提供自我展示的平台。如开办“好书介绍、“读书心得、读书故事、每周一诗(词)等栏目。2.促进校园文化建设，举行德育教育活动。在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的根本方法。为提高德育工作效果。本学期，政教处、各年级组通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。加强班级学习园地评比活动，学生出版的学
5、习园地表达出学生能力培养。3、日常行为标准养成教育改革完善班级量化考核方法，制度化，精细化，经常化。各项管理有制度就有实施，善始善终。建立学生文明行为监督制度，提高学生自我管理、自我教育能力。结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始。培养责任意识要从对自己负责开始。培养爱心要从爱父母、爱老师开始。4、年级、班级工作加强班主任的思想学习和培训，在各年级实施班主任“培训方案，更新观念，明确不同层次班主任工作目标，提高班级管理能力。重视后进生的转化工作，针对不同年级的学生所表现的不同特点，分别召开会议，既
6、肯定优点，表扬先进，鞭策鼓励，又指出缺乏并提出改进要求。各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以宣传和教育，继续开展好习惯伴我行养成教育活动。成立了学校教师督查组，以“中学生日常行为标准为中心，周周有主题，周周有重点。5.深入开展“文明六在主题教育活动深入开展“文明六在主题教育活动要根据新的小学生守那么、日常行为标准(修订)要求，培养学生良好的文明习惯，正确地引导学生认识真正的行为美，养成良好的生活、卫生习惯，以促进学生全面开展为出发点和落脚点，以争创“文明班级、“文明学生活动为载体，切实开展“文明在我手中、文明在我口中、文明在我心中、文明在我身上、文明在我脚下、文明在我笔下的“文明六在主
7、题教育活动，将小学生日常标准教育抓细、抓严、抓实，努力到达“地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步的要求，使文明在我校无时不在，无处不存，洋溢新时期校园文明新貌。6.深化“平安文明校园的创立活动深化“平安文明校园的创立活动，一要认真贯彻落实教育部等四部委关于加强青少年学生法制教育工作的假设干意见，大力宣传预防未成年犯罪法和学生人身伤害事故处理方法;二要大力加强对学生的平安教育，提高学生的平安意识和自我防范能力，积极做好事前的防范工作;三要加强教师的值日值周制度，防止因管理不力而引发的平安事故;四要严格学生的考
8、勤制度，建立班级通讯录，发现学生旷课，及时与家长联系，履行好告知义务;五要严格学生上下学路上的交通平安管理，要求学生戴好小黄帽，十二周岁以下的学生禁止骑车上学;六要严格门卫管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校;七要加强住宿生的一日常规训练，严格标准住宿生的管理制度;八要落实平安工作责任制度，定期检查校舍、教育装备和活动设施，防患于未然。九是校医室要通过板报、专栏、讲座等途径，积极开展健康行为和卫生知识的教育，提高学生的卫生意识;十是要从抓好校园的卫生保洁工作出发，加大监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯。7.充分发挥少先队组织的教育作用充分发挥少先队组织的教育作
9、用，一是紧扣“人与自然协调开展、“人与社会共同进步、“人与人一起成长三大主题，积极开展体验教育。二是以深化常项工作为抓手，努力营造少先队浓厚的文化气氛，增强少先队组织建设的影响力，推进少先队事业的可持续开展。四、保障措施1.切实加强领导确立由学校德育副校长亲自领导，政教处、少先队具体负责，各班主任积极参与，要把做好德育工作作为学校的一项重要工作任务抓紧抓好，纳入日常工作议事日程，确保德育工作取得实效。2.明确目标，完善责任学校各部门及班主任老师要根据本工作方案的要求，明确目标，完善责任，做到人人发动，人人参与，保证德育工作方案各项工作任务如期开展，如期完成。3.广泛发动，营造气氛我校要运用多种
10、形式，广泛宣传开展德育工作的重大意义，提高全体师生的参与意识，增强搞好德育工作的紧迫感、责任感，营造浓厚德育工作的气氛，为搞好德育工作打下扎实的根底。小学上半年德育的工作方案本学期的学校德育工作，德育处在屡次外出学习后，总结提炼了适合我校德育工作的思路，围绕学校的中心工作，以学生为本，不断发挥德育整体效益，提高学校德育工作的针对性和实效性。同时旨在结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，使学校德育工作得以再提高，具体工作方案如下：一、德育课程的设置与整合。育人先育德，育人先育心，我校秉承“以人为本，以和为美，以创为魂的办学理念，为实现“办人民满意教育的办学目标，构建以“规那么意识为根
11、底，以“习惯养成和“诚信教育为核心内容的德育实践课程体系。包括养成教育课程、平安教育课程、蒙古族礼仪课程、综合课程(心理健康、生命教育、法制教育、公民教育)。本学期将这些课程整合为德育主题活动课，安排在每周一，以便于系统地形成教育合力，做到教书育人、效劳育人、环境育人、文化育人、风气育人。二、营造全员德育气氛。学校德育首先应从教师开始抓德育。1、开学所有教师在师德承诺书上签字，内容包括严格遵守中小学教师职业道德标准、中小学教师职业行为标准和教师职业道德“十要十不准 等各级各类关于教师职业道德、教育行风建设的相关规定和要求，时刻严格要求自己，努力完善自己的教师职业道德，塑造良好的教师形象，当然也
12、具体到尊重学生，不体罚学生、侮辱学生、不违反三乱规定等内容。承诺书的签订对广阔教师起到提示、警醒、约束教育教学行为的作用。2、实行德育导师制。德育导师制是按照教育体育局德育处相关文件开展的活动，做法是代课教师与班内个别问题学生结成对子，导师采用面谈、家访、 、QQ、微信等多种形式进行人文关心，定期不定期对问题学生进行生活上的关心、监督纠正其行为的谈心、辅导课业，为问题学生的转变提供时机，师生之间建立了积极平等的互动，在尊重学生个性的前提下与学生沟通，以谈心形式关注学生的整体生活，使师生间的关系更加融洽，感情更加深厚。3、学期末开展“我最喜爱的教师评选活动。评委为学生和家长。促进教师自我成长和开
13、展。三、加强班主任的培训、学习和管理，不断提高班主任的育人水平。爱有情感之爱、理智之爱、智慧之爱。1、班主任在班级管理中必须学会智慧之爱。本学期除去教育体育局安排的各类培训外，每月召开班主任例会，利用例会时间进行讲座、论坛、经验交流，包括班际交流，互相取长补短，到达整体提高。2、班主任工作室工作。上学期教育体育局组织各校德育处成员参观了东胜和康巴什几所德育示范校，了解了班主任工作室的运行模式和方法，结合我校实际工作，我校班主任工作室在上学期建立的根底上，开始正式运行。本学期班主任工作室成员一定要起到带头研究和课题实验作用，为辐射全体班主任的工作、推动学校整体管理起到积极作用。3、开学初召开班主
14、任会议，听取班主任汇报交流本学期班主任工作方案和流程，有好的做法及时推广，互通有无。4、建立班主任微信群。四、发挥家教联合会作用，家校共建，形成教育合力。1、以班级为单位建立微信群。班主任负责管理群，与家长及时沟通，交流孩子教育方面的问题，家长与家长之间也可以及时交流沟通。2、学校邀请专家对家长进行分年级培训，做讲座，期间邀请优秀家长发言，家长教育家长，家长培训家长。3、坚持家访，贫困生家庭、学困生家庭、单亲家庭、行为偏差学生家庭、家庭教育存在问题家庭必访。4、实行家长开放日，(鼓励机制、问题学生)主动暴露问题继而解决问题。促进学校开展。五、加强常规管理，全面稳固规那么教育。1、利用升旗仪式进
15、行德育主题教育。升旗仪式由少先队大队部总负责46年级各班级负责具体实施，按照从高年级到低年级的顺序，由各班级轮流主持。本学期我们要成立国旗队和护旗班，具体做法：班级学生自我申报，然后各班主任推荐1-2名，然后由大队部联评确定1名升旗手2名护旗手(公布升旗手护旗手的事迹及推荐理由)，其余人为护旗班。国旗队担任开学典礼及重大节日活动升旗。本学期国旗下讲话要围绕学校的中心工作，紧扣爱国、爱校、诚信做人、踏实做事、珍爱生命、超越自我、团结协作、感恩之心等，让学生树立崇高理想，争当一名文明的小学生!国旗下讲话主讲成员：由学校局部行政领导、优秀教师代表、优秀家长及优秀学生代表(升旗班级推荐)组成。2、卫生清扫及热爱劳动教育。校园环境卫生依旧实行每周轮班负责制，班级卫生班主任为第一责任人，学校定期检查和抽查相结合，评比结果纳入班主任考核。除坚持做好清扫工作外，通过主题班队会、国旗下讲话、红领巾播送及其他专题活动对学生进行热爱劳动标准行为的思想教育。3、全面稳固规那么教育。在上学期运行规那么教育的根底上，本学期进行全面稳固。具体内容为：(一)、 成对即齐(二)、 实行“2.4规那么，践行靠右行走(三)、“阳光大课间(四)、“体育活动课(五)、 课间操管理流程(六)、“入楼即静，入室即学规定(七)、 学校大门口管理规定
