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2023年小学班主任工作计划1到20周范文.docx

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资源描述

1、小学班主任工作方案 1到20周小学班主任工作方案 1到20周(一)为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作方案:一、班级根本情况本班共有53名学生,其中有男生27人,女生26人。二、本学期根本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级

2、组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶的比学风格;通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作。3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

3、向各科任教师推荐本班学科尖子生, 请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立典范。 正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了提高。5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎。6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识

4、,不断上进。7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一局部同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。2、发挥干部的作

5、用,师生共同管理班级。健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作方案,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作“生活委员负责指导催促值日组长的工作等。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。4、抓住每一次听写,单元考。及时进行总结,指导,鼓励。5、组织迎“六一庆祝活动。6、抓好期末复习,迎接期末考试。7、根据学生实际情况,

6、制定奖惩清楚的班级公约。四、工作安排第1、2周 1、开学的学生报名工作2、始业教育3、五项竞赛开始4、班报刊出第3、4周 1、假日活动开始2、金点子大赛3、建立差生管理档案第5、6周 1、跳绳比赛2、“学雷锋树新风教育活动3、我为妈妈做家务活动4、植树节活动5、“我爱集体活动第7、8周 1、校刊,班报刊出2、学生实践活动第9、10周 1、“学会生活活动2、“伟大的民族精神征文活动第11、12周 1、班报刊出2、立定跳远第13、14周 “伟大的民族精神演讲赛第15、16周 1、排球赛2、朗读测试3、写字测试4、作文片段比赛第17、18周 1、体育达标考核2、班报刊出3、迎“六一手抄报比赛4、古诗

7、积累比赛第19、20周 1、复习迎考2、休学式小学班主任工作方案 1到20周(二)一、根本情况本班共有55名学生,其中有男生25人,女生30人。(今年转出2人,一个去了贵州老家,一个去了奉化求真学校。转进1人,来自四川。)二、工作目标1、以“新课程,新课堂为大主题,积极推进课程改革的实施。2、突出教育这个中心,提高教学质量。3、做好辅优补差工作,面向全班同学,注重学生素质开展。三、具体措施1、充分利用班队课向学生进行思想教育。2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部

8、作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作“生活委员负责指导催促值日组长的工作等。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。4、抓住每一次考试,及时进行总结,指导,鼓励。5、对学生做的任何作业都应该认真批改,订正后再次批改,做到所学知识及时消化。6、抓好期末复习,迎接期末考试。7、平时要注意与学生交流每个人都希望自己能被别人所关注,所了解,学生也是。因此,教师必须时常与他们交心(最好是单独谈)。这样做,可以让学生觉得自己是重要的,是受老师关注的,老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣,学会自主的学习。8、子生辅导差生,促进共同进步以前我

9、也试过让尖子生和差生坐在一起,让他们辅导差生,但效果不大,尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起,还跟他们明确任务:把你旁边的差生提高到某一程度,不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争,还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时,总是要说:“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。这样说,让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到荣耀。四、行事历第1、2周:1、五项竞赛开始。2、校报、班报刊出。第3、4周:1、假日活动开始。2、“我为学校献一计金点子大赛。3、做好校簿、校服征订工作。第5、6周:1、跳绳比赛。2、庆祝“三八妇女节。3、植树节活动。第7、8周:1、校报、班报刊出。2、“辅优补差工作交流。第9、10周:1、“我会生活系列活动汇报。2、1至3年级口算过关。第11、12周:1、校报、班报刊出。2、立定跳远。第13、14周:1、“伟大的民族精神演讲赛。2、评比表彰行规达标优秀生及优秀班级。第15、16周:1、校排球赛。2、朗读测试。3、写字测试。第17、18周:1、体育达标考核。2、校报、班报刊出。3、迎“六一手抄报比赛。4、1-3年级数学智多星比赛。第19、20周:1、假日活动成果展示。2、期末复习交流。

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