1、添加微信:car4900,免费领小学资料第八单元测试卷时间:90分钟 满分:100分一、看拼音,写词语。(8分)ji sho fn shu zn j z s( ) ( ) ( ) ( )lin ji jn zh yn x chi ch( ) ( ) ( ) ( )二、选择题。(12分)1.下列加点字的读音有误的一项是( )A.抚摸(f) 木牌(pi) B.垫子(din) 妖怪(yo)C.烫伤(tn) 幸福(f) D.瘦小(su) 一缕(l)2.下列句子中加点词语运用有误的一项是( )A.这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。B.这个字怎么写?我忘记了。C.露露在比赛中失利了,心情低落,妈妈在一旁慰
2、藉她。D.因为遭遇了风暴,这船货物全部沉到了海底。3.下列童话故事不属于安徒生童话的是( )。A.白雪公主 B.海的女儿C.拇指姑娘 D.丑小鸭4.下列填入句中的词语最恰当的一项是( )(1)小花猫趴在洞口,屏息_,非把老鼠逮住不可。(2)小人鱼_着鱼儿摆动它们的尾巴和翅。(3)站在山顶,能_整个小城。(4)苍蝇的眼睛能_四面八方。A.凝视 环视 俯瞰 凝望B.凝望 凝视 环视 俯瞰C.凝视 俯瞰 凝望 环视D.凝视 凝望 俯瞰 环视5.在“至于赵六得的一个宝葫芦那是掘地掘出来的”一句中,破折号的用法是( )A.表示转折。 B.表示意思的递进。C.表示解释说明。 D.表示强调。6.下列对本单元
3、童话的理解有误的一项是( )A.本单元的童话充满着奇妙的想象,里面的人物大都具有非凡的能力。B.宝葫芦的秘密一文写人们有了宝葫芦,要什么就有什么。C.巨人的花园一文写一个自私的巨人在小男孩的启发下,明白了能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。D.海的女儿里的小人鱼和她的姐姐们相比,她是最早能浮出水面去看外面的世界的小公主。三、词语乐园。(7分)1.选字组词。(3分)惩 征 ( )服 ( )罚矩 距 规( ) ( )离福 幅 ( )度 ( )利2.我能把下列词语搭配补充完整。(4分)( )的玻璃 ( )的花园( )的青草 ( )的景象( )的眼睛 ( )的日子( )的孩子 ( )的小手四、句子练
4、习。(6分)1.“我不干,我怕烫。”我总是一面溜开,一面摆手。(用加点词写句子)_2.巨人在花园的四周砌了一道高墙。 巨人挂出一块布告牌。(用合适的关联词合成一句话)_3.北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。(照样子,写一写夏天)_五、把下面的故事情节按正确的顺序排列。(5分)( )小人鱼等待着晨曦的出现。( )芬芳的灯油在贵重的银灯里燃烧着,新郎和新娘手挽着手接受祝福。( )暮色渐渐降临,小人鱼跳起舞来,她飞快地旋转着,就像被追逐着的燕子那样。( )小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心在破碎。( )小人鱼弯下腰,在王子清秀的脸庞上吻了一
5、下,再望了望天空,朝霞渐渐明亮起来了。六、日积月累。(8分)本单元我们积累了一些跟勤学有关的名言。“_,_”告诫我们要抓住少年时的大好时光好好读书,不要等老了再后悔;“_,_”告诉我们读书是一个连续的过程,天天都要学习,不要间断;“_,_”告诉我们学习不怕晚,只要努力就会有进步;“_,_”告诉我们要多读书、不怕苦,只有勤奋刻苦才能有所成就。七、走进童话世界。(3分)学习了本单元之后,同学们决定做一期“童话世界”的手抄报,下面是同学们为手抄报配的图画,请你根据图画写出童话故事的题目。_ _ _八、阅读课文选段,完成练习。(8分)我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,一直听到我十来岁。奶奶每次
6、讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦那是掘地掘出来的。不管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条冲着他摇尾巴,舔他的手。后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”1.用“_”画出描写王葆心理活动的句子。(2分)2.
7、根据选段内容填空。(4分)张三劈面撞见了一位_,得了一个宝葫芦。李四远足旅行,游到了_,得到了一个宝葫芦。王五肯让奶奶给他_,得到了一个宝葫芦。赵六_掘出来一个宝葫芦。3.张三和李四得到了宝葫芦,有什么变化?(2分)_九、课外阅读。(13分)海的女儿(节选)当她把头伸出海面的时候,太阳已经下落了,可是所有的云块还是像玫瑰花和黄金似的发着光;同时,在这淡红的天上,太白星已经在美丽地、光亮地眨着眼睛。空气是温和的、新鲜的。海面非常平静,这儿停着一艘有三根桅杆的大船。船上只挂着一张帆,因为没有一丝风吹动,水手们正坐在护桅索的周围和帆桁(hn)的上面。这儿有音乐,也有歌声。当黄昏逐渐变得阴暗的时候,各
8、色各样的灯笼就一起亮起来了。它们看起来就好像飘在空中的世界各国的旗帜。小人鱼一直向舷窗那儿游去。每次当海浪把她托起来的时候,她可以透过像镜子一样的窗玻璃,望见里面站着许多服装华丽的男子;但他们之中最美的一位是那有一对大黑眼珠的王子:无疑地,他的年纪还不到十六岁。今天是他的生日,正因为这个,今天才这样热闹。水手们在甲板上跳着舞。当王子走出来的时候,有一百多发火箭一齐向天空射出。天空被照得如同白昼,因此小人鱼非常惊恐,赶快沉到水底。可是不一会儿她又把头伸出来了这时她觉得好像满天的星星都在向她落下,她从来没有看到过这样的焰火。许多巨大的太阳在周围发出嘘嘘的响声,光耀夺目的大鱼在向蓝色的空中飞跃。这一
9、切都映到这清明的、平静的海上。这船全身都被照得那么亮,连每根很小的绳子都可以看得出来,船上的人当然更可以看得清楚了。啊,这位年轻的王子是多么美丽啊!当音乐在这光华灿烂的夜里慢慢消逝的时候,他跟水手们握着手,时而大笑,时而微笑1.填一填。(3分)(1)小人鱼浮出海面的时候是_。太阳已经落下了,可是云块还是像_和_似的发着光;_已经在美丽地、光亮地眨着眼睛。(2)当王子走出来时,人们向天空射出_,小人鱼非常_,赶快沉到水底。2.选择正确的答案。(填序号)(8分)(1)船上有音乐,也有歌声,是因为什么这样热闹呢?( )A.人们在海上的辛勤劳作有了收获。B.当天是王子的生日。(2)读文中画“_”的句子
10、,这是小人鱼看到的什么景象?( )A.焰火在空中绽放。 B.人们祝贺王子。(3)读文中画“ ”的句子,从中我们可以体会到( )A.王子太迷人了,但小人鱼不喜欢。B.小人鱼非常喜欢王子。(4)短文内容可以用一句话概括为( )A.王子遇难,小人鱼救王子。B.小人鱼初遇王子。3.短文写的是小人鱼满十五岁时第一次浮出海面所见到的景象,从中可以体会出小人鱼对人类生活的_。(2分)十、习作表达。(30分)同学们,童话故事带给我们无限的快乐。那么,你也来尝试编写童话故事,把快乐传递给别人吧。请你选择几种动物、植物或几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来。可以用故
11、事中主人公的名字命题,也可以根据故事内容来命题,还可以根据故事想告诉大家的道理来命题。要求想象丰富,叙述流畅。第八单元测试卷参考答案二、1.D 2.C 3.A 4.D 5.C 6.D三、1.征 惩 矩 距 幅 福2.明亮 美丽 柔嫩 奇特 深蓝 漫长 古怪 洁白四、1.示例:课堂上,同学们一面聚精会神地听老师讲课,一面专心致志地写批注。2.巨人不但在花园的四周砌了一道高墙,而且挂出一块布告牌。3.示例:烈日当空,骄阳似火,烤得大地都快熔化了。花儿、小草、树木都没精打采地低着头。五、4 2 3 1 5六、少年不知勤学苦 老来方知读书迟 一日读书一日功 一日不读十日空学习不怕根底浅 只要迈步总不迟 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟七、丑小鸭 卖火柴的小女孩 小红帽八、1.我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?2.神仙 龙宫 换衣服 掘地3.他们得到了宝葫芦,要什么有什么。张三想吃水蜜桃,立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了一条。九、1.(1)黄昏 玫瑰花 黄金 太白星 (2)一百多发火箭 惊恐2.(1)B (2)A (3)B (4)B3.喜爱和向往添加微信:car4900,免费领小学资料