1、更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址：第20课 天上的街市【提升训练】一、选择题1下列加点字的注音完全正确的一项是()A闲游(xin) 缥缈(pio) 陈列(chn)B珍奇(zhn) 焚起(fn) 定然(dn)C街市(jii) 不甚(shn) 神秘(m)D流星(li) 溅起(jin) 闪烁(yu)【答案】A【详解】B.“珍”应读zhn；C.“街”应读ji；D.“烁”应读shu。故选A。2下面句子中加点词语的解释不够准确的一项是（ ）A定然在天街闲游（闲暇时到外面随便游逛）B定然是世上没有的珍奇（珍贵而奇异）C定然是不甚宽广（必定）D街市上陈列的一些物品（把物品摆出
2、来供人看）【答案】B【解析】试题分析：“定然是世上没有的珍奇”中的“珍奇”指稀有珍奇的物品。3选择朗读停顿正确的一项（ ）A我想/那缥缈的/空中B定/能够/骑着/牛儿/来往C街市上/陈列的/一些/物品D定然/是世上/没有的/珍奇【答案】A【解析】本题考查诗歌断句的能力。做“断句题”要通读全文，理解文段主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。A项正确，其他各项应改为：B：定能够/骑着牛儿/来往；C：街市上/陈列的/一些物品； D：定然是/世上/没有的/珍奇。4下列句子中使用了比喻修辞手法的一项是（ ）A我想那缥
3、缈的空中，定然有美丽的街市。B你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。C我想他们此刻，定然在天街闲游。D不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。【答案】D【解析】本题考查的知识点是修辞手法的辨析。解答此题要熟练掌握基本的修辞方法，能够结合具体的句子，分析各句子使用的修辞。D句使用了比喻的修辞方法，把“流星”比作灯笼。其他各项没有用到比喻。5下列有关文学常识的表述，有误的一项是（ ）A清代文学家蒲松龄世称“聊斋先生”，他写的聊斋志异是我国著名的文言短篇小说集，以谈鬼说狐的方式反映现实。B论语大学孟子左传都是儒家经典，并称“四书”。C繁星春水是冰心在印度诗人泰戈尔的飞鸟集的影响下写成的，内容包括对母爱
4、与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感慨，等等。D天上的街市的作者是郭沫若，他的代表作有诗集女神星空，历史剧屈原虎符等。【答案】B【解析】本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。B项错误，儒家的“四书”是指论语大学中庸孟子。6下面各句的朗读节奏(用“/”标示)和重音处理(文字下面用“.”标示)都正确的一项是()A远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星B我想/那缥缈的/空中，定然有/美丽的
5、/街市C当它/卸下批闪烁的/白银，又驰向/另一个港湾D不信，请看/那朵流星，是他们/提着灯笼/在走【答案】C【详解】A.应为“远远的/街灯/明了”；B.应为“我想/那缥缈的/空中”；D.应为“是他们/提着/灯笼/在走”。故选C。7下列句子朗读节奏划分有误的一项是()A我想/那缥缈的/空中B定然有/美丽的/街市C街市/上陈列的一些/物品D定能够/骑着牛儿/来往【答案】C【详解】C句子朗读节奏划分有误。应为“街市上/陈列的/一些/物品”。8下列句子中加点字注音正确的一项是（ ）A三妹便怂恿（sng yng）着她去拿一只来。B我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸（g）。C我想那缥缈（pio mio）的
6、空中，定然有美丽的街市。D如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒（chun）成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹（shn）要好得远。【答案】C【详解】A.怂恿（sng）（yng）；B.干涸（h）；D.攒（cun）；故选C。【点睛】 9下列句子中，运用了联想的一项是（ ）A你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。B远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。C我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。D我想他们此刻，定然在天街闲游。【答案】B【详解】联想是由一个事物的形象或本质从而联系到另一与之相似，相同的物质。两者间有相互联系。而想象是指“无中生有”的思维，可以和上文事物无关联，但其目的主要是为营造氛围或烘托主
7、题。A属于想象；B联想，有“街灯”联想到了“明星”；C属于想象；D属于想象；故选B。10下列句中加点字注音有误的一项是（ ）A远远的街（jin）灯明了B那隔着河的牛郎（lng）织女C定然在天街闲游（xin yu）D我想那缥缈（pio mio）的空中【答案】A【详解】街（ji）灯，A错误，故选A。【点睛】 11依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）诗的世界是真、善、美的世界。诗是在爱的琴弦上 出的生命之歌，当人们在诗的世界中徜徉的时候，或感到_，或感到躁动，或感到酣畅，或感到到震惊在迷离恍惚之中，被一种巨大的艺术魅力所_。A弹弄 温和 征服B弹弄 平和 说服C弹奏 平和 征服D弹
8、奏 温和 说服【答案】C【详解】要求学生结合下文语境分析。“弹奏”用手指或器具演奏。“弹弄”，不庄重的弹奏。故第一空结合“生命之歌”分析，选择“弹奏”。“平和”，指性情或言行温和。“温和”指不严厉、不粗暴;平和不猛烈、激烈，故第二空结合“躁动、酣畅、震惊”分析，选择“平和”，“征服”使人信服或折服。“说服”，指心悦诚服，用理由充分的话开导对方，使之心服。故第三空结合“被一种巨大的艺术魅力”，选择“征服”。故选C。12下刚关于节日习俗的说法正确的一项是（ ）A“吃”是节日习俗中一个亘古的话题：正月初一吃年糕，寓意“年年高”；八月十五吃汤圆，寓意“团团圆圆”。B“喝”是节日习俗中一道独特的风景：八
9、月十五喝雄黄酒，表达对亲人的思念；九九重阳节饮菊花酒，表达对延年益寿的期盼。C节日习俗中有许多的约定俗成的活动，元宵节赏花灯，舞狮子；清明节扫墓、踏青；端午节赛龙舟。D节日习俗常与传说故事相关联：寒食节的吃生食与介子推的传说说有关，中秋节的亲人团聚则与牛郎织女、吴刚伐桂的传说有关。【答案】C【详解】A项错误，改为：“吃”是节日习俗中一个亘古的话题：正月初一吃年糕，寓意“年年高”；八月十五吃月饼，寓意家人团圆，寄托思念；B项错误，改为：“喝”是节日习俗中一道独特的风景：八月十五喝桂花酒，表达对亲人的思念；九九重阳节饮菊花酒，表达对延年益寿的期盼；C项正确；D项错误，改为：节日习俗常与传说故事相关
10、联：中秋节的亲人团聚则与嫦娥奔月的传说有关，与牛郎织女的故事有关的节日是七夕节。13不属于这首诗的特色的一项是（）A联想自然 B想象丰富 C意境美妙 D语言铿锵【答案】D【解析】【详解】试题分析：考查对诗歌特点的理解。天上的街市这首诗的语言是温柔细腻，并不铿锵。据此，答案为D。14下列各句朗读节奏划分错误的一项是()A我想/那缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市。B远远的/街灯/明了,好像/闪着/无数的明星。C街市上/陈列的一些/物品,定然是/世上没有的/珍奇。D那/隔着河的/牛郎织女,定能够/骑着牛儿/来往。【答案】C【解析】此题考查学生对诗歌朗读节奏的掌握能力。朗读节奏的划分一定要结合具体的
11、语境来分析，要考虑到意义上是否恰当，有没有把意义划“破”。总之，要灵活掌握，具体分析。C项正确的停顿划分应为：街市上/陈列的/一些物品,定然是/世上没有的/珍奇。15下列句中加点的词语解释有误的一项是()A我想那缥缈的空中。(飘忽不定)B定然是世上没有的珍奇。(珍贵而奇异)C街市上陈列的一些物品。(整齐地摆出物品供人看)D当它卸下批闪烁的白银。(光亮晃动不定、忽明忽暗)【答案】A【详解】A.“缥缈”的意思是“隐隐约约，若有若无”。故选A。二、填空题16文学常识填空。天上的街市的作者是著名作家，诗人、历史学家，古文字学家_，其代表作有诗集_、_，历史剧_、_、_等。【答案】郭沫若 女神 星空 屈
12、原 虎符 棠棣之花 【详解】郭沫若（1892一1978年），原名郭开贞，字鼎堂，号尚武，乳名文豹，笔名沫若、麦克昂、郭鼎堂、石沱、高汝鸿、羊易之等。1892年11月16日出生于四川乐山沙湾，毕业于日本九州帝国大学，现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一 、中国科学院首任院长 、中国科学技术大学首任校长、苏联科学院外籍院士、北京人艺编剧。1921年，发表第一本新诗集女神，书中洋溢着强烈的浪漫主义气息，女神是中国新诗的奠基之作，郭沫若也因而成为中国新诗的重要奠基人之一。星空载于1923年出版的诗集序诗中的新诗。屈原是郭沫若影响最大的、最震撼人心的剧作。郭沫若以10天时间完成了5幕话剧剧作屈原。虎符是
13、1942年郭沫若话剧，信陵君窃符救赵的故事。棠棣之花叙述的是战国时义士聂政刺韩相侠累的故事。聂政是重义气的侠客，但他刺侠累的行为超出了“士为知己者死”而升华为雪家国“公仇”而舍身报国的崇高行为。【点睛】 三、字词书写17给下列加点字注音： 缥缈（_）陈列（_）不甚（_）闲游（_）灯笼（_）【答案】Pio mio； chn； shn； xin； ln 【详解】试题分析：此题是对字音的考查。注意易错字音的积累，掌握汉语拼写规则，规范书写拼音，不要把拼音写成英语字母。对汉字的认读，主要是形近字、多音字，这些容易混淆读错。还有方言误读、习惯性误读等，在学习和识记的过程中可以进行分类整理。本题注意“缥”
14、“笼”的读音。18给下面加点的字注音。缥缈（_） 不甚（_） 隔着（_） 灯笼（_）【答案】pio mioshnglong【解析】【详解】试题分析：此题是对字音的考查。注意易错字音的积累，掌握汉语拼写规则，规范书写拼音，不要把拼音写成英语字母。对汉字的认读，主要是形近字、多音字，这些容易混淆读错。还有方言误读、习惯性误读等，在学习和识记的过程中可以进行分类整理。本题要注意“缥”和“笼”的读音。19解释下列词语（1）缥缈：（2）闲游：（3）定然：【答案】（1）隐隐约约，若有若无。（2）清闲安逸地游逛。（3）必定。【解析】【详解】试题分析：考查对词语的理解。在平时，学生要通过查字典积累语言词汇，在
15、没有词（字）典的特殊情况下理解词语，如果是独立的词语，最好的办法是用分解法，把词先拆分理解，再把意思合起来理解。本题中的“缥缈”的意思是形容事物隐隐约约，若有若无。“闲游”根据语境，其意义是清闲安逸地游逛。“定然”这里表示一定必定的意思。 四、情景默写20作者在天上的街市中运用了丰富的想象力,从人间到天上,由物到人,描绘了一幅理想社会的蓝图。按要求找出相对应的诗句。(1)在诗人心目中,这个天上社会是非常美丽的: “_”(2)在诗人心目中,这个天上社会是极其富足的: “_。”(3)在诗人心目中,这个天上社会是自由和幸福的:“_。”【答案】(1)定然有美丽的街市 (2)定然是世上没有的珍奇 (3)
16、那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往 【解析】此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往”这句诗体现了天上社会的自由和幸福。 五、语言表达21天上的街市中诗人由地上的街灯想到天上的明星,编织了神话般的美景。你由生活中的灯产生过哪些联想或想象?请用一两句话描述出来。_【答案】示例 夏夜翩翩起舞的萤火虫;龙宫中照耀宫殿的夜明珠;海底世界中自由游弋的发光鱼。【解析】本题考查学生仿写句子的能
17、力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关、格式相同、修辞一样。此题在选取联想的意象时要注意它们与本体的相似性，如由灯可以联想到萤火虫等。点睛：此题考查学生的仿写能力。解答这类题要注意分析被仿句的句式、修辞手法，梳理整个句子要表达的意思，注意前后相衔接句子的关键词，保持语意、风格、感情基调和感情色彩一致。 六、综合性学习22填空。天上的街市的作者_，原名_，四川乐山人，他的诗集女神星空中运用大胆的想象、奇特的构思，体现了诗人_的创作特色。【答案】郭沫若 郭开贞 浪漫主义 【详解】试题分析：此题考查的是文学常识的识
18、记。文学常识的背记作者、作品、出处、作者的朝代、字、号、评价等要对应，不可张冠李戴。填空题不能写错字，文学常识的识记关键在于平时积累。天上的街市的作者是郭沫若。他是我国现代著名的无产阶级文学家、诗人、剧作家、考古学家、思想家、古文字学家、历史学家、书法家和著名的革命家、社会活动家，蜚声国际。原名郭开贞，字鼎堂，号尚武，笔名沫若(因为他的家乡有两条河，分别叫沫水和若水)四川乐山人，是我国新诗的奠基人，是鲁迅之后革命文化界公认的领袖。代表作品有诗集女神星空等。其作品富有想象力，充满了浪漫主义特色。23解释下面句子中的加点词语。（1）我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。（2）街市上陈列的一些物品，定
19、然是世上没有的珍奇。【答案】（1）隐隐约约，若有若无。（2）把物品摆放出来让人看。【解析】【详解】试题分析：理解词语在文章中的作用。解题时要解释词语本义，结合文章解释在句子中的含义，有时还可以指出其在表情达意上的作用。分析时要做到“词不离句，句不离段”。缥缈：隐隐约约，若有若无的样子。陈列：陈设排列。在这里指把物品摆放出来让人看。24阅读下面语段，回答后面的问题。今天我去了博物馆，在_的博物馆里，陈列着许多_的物品。在探索中原人起源的场馆中，设计者用模型和灯光模拟出原始居民生活的场景，远远望去，像piomio的仙山楼阁，令人shn为神往。(1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。陈列（_） 模型（
20、_） 模拟（_） piomio（_） shn（_）为神往(2)请选用天上的街市中的词语，填写在下面的横线上。_ _【答案】(1)chnmm缥缈甚(2)宽广珍奇【解析】【详解】（1）字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。如“模型”：模式，样式；照实物的形状和结构按比例制成的物体。在这个意思上“模”念“m”。注意据义定音。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。如“缥缈”是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。（2）要求
21、选用天上的街市中的词语填空。也是在考查对天上的街市的背诵情况。如形容“博物馆里”可提取“定然是不甚宽广”中的“宽广”一词。形容博物馆里的“物品”可提取“定然是世上没有的珍奇”中的“珍奇”一词。25请从下面给出的四个语句中，选择合适的句子，将四副对联补充完整，使之符合节日和对联的特点。只填序号即可。银花火树开元夜 避恶遍插茱萸枝 几处笙歌留朗月 角粽投江祭诗魂（1）元宵节上联：_ 下联：紫气丹光拥玉台（2）端午节上联：龙舟竞技怀屈子 下联：_（3）中秋节上联：_ 下联：万家萧管乐中秋（4）重阳节上联：延年常饮菊花酒 下联：_【答案】（1）（银花火树开元夜） （2）（角粽投江祭诗魂） （3）（几处
22、笙歌留朗月） （4）（避恶遍插茱萸技） 【详解】试题分析：考查语言文字的运用能力。本题先要判断题目中四句诗所写的是哪个节日，然后依据对应关系和对联的格式要求作答。银花火树开元夜元宵节；避恶遍插茱萸技重阳节；几处笙歌留朗月中秋节；角粽投江祭诗魂端午节。据此：（1）（银花火树开元夜）；（2）（角粽投江祭诗魂）；（3）（几处笙歌留朗月）；（4）（避恶遍插茱萸技）。【点睛】对联书写格式：字数相等，断句一致。平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。位置相同，词性相对。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，而且相对的词必须在相同的位置上。内容
23、相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。 七、现代文阅读课内精读天上的街市远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。 你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻,定然在天街闲游。不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。26这首诗的构思特点是成功地运用了联想和想象，请你整理出诗人构思的思路。27“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市”中“定然”一词能否改为“可能”？为什么？28“不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。”“朵
24、”本来是“花”的量词，这里用在“流星”上，你能说出诗人这样用词的妙处吗？29诗人想象的牛郎织女的生活与神话传说中的牛郎织女的生活有什么不同？诗人为什么做这样的改造？ 【答案】26地上的街灯天上的明星天上的街市牛郎织女的幸福生活27不能。因为“定然”是肯定的语气，而“可能”是也许、推测的语气，改后不能表达作者坚定的信念，削弱了表现力。28诗人将形容“花”的量词“朵”用在流星上，表现了流星像一个火团的特征，又与灯笼的比喻相应，而且让读者感到“流星”和“花朵”一样美丽。29诗人想象的牛郎织女骑着牛儿来往，过银河、游天街，过着自由幸福的生活。而传说中的牛郎织女一个在天河之东，一个在天河之西，每年只有一
25、次“鹊桥会”。诗人做这样的改写体现了对理想的追求，对黑暗现实的不满。【分析】26本题考查对写作手法的理解。“远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。”这是由地上的街灯联想到天上的明星；“天上的明星现了，好像点着无数的街灯。”这是由天上的明星联想到天上的街灯。“街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇”“我想他们此刻，定然在天街闲游那怕是他们提着灯笼在走。”这是在想象天上街市的繁华和牛郎织女的幸福生活。27本题考查词语的表现效果。从词义的语气上看，“定然”是肯定的语气，这里写出了诗人坚信天上有美丽的街市，写出了作者坚定天上很美好。而“可能”是推测的语气，改换后意思就有了极大的变化，削弱了作者坚定的
26、信念，所以不行。28本题赏析用词的妙处。“朵”字常用于花，花是美好的象征，把流星比作花，说明了流星如花儿般的美丽，与牛郎织女的美好生活相映成趣，同时与灯笼的比喻相呼应。突出了牛郎织女幸福、舒适、自在的生活，也表达了作者对美好生活的无限向往和追求。用“朵”来形容流星，更押韵，也更生动。29本题考查对诗歌内容的理解。在天上的街市中，牛郎织女“定能够骑着牛儿来往”“定然在天街闲游”，“是他们提着灯笼在走”，意味着牛郎织女在一起过着自由幸福的生活。在神话传说中，王母娘娘专制下的牛郎和织女被天河即银河隔开，一年只能见一面。每年只有一次“鹊桥会”。诗人这样改造，表明诗人痛恨黑暗现实，想象天上的街市是怎样的
27、美好，在这样的想象中寄托了自己的理想，告诉人们理想的世界应该是怎样的，其目的在于激发人们为实现这一理想而奋斗。 八、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成。天上的街市远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。30第一节在全诗中起什么作用？31诗的后三节中连用了四个“定然”和一个“定”，说明了什么？32这首诗表现主题的方法是（ ）A对现实生活进行高度概括
28、。B运用民间故事曲折地反映生活，寄托希望。C运用象征手法。D以现实生活为基础，结合民间传说进行丰富想象。 【答案】30第一节以明星和街灯互喻，由实到虚，虚实交错，创造了一个充满诗情画意的意境，为全诗瑰丽的想象打下了基础。31“定然”“定”都表示肯定的语气。诗中所描绘的事物明明是出自想象的，作者却都以斩钉截铁的语气加以肯定，这表明作者坚信理想世界是存在的，对美好的未来充满信心，充满期待。32B【分析】30此题考查的是对诗歌的理解。先读懂第一节所写的内容，然后考虑其和后面三节的关系。第一节“明星”与“街灯”的视角相同，为全诗奠定了想象的基调由现实生活中的街市，联想到天上的街市，“街灯”与“明星”互喻，天上地下的美景相映生辉，为后面三节的想象作铺垫。31此题考查的是对词语的理解。“定然”“定”都表示肯定的语气，不难体会作者首先坚信这样美好的场景是存在，表现了他对光明未来的追求和向往。32此题考查的是对
