收藏 分享(赏)

九年级数学上册24.1.4+圆周角同步测试+新人教版.doc

上传人:a****2 文档编号:2806114 上传时间:2024-01-03 格式:DOC 页数:6 大小:2.17MB
下载 相关 举报
九年级数学上册24.1.4+圆周角同步测试+新人教版.doc_第1页
第1页 / 共6页
九年级数学上册24.1.4+圆周角同步测试+新人教版.doc_第2页
第2页 / 共6页
九年级数学上册24.1.4+圆周角同步测试+新人教版.doc_第3页
第3页 / 共6页
九年级数学上册24.1.4+圆周角同步测试+新人教版.doc_第4页
第4页 / 共6页
九年级数学上册24.1.4+圆周角同步测试+新人教版.doc_第5页
第5页 / 共6页
九年级数学上册24.1.4+圆周角同步测试+新人教版.doc_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、圆周角1如图21141,在O中,ABC50,则AOC等于(D)图21141A50B80C90D1002如图21142,点A,B,C在O上,BOC100 ,则A的度数为(B)图21142A40 B50 C80 D1003如图24143,四边形ABCD为O的内接四边形,E是BC延长线上的一点,已知BOD100,则DCE的度数为(C)A40 B60 C50 D80【解析】 根据圆周角定理,可求得A的度数;由于四边形ABCD是O的内接四边形,根据圆内接四边形的性质,可得DCEA50.图241434如图21444,在O中,已知OAB22.5,则C的度数为(D)图21444A135 B. 122.5 C.

2、 115.5 D112.5【解析】 OAOB,OABOBC22.5,AOB18022.522.5135.C(360135)112.5.52013苏州如图21445,AB是半圆的直径,点D是弧AC的中点,ABC50,则DAB等于(C)图21445第5题答图A55 B60 C65 D70【解析】 连接BD,如图,点D是弧AC的中点,即弧CD弧AD,ABDCBD,而ABC50,ABD5025,AB是半圆的直径,ADB90,DAB902565.62012湘潭如图24146,在O中,弦ABCD,若ABC40,则BOD(D)图24146A20 B40 C50 D80【解析】 弦ABCD,ABCBCD,BO

3、D2BCD2ABC24080.7如图24147,弦AB,CD相交于点O,连接AD,BC,在不添加辅助线的情况下,请在图中找出一对相等的角,它们是_答案不唯一,如AC等_图2414782013张家界如图24148,O的直径AB与弦CD垂直,且BAC40,则BOD_80_241489如图24149,若AB是O的直径,AB10 cm,CAB30,则BC_5_cm.图2414910如图24150,ABC是O的内接三角形,AB是O的直径,点D为O上的一点,若CAB55,则ADC的大小为_35_度【解析】 AB为O的直径,ACB90.CAB55,B90CAB35,ADCB35.图2415011如图2415

4、1,在等边ABC中,以AB为直径的O与BC相交于点D,连接AD,则DAC的度数为_30_【解析】 因为AB为O的直径,所以ADB90.又因为ABC是等边三角形,所以AD是BAC的平分线,所以DAC30.图2415112如图24152,在O中,直径ABCD于点E,连接CO并延长交AD于点F,且CFAD.求D的度数解:如图,连接BD.AB是O的直径,BDAD.又CFAD,BDCF,BDCC.又BDCBOC,CBOC.ABCD,即OEC90,CBOC90,C30,ADC90C60.图24152第12题答图13如图24153,CDAB于E,若B70,则A_20_图24153【解析】 因为CDAB,B7

5、0,所以C20,所以A20.14如图24154,点O为优弧ACB所在圆的圆心,AOC108,点D在AB的延长线上,BDBC,则D_27_【解析】 ABCAOC10854.因为BDBC,所以DABC5427.图24154图2415515如图24155,已知AB,CD是O的直径,DFAB交O于点F,BEDC交O于点E.(1)求证:BEDF;(2)写出图中4组不同的且相等的劣弧(不要求证明)【解析】 (1)首先由平行线性质得到EBACOACDF,然后根据相等的圆周角所对的弧相等即可证明,进一步得到,再根据等弧对等弦即可得到BEDF;(2)根据等弦对等弧和相等的圆周角所对的弧相等即可得到4组不同的且相

6、等的劣弧解:(1)证明:DFAB,BEDC,EBACOACDF,BEDF.(2)图中相等的劣弧有:,等图2415616已知:如图24156,ABC内接于O,AB为直径,CBA的平分线交AC于点F,交O于点D,DEAB于点E,且交AC于点P,连接AD.(1)求证:DACDBA;(2)求证:P是线段AF的中点证明:(1)BD平分CBA,CBDDBA.DAC与CBD都是弧CD所对的圆周角,DACCBD,DACDBA.(2)AB为O的直径,ADB90.又DEAB,DEB90,ADE EDBABD EDB90,ADEABDDAP,PDPA.又DFA DACADE PD F90,ADEDAC,PDFPFD

7、,PDPF,PAPF,即P是线段AF的中点17已知:如图24157(1),在O中,弦AB2,CD1,ADBD.直线AD,BC相交于点E.(1)求E的度数;(2)如果点C,D在O上运动,且保持弦CD的长度不变,那么,直线AD,BC相交所成锐角的大小是否改变?试就以下两种情况进行探究,并说明理由(图形未画完整,请你根据需要补全)如图(2),弦AB与弦CD交于点F;如图(3),弦AB与弦CD不相交图24157【解析】 (1)连接OC,OD,则COD60,且DBEDOC30.解:(1)如图(1),连接OC,OD.ADBD,AB是O的直径,OCODCD1,DOC是等边三角形,COD60,DBECOD30,E90DBE60.(2)如图(2),连接OD,OC,AC.DOCOCD1,DOC为等边三角形,DOC60,DACDOC30,EBDDAC30.ADB90,E90EBD60.如图(3),连接OD,OC,同理可得出CBD30,BED90CBD60.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学 > 教辅习题 > 4-2、数学 > 4-2-5、初三数学上册 > 【人教数学九年级上】 课时练习(243份) > 同步练习(第5套含答案)(共48份)

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2