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课题2.1.1空气是由什么组成的-九年级化学上册同步分层作业(人教版).doc

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资源描述

1、更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:课题2.1.1 物质的变化课前预习【知识梳理】1.空气的组成实验的原理 空气中氧气含量的测定实验空气的组成 空气的成分(体积分数):氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他0.03%物质的组成 实验的结论 实验的现象 纯净物混合物 2.空气中氧气含量测定的实验实验原理选择一种在空气中只和氧气反应而不与其他气体反应,且生成物不是气体的物质,使密闭装置内的压强减小,由液面变化情况得出结论实验装置实验药品红磷、水实验现象红磷燃烧产生 ,反应停止,冷却后,打开弹簧夹,水沿导管进入集气瓶中,约占集气瓶容积的

2、文字表达式 实验结论偏小原因分析1装置气密性 ;2红磷量 ;3没冷却到室温就打开止水夹【预习检测】1右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是 ( )A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾B. 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C. 该实验可说明氮气难溶于水D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/52打捞 “东方之星”沉船是在水下作业,潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是( )A. 12 B. 15 C. 14 D. 21793. 生活中的下列物质,属于纯净物的是( )A矿泉水 B洁净的空气C液氧D加碘食盐

3、分层作业【A组基础达标】1下列物质中,不属于空气成分的是( )A.二氧化硫 B.氮气 C.氦气 D.二氧化碳2. 空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是( )A氧气 B稀有气体 C氮气 D氢气3. 自然界中植物的光合作用需要消耗空气中的( )A氮气 B氧气 C二氧化碳D稀有气体4. 下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )A二氧化碳,澄清石灰水 B冰水混合物,五氧化二磷C矿泉水,河水 D净化后的空气,受污染的空气5. 某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,完成如下图所示两个实验。查阅资料,得知:铜和氧气在加热的条件下反应生成黑色固体氧化铜。(1)实验一中,点

4、燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧瓶塞,看到的现象是 ,写出反应的文字表达式 。 (2)实验二中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 。测得实验结果如下:反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积30mL26mL由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 2l%(填“”、“=”、“”)造成该实验出现误差的原因可能是 (填序号)。没有交替缓缓推动两个注射器活塞;读数时没有冷却至室温;加入铜丝量太少;加入铜丝量太多 【B组能力提升】1下列现象的产生,与空气中的水蒸气无关的是()A酥脆的饼干放置在空气中变软B夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气”C冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”D进入久未开启的菜窖

5、或干涸深井使人感到气闷、头昏2下列有关空气的说法中,正确的是()A.按质量分数计算,空气中氧气的占21%B.稀有气体的化学性质稳定,不与任何物质反应C.空气中各种成分相对稳定,是一种混合物D.氮气、氧气属于纯净物、二氧化碳属于混合物3下列物质属于纯净物的是( )A. 矿泉水 B. 水蒸气 C. 加铁酱油 D. 75%的医用酒精4右图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置图,下列操作过程对实验结果的影响说法正确的是( )A弹簧夹没有夹紧会导致实验结果偏大B燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大C没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大D装置气密性不好会导致实验结果偏大5在一密闭

6、容器中充满空气,经测定其中含氮气体积为100L,则其中氧气的体积约为( )A20L B30L C25L D40L6 为测定空气里氧气的含量,甲、乙、丙三同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。(1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的 。(2)乙同学测得的氧气体积分数小于1/5,请你帮他分析造成这种结果的可能原因: 。(3)丙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是 。丙同学查找资料,发现二氧化碳在水中溶解的很少,但可以溶解在氢氧化钠溶液中。他改进实验,将集气瓶和烧杯中的水换成氢氧化钠

7、溶液,结果氢氧化钠溶液倒吸回集气瓶约1/5。请你帮他分析原因 。 7. 下列事实能说明空气中含有哪些成份:(1)红磷在空气中燃烧 。 (2)酥饼在空气中变软 。 (3)澄清的石灰水长期敞口放在空气中会在瓶口出现一层“白膜” 。8我校化学课外活动小组的同学对“空气中氧气含量的测定”进行了改进,设计了如图1所示装置由于白磷的着火点比红磷低得多,因此反应很容易发生,燃烧现象与红磷一致,请根据图示实验回答下列问题:(1)闭合电源开关,可以观察到白磷 ;(2)装置冷却到室温,可观察到U型管内左侧液面 ;(3)通过这个实验得出的结论是 ;(4)此实验可推知反应后剩余气体的两点性质是: ; ;(5)小明同学

8、由该实验得到启发,设计了如图2所示的测定实验,但是他看到的现象是水面并没有上升约,原因是 ,由此我们总结出测定空气中氧气含量时,所用的反应物应满足的条件是 、 。参考答案课前预习【知识梳理】大量白烟 五分之一 红磷+氧气五氧化二磷 不好 不足 【预习检测】1C 2A 3C分层作业【A组基础达标】1A 2D 3C 4A 5(1)红磷燃烧,产生大量的白烟 红磷+氧气五氧化二磷 (2)使铜与空气中氧气充分反应 【B组能力提升】课后提升:1D 2C 3B 4A 5C 6(1)1/5(2)装置气密性不好;红磷量不足;没冷却到室温就打开止水夹(任选一种即可)(3)碳燃烧生成物是二氧化碳气体,瓶内压强不变(4)生成的二氧化碳气体溶解在氢氧化钠溶液中,瓶内压强减小,烧杯中氢氧化钠溶液倒吸入集气瓶。7(1)氧气 (2)水蒸气 (3)二氧化碳8(1)白磷燃烧,产生大量白烟,放热;(2)水位上升至1处;(3)氧气约占空气总体积的五分之一;(4)难溶于水;不燃烧,不支持燃烧;(5)石蜡燃烧有二氧化碳气体生成,只与氧气反应、不生成气体。更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:

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