1、+微信：car4900，免费领资料期末检测卷 1 一、找出每组中加点字读音错误的一个并改正。（2 分） 1.泡沫（m） 是否（fu） 搏斗（b） 选择（z） 2.怨恨（yun） 颤动（zhn） 属于（sh） 遵循（xn） 3.破碎（shu） 栅栏（zh） 优雅（y） 贸易（mo） 4.告诫（ji） 旋转（xun） 任凭（pn） 道歉（qin） 二、根据拼音写词语。（8 分） 1.这么多的白荷花，一朵有一朵的 z sh（ ）。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小 lin peng（ ）有的还是花骨朵儿，看起来 bo zhng（ ） 得马上要 p li（ ）似的。 2.那两只小 m fng（ ）飞了
2、四公里路，这还 bo ku（ ）了采花粉的时间。尽管它们逆风而飞，yn t（ ）都是一些 m shng（ ）的景物，但它们确确实实飞回来了。 三、根据意思写成语。（5 分） 1. 好 好 地 了 结 纠 纷 ， 不 闹 下 去 。 （ ） 2. 形 容 情 绪 低 落 、 失 望 懊 丧 的 神 情 。 （ ） 3.比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。 （ ） 4. 形 容 轻 快 地 跳 起 舞 来 。 （ ） 5. 形 容 读 书 多 ， 学 问 大 。 （ ）四、按要求把词语小精灵带回家。（6 分） 击落 打扫 海洋 赤褐色 碧绿 窟窿 暗黄 湛蓝 家具俱乐部 打猎
3、 街坊 观众 挑选 浪花 米老鼠 登山 漆黑 表示颜色的词语 表示动作的词语 第 7 页 共 7 页+微信：car4900，免费领资料最全小学资料，公众号：小学捡知识 表示事物名称的词语 五、把下面句子中不恰当的词语用“/”画去。（4 分） 1.另有几只却在波光粼粼的湖面上横（飞 掠）着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔（碰 沾）了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地（飘荡荡漾）开去。 2.他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧 轻快）的歌曲。 3.那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面（扩散 飞散），好像在寻找回家的方向。 4.鸟儿为了（建造 建设）它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。六、句子训练。（6 分） 1.老
4、师说：“我要仔细检查一下门窗才行。”（用自己的话转述） 2.我很着急。（改写成比喻句） 3.人们掘开厚厚的堆积物。（改为“把”字句和“被”字句） 4.小珍今天上午要来找她学叠花篮。（改变词序，意思不变） 5.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。（改为反问句） 6.通过这次教训，使他明白了认真做事的重要性。（修改病句） 七、我给句子排排队。（6 分） （ ）风刮了一夜，雨下了一夜，奶奶在院子里守了一夜。 （ ）她立即拿上家中所有的塑料袋和雨布跑了出去。 （ ）一个夏天的夜晚，风雨交加，电闪雷鸣。 （ ）风停了，雨住了，奶奶小心翼翼地把刮倒的花扶起，又一盆盆摆好， 美丽的花坛又呈现在大家面前，供人们欣
5、赏。 （ ）奶奶爱花胜过一切。 （ ）奶奶心急火燎，不能眼睁睁地看着花儿泡在水里或被风刮倒。八、把诗句同作者连起来。（5 分） 迟 日 江 山 丽 王 维 两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳春江水暖鸭先知 王安石 夜静春山空 千门万户曈曈日 杜甫 千里莺啼绿映红清明时节雨纷纷 苏轼 不识庐山真面目遍 插 茱 萸 少 一 人 杜 牧 为 有 暗 香 来 九、根据课文内容填空。（10 分 1.一身 的羽毛，一双 似的尾巴，一对 的翅膀，凑成了那 的小燕子。 2.垂柳把溪水当作 ，山溪像 一样平静。人影给溪水 ，钓竿上立着一只 。忽然扑腾一声 ，草地上蹦跳着 。 3.守株待兔一文告诉我们： 。 4.蜜蜂一文
6、中，作者 认真研究蜜蜂 ，给我们的启示是： 。 5.从海底世界一文，我们知道了海底蕴藏着丰富的 、 、 、 及 。十、阅读并答题。（23 分） （一）（12 分） （ ），（ ），（ ）。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花（ ）了紫色的小喇叭；五点左右，（ ）的蔷薇绽开了（ ）；七点，睡莲从梦中醒来； 中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊（ ）怒放；傍晚六点， 烟草花在暮色中（ ）；月光花在七点左右（ ）开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右（ ） 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照
7、有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 1.把文中所缺的内容补充完整。（3 分） 2.第 1 自然段按 顺序，介绍了 。（2 分） 3.说说第 1 自然段中运用不同的表示开放的词语的好处。（2 分） 4.画线句自问自答，这样的句子叫 （反问句 设问句）。（1 分） 5.文中用昙花举例的作用是（ ）。（2 分） A.说明
8、昙花的奇特。 B.说明植物开花的时间的确与温度、湿度、光照有关。 6.读了选段，你知道植物开花的时间与哪些因素有关吗？将它们填写在横线上。（2 分） （二）母爱的原野（11 分） 邓康延 我生长在穷山乡，小时候多病。记得我 4 岁那年高烧不退，母亲背着我就往几十里外的公社卫生院跑，一路上她瘦骨如刀的脊骨硌（g）得我生疼，我就哭着让她抱。那段路有多长，我没有什么概念，只记得寒冬腊月她脸上淌着汗珠子， 一颠一颠地紧走。我还记得在光秃秃的山道上看见一棵唯一没有被砍伐的枣树。 回来时，母亲的心情松快多了，也不再急着赶路。我静静地躺在她怀里，只觉得她美，天空好美，可我突然发现了一件事有点奇怪，就问母亲为
9、什么来时长在右边的树，现在跑到了左边。母亲笑起来，但她没读过什么书，一时说不清， 索性抱着我把身子转来转去地比画。 许多年过去了，偏偏这件小事石头般落在了心里。每当我看见路边的树，就会想起朴素如泥的母亲和她那朴素如庄稼的话语：转个身，你就会发现那棵枣树。 1.给下列句子中画线的部分换一个词语。（句子意思不变）（2 分） （1） 回 来 时 ， 母 亲 的 心 情 松 快 多 了 。 （ ） （2） 索 性 抱 着 我 把 身 子 转 来 转 去 地 比 画 。 （ ） 2.下列句子中哪一句表达的效果好？为什么？（2 分） 每当我看见路边的树，就会想起母亲和她的话语。 每当我看见路边的树，就会想
10、起朴素如泥的母亲和她那朴素如庄稼的话语。 3.那段路有多长，我没有什么概念，只记得寒冬腊月她脸上淌着汗珠子，一颠一颠地紧走。”这句话中的“寒冬腊月她脸上淌着汗珠子”既写出了那段山路 ，又写出了母亲 的心情；一个“紧”字更加明显地写出母亲 的心情。这句话和“回来时，母亲的心情松快多了，也不再急着赶路”一句形成 ，使“我”体会到 （6 分） 4.用“ ”画出描写母亲回来时的心情的句子。（1 分） 十一、作文。（25 分） 在生活中，你都观察过哪些植物？它们长什么样子？什么时候开花？请你任选一种写一篇作文，注意把观察过程和感受写清楚，300 字左右。（作文纸自备） 答案： 一 、 1.mm 2.zh
11、nchn 3.shusu4.pnpng 二、1.姿势 莲蓬 饱胀 破裂 2.蜜蜂 包括 沿途 陌生 三、1.善罢甘休 2.垂头丧气 3.守株待兔 4.翩翩起舞 5.学富五车四、表示颜色的词语：赤褐色 碧绿 暗黄 湛蓝 漆黑 表示动作的词语：击落 打扫 打猎 挑选 登山 表示事物名称的词语：海洋 窟窿 家具 俱乐部 街坊 观众 浪花 米老鼠五、画去的：1.飞 碰 飘荡 2.轻巧 3.扩散 4.建设 六、1.老师说，她要仔细检查一下门窗才行。 2.我急得像热锅上的蚂蚁。 3.人们把厚厚的堆积物掘开。 厚厚的堆积物被人们掘开 4.今天上午，小珍要来找她学叠花篮。 5.难道赵州桥不是我国宝贵的历史文化
12、遗产吗？ 6.删掉“通过”或“使”。七、5 4 2 6 1 3 八、 迟 日 江 山 丽 王 维 两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳春江水暖鸭先知 王安石 夜静春山空 千门万户曈曈日 杜甫 千里莺啼绿映红清明时节雨纷纷 苏轼 不识庐山真面目遍 插 茱 萸 少 一 人 杜 牧 为 有 暗 香 来 九、1.乌黑 剪刀 轻快有力 可爱的活泼 2.梳妆的镜子 绿玉带 染绿了 红蜻蜓 人影碎了 鱼儿和笑声 3.不劳动不会有收获，不能靠碰运气过日子 4.法布尔 辨认方向的本能 要以严谨认真的态度对待身边的每一件事 5.煤 铁 石油 天然气 陆地上储量很少的稀有金属 十、（一）1.鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人 吹起 艳丽 笑脸 欣然 苏醒舒展 含笑一现 2.从早到晚的时间 各种花开放的时间 3.形象生动，不单调，而且突出了开花的有趣。 4. 设 问 句 5.B 6.温度 湿度 光照 昆虫活动的时间 （二）1.（1）轻松 （2）干脆 2.句好。因为“朴素如泥”和“朴素如庄稼”写出了母亲的朴素，正因为这朴素，才显出了母亲对“我”的爱。 3.长 焦虑与迫切 焦虑与迫切 对比 母亲对“我”浓浓的爱 4.回来时，母亲的心情松快多了，也不再急着赶路。
