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第八单元复习课件(1).pptx

上传人:a****2 文档编号:2853826 上传时间:2024-01-08 格式:PPTX 页数:35 大小:1.64MB
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资源描述

1、第八单元复习,治理(zh)自然(rn)成熟(sh)捉虫(zhu)甩手(shui)傻乎乎(sh)转身(zhun)小草(co)姑娘(nin)梳头(sh)擦手(c)香皂(zo)洗澡(zo)脸盆(pn)刷牙(shu),容易写错部首,容易少写一笔,病 医 星 怕 跟 家 象 条 爬 姐 房,病 医 跟 家 爬 房,星 象,容易写成别字,条 姐,涩:不润滑;使舌头感到麻木难受的滋味;文字不生动,难懂。,陈:安放,摆设,排列;叙述,说明;时间久的,旧的;周朝国名(?前478);朝代名。,奇:1.罕见的;特殊的;非常的;2.出人意料的;令人难测的;3.惊异;4.姓。,跟:1.脚的后部或鞋袜的后部;2.在后面紧

2、接着向同一方向行动;3.指嫁给某人;4.引进动作的对象;5.引进比较异同的对象;6.表示联合关系;和。,生病 医生 别人 树干 惊奇七夕 星空 吓人 可怕 跟着大家 山羊 大象 都是 捉拿条件 爬行 姐姐 您好 草丛,碧绿碧绿:颜色鲜亮、翠绿。,棉花姑娘,可恶:令人厌恶;使人恼恨。,惊奇:觉得很奇怪。,雪白雪白:像雪一样白的颜色。,咕咚,拔腿就跑:快速起步,迅速跑开,形容动作非常迅速。,可怕:使人害怕。,热闹:景象繁盛、活跃。,小壁虎借尾巴,难看:丑陋,不好看。,游来游去:在水中游动的样子。,掌握:了解事物,因而能充分支配或运用。,一群小虫子 一个木瓜 一条尾巴,量词,1,动词,2,捉蚊子 挣

3、断尾巴 借尾巴 甩尾巴,修饰词,3,高兴地说 可恶的蚜虫圆圆的小虫子 惊奇地问高高的树上 高兴得叫起来,碧绿碧绿 雪白雪白,类似的词语:金黄金黄 火红火红,游来游去 飞来飞去,类似的词语:跳来跳去 跑来跑去,(1)我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。(2)她咧开嘴笑啦!棉花姑娘,不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。棉花姑娘,(1)兔子一边跑一边叫:“不好啦,咕咚可怕极了!”(2)大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,咕咚来了!”咕咚,(1)小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?(2)牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?(3)燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?小壁虎借尾巴,

4、棉花姑娘一文讲述了棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫为她治病的故事,教育我们要懂得爱护益鸟和益虫。,1.她多么盼望有医生来给她治病啊!,重点句子,解析:棉花叶上有蚜虫会使棉花生长受到损害,所以她很希望有医生来为她捉害虫。,重点句子,2.她咧开嘴笑啦!,解析:害虫被七星瓢虫消灭了,棉花姑娘又能健康生长了,而且还结出丰硕的果实,所以棉花姑娘笑了,她好像是在感谢七星瓢虫呢!,咕咚是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事,讲的是一只小兔听见咕咚一声,吓得撒腿就跑,其他小动物也跟着逃跑,只有野牛问“咕咚”是什么,而且要去看看,这才让大家明白,原来“咕咚”是成熟的木瓜落到湖里发出的声音。这个故事告诉我们,听

5、到任何事情-定要动脑思考或去实地看看,这样才能了解事情的真相,不要盲目地跟从别人。,1.这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,个跟着一一 个跑起来。,重点句子,解析:“一个跟着一个”说明了动物的多,表明大伙都只听信了小兔子和小猴子的话,没有亲眼见到就匆忙地逃命。,小壁虎借尾巴一文讲述了小壁虎的尾巴挣断了,向小鱼姐姐、黄牛伯伯、燕子阿姨借尾巴,但因他们各自的尾巴都有用处而没有借到的故事。告诉我们壁虎断掉尾巴是一种自我保护的方式,并且壁虎的尾巴有再生的功能。,1.小鱼姐姐、牛伯伯、燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?,重点句子,解析:句子中使用了“姐姐”、“伯伯”、“阿姨”、“您”等礼貌用语,说明小壁

6、虎非常有礼貌。,画鸡(明)唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。,日积月累,蜂唐 罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?,拓展,一、读拼音,写字词。,练习巩固,七 星,姐 姐,条,爬,跟,羊,别,二、加一加,组成新字再组词。,奇怪,奇,星星,星,吓唬,吓,您好,您,三、我会填量词。,一()桃树 一()兔子一()书 一()彩虹一()雨伞 一()房子,棵,本,把,只,道,间,四、我会填。,1.小鱼在水里()来()去。2.燕子在空中()来()去。3.小狗在地上()来()去。4.壁虎在墙壁()来()去。,飞,游,游,飞,跑,跑,爬,爬,五、我会填空。,()捉树干里的害虫,()捉田里的害虫,()捉空中的害虫,()吃叶子上的害虫,

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