学海无涯教师个人参考方案总结影响教师一生的100个好习惯读书心得今日事今日毕这一章节,经典案例中那名老师疲于被动应对大小事务的情形,相信我们大局部人并不会生疏,我近来的状态也几近如此,颇有同病相怜之感。参与研究实践的课题,后期结题工作迫在眉睫;“美术教育资源库的建立,孤掌难鸣困难跋涉;研读新课标美术教材教参,仅完成总量的1/3停滞不前;美术教案的新考虑,停留在雏形阶段无暇顾及;我还想为上次本校书香活动的获奖写篇“博文、为“宝宝的成长日记制造一个“十年纪念视频相册,想做的、要做的和马上做的太多太多抓这个,那个急,抓那个,这个也耽误不得,有时恨不得本人有那齐天大圣分身的本领,但终归依然要回到现实,因此我没有孙悟空的快意和潇洒,只能灰头土脸的争分夺秒,累了就向今天说明天,倦了就犒赏本人休息一下,打算延后的现象也就时有发生了。我们本人都是时间的“借贷者,教诲小孩“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤或是“明日复明日,明日何其多等惜时警句又有何立场呢?“今日事今日毕不能光成为教育小孩的空话,而应老师带头执行,做小孩的表率!我极为赞同这个观点,正所谓“己所不欲,勿施于人,千古明训。从明天开场我要为本人制定一个详实的中长期打算,规划好本人,才能身正示范。和小孩共同成长是件值得骄傲的事情!