1、学海无涯初中政治教师期末个人工作参考总结通用本文由小编辑搜集整理,提供一篇初中政治教师期末个人工作总结,为您提供协助!县教育体育局xx年工作总结会刚开完,校长传达了县教育工作总结会议精神。我们学校被评为县教育工作先进单位。其中中考一块成绩较为突出。我所任的初三政治,年年参加中考,总分值为30。xx年我校两个教学班约70个学生,去了辍学的学生,最后参加中考的实有学生42人。42个学生中38人获得了总分值30分,另四名学生一名29.5分,其他三名均29分陈昭、张利等学生。县教育部门每年年底都要按中考升学率、学科成绩,把各乡镇中学、各学科的任教教师排知名次县城外乡镇30所中学在一起排名。我们学校在全
2、县排第五名,各学科名次分别为:物理第三名,化学第四名,数学、语文、政治、体育排名第五,外语全县排第六名学科总分除以学生在籍数,学校几十元不等奖励了我们。学校又用“学科总分除以学生的参考数的方法排了一下名次,我的政治学科在全县排名第二。学校又给了我几十元的奖励奖励前五名,我是唯一受奖者。学校小,财政紧张,事实上给不给“奖金并不重要,关键是作为一名老教师没有“职业倦怠、没有不前不后“随大流,打发日子,混到退休最为重要。我多年来的中考政治成绩在全县不断名列前茅,有付出就会有报答。老教师无心于年轻教师争持先、优、模几乎与我们无缘,只是证明本人“廉颇老矣,尚能用饭罢了。除了“教书,我没有不记得“育人。教
3、育学生“如何样做人不断是我最为关注和讨论的“一切为了学生的开展,为了一切学生的开展,为了开展学生的一切。是我教育教学中时刻恪守的崇高理念。我把它看成是隐性教学目的每每加以落实和渗透。例如,早在几年前,我就曾对学生说:无农不稳,无工不强,无商不富。教育学生努力学习,但假设我们尽力了,确实有哪科确实没能学好,也不要自卑。我们可以务农,当一个现代农民,在农村这个宽敞天地里,从事种、养职业;我们可以掌握一门技术进入工厂做工;我们也可以在商场上大显身手,制造财富“不求每人人成功,但求人人进步。协助学生树立“人人能成才的正确思想和信念。我认为创业虽困难,但充满机遇和挑战,令人振奋。有个学生说,教师,寒暑假
4、,我想练练摊,行吗?我说,也未偿不可。我就把这方面的体验和经历简单介绍给学生,激发学生充分开掘本人的潜能。我和当教师的妻子在寒假里的每年春节前卖对联,如今已经有十多年的“历史了。今年o8年,我和妻子在小镇上卖了十天半“对联,净挣2770元因此作买卖,哪怕是这小买卖,学征询也不少,也需要不断学习和探究。创业教育让学生往往摩拳擦掌,心胸向往,对学生今后的就业、择业或者说学生今后的生存和开展有价值吧。创业教育需要“案例,我起早贪黑地抄,记,复印别人杂志上的好文章、剪报纸这方面下的功夫不比仅仅传授知识所用的时间和精力少。我的这些努力不能立竿见影,但为学生的几年、几十年、甚至终身开展奠基,不能不说是我的一个追求。新的一年,我的劲头还特别足,我要打造本人教育教学工作中的精品!