1、学海无涯2023春季三年级数学教学工作参考总结范文一学期特别快过去了,可以说紧张繁忙而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作方案,转变思想,积极探究,改革教学,在接着推进我校“自主创新课堂教学方式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探究,改革教学,收到特别好的效果。一、课程标准走进我的心,进入课堂如何样教数学,国家数学课程标准对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新考虑的征询题。二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同开展。本学期
2、作为课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探究的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都可以充分开展作为教学改革的根本指导思想。把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同开展的过程。在教研组长的带着下,紧扣新课程标准,和“自主创新的教学方式。在有限的时间吃透教材,撰写教案,按照本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源,制造性地使用教材,反复揣摩完善出精彩的案例。实践说明,这种备课方式,既照顾到班集的实际情况,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平。课前精心备课,撰写教案,施行以后趁经历犹新,回忆、反思写下本
3、人执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最珍贵的第一手材料,教学经历的积累和教训的汲取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。课前预备不流于方式,变成一种实实在在的研究,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经历与启示。综合起来看教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一,而这些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要教师不断学习、不断修炼,提高文化水平与做人境地,这将是一个长期而特别有价值的努力过程。我总结的同时,不断反思教学,以自我提升促课改,以创新求开展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。努力处理好数学教学与现实生活的联络,努力处理好应意图识与处理
4、征询题的重要性,注重培养学生应用数学的认识和才能。注重培养学生的探究认识和创新才能。常考虑,常研究,常总结,以自研促课改,以创新求开展, 进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面开展,打好根底,培养学生创新才能,以“自主创新课堂教学方式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。三、创新评价,鼓舞促进学生全面开展。我把评价作为全面调查学生的学习情况,鼓舞学生的学习热情,促进学生全面开展的手段,也作为自我反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的构成和开展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和开展。抓根
5、底知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,定性采纳评语的方式,地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么才能。使评价结果有利于树立学生学习数学的自决心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的开展。例如:“这几天我们学习了长度单位分米的认识,同学们通过本人的努力,能搜集、记录较远的路程,明白如何揣测、可能较远的间隔,在这方面是班里最好的。但在语言表达方面有一定的困难,希接着努力。等级评定,优。这个以定性为主的评语,是学生与教师的一次情感交流,学生获得了成功的体验,树立了学好数学的自决心,也明白了哪些方面应该接着努力。本学期我在作业评价方面做了一些尝试,做法是教师对一日作业做出评价,学生自查后给予改正。总之,在这学期工作的根底上,我还需要不断从中觉察征询题,提升本人的教育教学水平,使本人的价值在工作中得到表达,在学生的学习中得到映射。