1、2019届中坚力量锻造训练营IDP个人发展计划基本信息姓名岗位职级部门直接上级优势项能力模型优势项的情况描述（具体的工作场景）上级反馈待发展项能力模型待发展的情况描述（具体的工作场景）上级反馈发展计划在充分了解个人优势和待发展需求的基础上，选择发展能力项。结合现有资源，制定发展计划（下述表格仅包含计划监督性指标，更多的计划细节如有需要可在表格以外书写，作为计划附录）。能力项发展方式改善行为/结果的描述（具体的工作场景、结果）开始时间结束时间衡量标准填写者签名/日期（M/D/Y）： 上级签名/日期（M/D/Y）： 下次回顾日期（M/D/Y）： 同侪导师签名/日期（M/D/Y）： 本组导师签名/日
2、期（M/D/Y）： 说明：此IDP需要结合前后的绩效进行统合考核。发展成果跟踪上级领导执行情况跟踪日期执行效果/进展需调整的内容及行动计划跟踪确认人（签字）第一次2019年8月第二次2020年1月发展成果跟踪同侪导师执行情况跟踪日期执行效果/进展需调整的内容及行动计划跟踪确认人（签字）第一次2019年8月第二次2020年1月发展成果跟踪导师执行情况跟踪日期执行效果/进展需调整的内容及行动计划跟踪确认人（签字）第一次2019年8月第二次2020年1月附录一：发展方法参考70%关键任务/经历： 1. 分配/设计特定工作任务，设定达成标准2. 组织跨部门团队完成指定工作项目3. 解决团队内正在面临的
3、某个难题4. 承担角色协助谈判5. 在目标职能团队短期/长期轮岗（根据难度设定时间）6. 上级外出期间授权工作（需提前辅导）7. 协助上级处理某项工作，向上级汇报和总结（例如制定预算）8. 调动到挑战更大的岗位，做未来可能要做的事情 20%互动分享 1. 专题研究及答辩，总结和分享指定课题 2. 述职，向高级别管理者做工作汇报 3. 辅导低级别员工提高某项技能 4. 担当讲师分享经验或技能 5. 旁听高级别会议或者跨职能团队工作例会 6. 参加头脑风暴会/业务诊断会/研讨会了解其他业务，例如营销策划 7. 行业标杆参观和交流8. 与公司内外部行业专家探讨专业问题 10%培训教育1. 阅读指定书
4、籍/报刊 2. 参加培训 3. 网上课程学习 4. 学历教育 5. 职业资格/专项技能考试附录二：SMARTSPECIFIC: 明确的：一个明确的目标比一个模糊的目标更容易实现设定一个明确的目标，你必须回答以下6个“W”的问题1. Who: 谁：涉及谁？2. What: 什么：我想实现什么3. Where: 哪里：识别一个地点4. When: 什么时候：设定一个时间框架5. Which: 哪些：识别要求和限制条件6. Why: 为什么：明确的原因、目的或完成这个目标所带来的好处例子：一个模糊地目标是说“减肥”，一个明确的目标是说“每周参加3天健身俱乐部”MEASURABLE: 可衡量的：为你设
5、定的每一个目标的实现建立一个具体的衡量标准当你衡量目标进展的时候，你能够持续跟踪目标，看到目标设定的日期，经历取得成就所带来的喜悦，激发你持续努力的激情，最终实现你的目标。判断你的目标是否是可衡量的，可先问几个问题：多少？几个？我如何知道目标实现了？ATTAIGNABLE: 可实现的：当你认识到这些目标对你非常重要的时候，你会开始筹划如何将它们变为现实。你会通过改变态度，发展能力、技能及财务能力以实现这些目标。并且你会开始看看之前的一些机会是不是能助你这些目标的实现。RELEVANT: 相关的：一个相关的目标一定是你即愿意又能够完成的。TIME LIMITED:时间限制： 一个目标必须有时间框架来约束。没有时间限制的目标意味着并不紧急。
