1、二年级上册语文课内阅读第一单元一一、阅阅读读小小蝌蝌蚪蚪找找妈妈妈妈片片段段，完完成成练练习习。小小蝌蝌蚪蚪游游哇哇游游，过过了了几几天天，尾尾巴巴变变短短了了。他他们们游游到到荷荷花花旁旁边边，看看见见荷荷叶叶上上蹲蹲着着一一只只大大青青蛙蛙，披披着着碧碧绿绿的的衣衣裳裳，露露着着雪雪白白的的肚肚皮皮，鼓鼓着着一一对对大大眼眼睛睛。小小蝌蝌蚪蚪游游过过去去，叫叫着着:“妈妈妈妈，妈妈妈妈!”青青蛙蛙妈妈妈妈低低头头一一看看，笑笑着着说说:“好好孩孩子子，你你们们已已经经长长成成青青蛙蛙了了，快快跳跳上上来来吧吧!”他他们们后后腿腿一一蹬蹬，向向前前一一跳跳，蹦蹦到到了了荷荷叶叶上上。1 1.
2、短短文文一一共共不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。跟着妈妈，天天去捉害虫。有有段段。2 2.照照样样子子，写写词词语语。游游哇哇游游3 3.小小蝌蝌蚪蚪的的妈妈妈妈是是()。A A.青青蛙蛙.B B.白白雪雪公公主主C C.还还珠珠格格格格4 4.小小蝌蝌蚪蚪在在找找妈妈妈妈的的过过程程中中充充分分体体现现了了它它们们()的的精精神神。A A.有有爱爱心心B B.合合作作精精神神C C.努努力力实实现现自自己己的的愿愿望望.5 5.小小蝌蝌蚪蚪的的妈妈妈妈唱唱歌歌的的声声音音是是()。A A.呱呱呱呱呱呱B B.哈哈哈哈
3、哈哈C C.嘻嘻嘻嘻嘻嘻6 6.从从文文中中哪哪一一句句中中可可以以看看出出青青蛙蛙是是对对人人类类有有益益的的动动物物?用用“_ _ _ _ _ _”线线画画下下来来。二二、阅阅读读我我是是什什么么片片段段，完完成成练练习习有有时时候候我我很很温温和和，有有时时候候我我却却很很暴暴躁躁。我我做做过过许许)，发发动动多好事，灌溉(多好事，灌溉()，帮帮助助人人们们工工作作。我我也也做做过过许许多多坏坏事事，淹淹没没()，冲冲毁毁。()，给给人人们们带带来来灾灾害害。人人们们想想出出种种种种办办法法管管住住我我，让让我我光光做做好好事事，不不做做坏坏事事。1 1.选选词词填填空空，将将序序号号填
4、填在在文文中中括括号号里里。A A.庄庄稼稼B B.田田地地C C.机机器器D D.房房屋屋2 2.请请你你在在文文中中找找出出两两对对反反义义词词。暴暴躁躁-()好好-()3 3.用用文文中中加加点点词词语语写写句句子子:4 4.聪聪明明的的小小朋朋友友，“我我”是是什什么么?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5 5.用用“”画画出出“我我”做做的的好好事事，用用“”画画出出“我我”做做的的坏坏事事。写写一一写写,“我我”还还能能做做什什么么好好事事?三三、阅阅读读植植物物妈妈妈妈有有办办法法片片段段，完完成成练练习习。孩孩子子如如果果已已经经长长大大,就就得得告告别别妈妈妈
5、妈,四四海海为为家家。牛牛马马有有脚脚,有有翅翅膀膀,植植物物旅旅行行又又用用什什么么办办法法?蒲蒲公公英英妈妈妈妈准准备备了了降降落落伞伞，把把它它送送给给自自己己的的娃娃娃娃。只只要要有有风风轻轻轻轻吹吹过过,孩孩子子们们就就乘乘着着风风纷纷纷纷出出发发。1 1.选选择择正正确确答答案案，将将序序号号填填在在“()”里里(1 1)“孩孩子子”是是指指()小小孩孩子子种种子子(2 2)“四四海海为为家家”是是指指()种种子子成成熟熟了了，离离开开妈妈妈妈，到到处处都都可可以以当当作作自自己己的的家家四四面面是是海海的的地地方方才才可可以以当当作作自自己己的的家家(3 3)“孩孩子子如如果果已
6、已经经长长大大，就就得得告告别别妈妈妈妈，四四海海为为家家。”这这句句中中“得得”的的意意思思是是(),读读作作(d de ei i)。需需要要应应该该舒舒服服、满满意意(4 4)牛牛马马旅旅行行靠靠()，鸟鸟旅旅行行靠靠()翅翅膀膀.脚脚2 2.你你还还知知道道哪哪些些植植物物传传播播的的方方法法?请请写写下下来来。二年级上册语文课内阅读第一单元三、三、阅读小蝌蚪找妈妈片段，完成练习。阅读小蝌蚪找妈妈片段，完成练习。小蝌蚪游哇游小蝌蚪游哇游，过了几天过了几天，尾巴变短了尾巴变短了。他们游他们游到荷花旁边到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿披着碧绿的衣裳，露着
7、雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去小蝌蚪游过去，叫着叫着:“妈妈妈妈，妈妈妈妈!”青蛙妈妈青蛙妈妈低头一看低头一看，笑着说笑着说:“好孩子好孩子，你们已经长成青蛙了你们已经长成青蛙了，快跳上来吧快跳上来吧!”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。叶上。不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们他们跟着妈妈，天天去捉害虫。跟着妈妈，天天去捉害虫。1.1.短文一共有短文一共有 3 3 段。段。2.2.照样子，写词语。照样子，写词语。游哇游游哇游走哇走走哇走笑哇笑笑哇笑跑哇跑跑哇跑3.
8、3.小蝌蚪的妈妈是小蝌蚪的妈妈是(A A)。A.A.青蛙青蛙.B.B.白雪公主白雪公主C.C.还珠格格还珠格格4.4.小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们(C C)的的精神。精神。A.A.有爱心有爱心B.B.合作精神合作精神C.C.努力实现自己的愿望努力实现自己的愿望.5.5.小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是(A)A)。A.A.呱呱呱呱呱呱B.B.哈哈哈哈哈哈C.C.嘻嘻嘻嘻嘻嘻6.6.从文中哪一句中可以看出青蛙是对人类有益的动从文中哪一句中可以看出青蛙是对人类有益的动物物?用用“_”线画下来。线画下来。四、四、阅读我是什么片段，完成练习阅读
9、我是什么片段，完成练习有时候我很温和有时候我很温和，有时候我却很暴躁有时候我却很暴躁。我做过许我做过许多好事，多好事，灌溉灌溉(B B)，发动发动(C C)，帮助人们工作，帮助人们工作。我。我也做过许多坏事，也做过许多坏事，淹没淹没(A A)，冲毁。，冲毁。(D D)，给人，给人们带来灾害们带来灾害。人们想出种种办法管住我人们想出种种办法管住我，让我光做好让我光做好事，不做坏事。事，不做坏事。1.1.选词填空，将序号填在文中括号里。选词填空，将序号填在文中括号里。A.A.庄稼庄稼B.B.田地田地C.C.机器机器D.D.房屋房屋2.2.请你在文中找出两对反义词。请你在文中找出两对反义词。暴躁暴躁
10、-(温和温和)好好-(坏坏)3.3.用文中加点词语写句子用文中加点词语写句子:星期天在家，我有时候看书，有时候画画。星期天在家，我有时候看书，有时候画画。4.4.聪明的小朋友，聪明的小朋友，“我我”是什么是什么?_5.5.用用“”画出画出“我我”做的好事做的好事，用用“”画出画出“我我”做的坏事。写一写做的坏事。写一写,“我我”还能做什么好事还能做什么好事?“我我”，还能发电、灭火、洗菜。，还能发电、灭火、洗菜。三、阅读植物妈妈有办法片段，完成练习。三、阅读植物妈妈有办法片段，完成练习。孩子如果已经长大孩子如果已经长大,就得告别妈妈就得告别妈妈,四海为家。四海为家。牛马有脚牛马有脚,有翅膀有翅
11、膀,植物旅行又用什么办法植物旅行又用什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞，蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。孩子们就乘着风纷纷出发。1.1.选择正确答案，将序号填在选择正确答案，将序号填在“()”里里(1)(1)“孩子孩子”是指是指()小孩子小孩子种子种子(2)(2)“四海为家四海为家”是指是指()种子成熟了种子成熟了，离开妈妈离开妈妈，到处都可以当作自己的家到处都可以当作自己的家四面是海的地方才可以当作自己的家四面是海的地方才可以当作自己的家(3)(3)“孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。家。”这句中这句中“得得”的意思是的意思是(),),读作读作(deidei)。需要需要应该应该舒服、满意舒服、满意(4)(4)牛马旅行靠牛马旅行靠()，鸟旅行靠，鸟旅行靠()翅膀翅膀.脚脚2.2.你还知道哪些植物传播的方法你还知道哪些植物传播的方法?请写下来。请写下来。柳絮、杨絮是被风吹散生根发芽的。柳絮、杨絮是被风吹散生根发芽的。
