3.2 代数式,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第3课时 用代数式表示规律,1.能用代数式表示数与图形的变化规律;(重点、难点）2.进一步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识.（难点）,学习目标,这是2016年11月的日历，你能发现日历中的数字有什么规律吗?,导入新课,用代数式表示数的变化规律,1.请找出同一直线上相邻数之间的关系:,（1）横行三个相邻数的关系；,（2）竖列三个相邻数的关系.,讲授新课,（1）横行三个相邻数的关系：,后者比前者多1.,用代数式表示为：,a-1,a,a+1,（2）竖列三个相邻数的关系：,下者比上者多7.,用代数式表示为：,b-7,b,b+7,(3)左上右下对角线上三个相邻数;,（4）左下右上对角线上三个相邻数.,左上者比右下者多8.,用代数式表示为：,c-8,c,c+8,右上者比左下者多6.,用代数式表示为：,d-6,d,d+6,日历中相邻三数之间有什么相等关系？,同一直线上无论位置怎样的相邻三个数，首尾两数之和=2中间数.,
