1、 2019 浙江省考（基层岗）面试真题精析（6 月 22 日）主讲教师：孙骁 授课时间：2019.06.22 粉笔公考官方微信 1 2 2019019 浙江省考（基层岗）面试真题精析（浙江省考（基层岗）面试真题精析（6 6 月月 2 22 2 日）日）（讲义）（讲义）真题通览：1.孔子说，知之为知之，不知为不知，是知也。苏格拉底说，我唯一知道的，就是我的无知。请你谈谈对两位先哲这两句话共同点的认识。2.政府部门因正常工作需要砍伐了部分树枝，但被人拍成视频发到网上，引起舆论热议。如果你是工作人员，你有什么建议？3.漫画题，大致内容：蜗牛背着壳想穿过网，将头探出了网，却因为壳被卡住了，请考生自拟两
2、个标题，选一个展开。2 2 2019019 浙江省考（基层岗）面试真题精析（浙江省考（基层岗）面试真题精析（6 6 月月 2 22 2 日）日）（笔记）（笔记）【说在课前】本节课讲解浙江基层岗位 6 月 22 日的考试题目，明天还有很多同学要奔赴考场，因此本节课只讲干货，公屏上大家的提问会在课后集中作答。课上主要讲解题目。真题通览：1.孔子说，知之为知之，不知为不知，是知也。苏格拉底说，我唯一知道的，就是我的无知。请你谈谈对两位先哲这两句话共同点的认识。2.政府部门因正常工作需要砍伐了部分树枝，但被人拍成视频发到网上，引起舆论热议。如果你是工作人员，你有什么建议？3.漫画题，大致内容：蜗牛背着
3、壳想穿过网，将头探出了网，却因为壳被卡住了，请考生自拟两个标题，选一个展开。【真题通览】1.浙江基层岗位今年考情没有变化，15 分钟 3 道题，采取看题的方式。考试过程中距离考试结束 3 分钟考场上有专门的人员进行提醒，且有纸笔，可以打草稿。因此关于这点可以放心，浙江基层岗位考情没有变化。2.浙江省考综合岗有变化，采取听题的形式，这是今年发生的一个变化，基层岗仍旧是看题。从今天的考情来看，明天不出意外还是看题的形式，但是不敢百分百打包票，因为综合岗就采取听题的方式，所以心里要有数，万一真的听题，也不要慌。3.看题的时候可以逐一解答，也可以三道题思考完一起答，这没有定性规定。建议思考一题答一题，
4、一方面可以思考得更透彻，另一方面避免第一题答完后忘记第二题思考的内容。综合岗采取听题模式，有的地区考生反映是三道题一起读，一起答，有的地区考生反映是听一题、答一题，各个考场的方式不同，甚至同一考区的不同考场都有不同情况，大家心里有数即可。4.真题通览：（1）第一题：给出孔子和苏格拉底说的两句话，让谈对于两句话共同点的 3 认识，是态度观点题。（2）第二题：在网上引起舆论热议，处理事情，涉及到舆情应对，属于应急应变题。（3）第三题：给出漫画，说明是漫画题。（4）三道题都是平时小班课练习过的题目，但问法有些刁钻，与传统问法有差别，所以可能有难度。1.孔子说，知之为知之，不知为不知，是知也。苏格拉底
5、说，我唯一知道的，就是我的无知。请你谈谈对两位先哲这两句话共同点的认识。【解读】1.审题：（1）本题不是直接请你谈认识，而是要谈“对这两句话共同点的认识”。要想明白共同点，首先要明白这两句话是什么意思。孔子说，知之为知之，不知为不知，是知也：这是论语中孔子对子路说的话。“知之为知之，不知为不知”，这里“知”是“知道”的意思，即知道就是知道，不知道就是不知道。“是知也”中的“知”是通假字，通“智”，是智慧的意思。本句话的意思是做学问的时候要本着知道就是知道，不知道就是不知道的意识，这才是真正的智慧。苏格拉底说“我唯一知道的，就是我的无知”，说白了就是“我是无知的”。苏格拉底这么伟大的先哲为何会觉
6、得自己是无知的，其实是非常虚心，因为人类的知识没有边界，无法探寻到人类知识的边界。对于知识来说每个人都要不断学习，在浩瀚的知识海洋中我们都是无知的，这显出苏格拉底学无止境的态度。先明白两句话的意思，再找到他们的共同点。（2）答题思路：先解释、明白这两句话，接着找到两句话的共同点，对于两句话的共同点是答题重点，谈认识的时候，在态度观点题中可以运用道理论证加举例论证进行共同点分析。道理就是两个人观点的共同点，最后简单结合自身谈给自己的启示，或者自己今后如何做。2.解题：（1）解释：孔子的话是说“知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真 4 正的智慧”。苏格拉底的话意思是“他自己是无知的，还有很大的
7、进步空间”。仔细读这两句话，不管知道、不知道、无知，都体现了对知识和做学问的态度。对于知识，知道就是知道，不知道就是不知道，是无知的，有很多需要探寻的东西，正是体现了两个人对知识的态度。可以说“这两句话出自中外伟大的思想哲学大家，表达了他们对于知识和学问的态度，有很多共通之处”。（2）共同点：认清自己：a 即使像苏格拉底和孔子这样，在哲学、思想、教育等领域都有这么崇高的地位的人，仍然能够认识到自身的不足，说明他们能够找准自身定位，对自身有准确的定位，这是两句话第一个共同点。即“孔子认为做学问要实事求是，不知道的要敢于承认。苏格拉底认为自己有很多无知的地方，就算是伟大的先哲，也有知识盲区。这二人
8、站在这么高的位置上，能够清楚自身实力，在知识面前认识到自身的渺小，说明我们应该要找准自身定位。只有找准自身定位，才能找到适合自己的工作方法，达到事半功倍的效果”。解释一下如何从这两句话中得出这个共同点的。b 仅仅道理论证显得很空洞，可以举找准自身定位的例子。如楚汉之争的刘邦，他说过“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也”。大家对于汉高祖刘邦的这句话无需了解，但是对他善于用人这一点一定很熟悉。汉高祖刘邦能够意识到自己计谋不如子房，抚恤百姓不如萧何，打仗不如韩
9、信，但是他可以找准自己的定位，知人善任，取天下英才而用之，所以成就了自己的霸业。虽然在很多方面汉高祖刘邦不如他人，但是他善于用人，找准自己的定位，最终在楚汉之争中获得成功。谦虚谨慎：a 孔子说不知道就是不知道，要承认自己不知道，而苏格拉底作为哲学大家，说自己是无知的。学问这么渊博的两个人，说自己无知，说自己不知道就是不知道。还体现了两人谦虚谨慎的态度，这是可以分析的第二个共同点，即要有谦虚谨慎的态度。孔子和苏格拉底同为伟大的哲学家和思想家，均以学问著称，但二 5 人都秉持着虚心好学的态度。虚心使人进步，骄傲使人后退，无论处在什么位置上，都应该像两位先哲一样保持敬畏之心，认识到自己的不足，不断补
10、齐短板，提升能力。b 就如当今中国的发展，自建国 70 周年以来，自改革开放 40 周年以来，我国经济发展迅猛，从全球倒数位居世界第二，但是不能因此骄傲，还要意识到我国存在着产品创新能力不足，经济发展不均衡等问题，还需要进一步调结构、促改革，促进经济更好地发展。中国有今日之成就，与谦虚谨慎的大国风范分不开。这是从当代中国发展的角度举例。学无止境：a 孔子作为中国最伟大的教育家、思想先驱说自己有不知道的地方，苏格拉底说自己是无知的，要探求更多知识，体现了求知欲、学海无涯、学无止境的精神。苏格拉底和孔子对待学问，均承认自己还有很多无知的方面需要继续学习，这体现了学习的重要性和学无止境。现在强调要建
11、立终身学习的学习型社会，为了能够跟上时代发展的潮流，必须看到自己的无知，树立终身学习的态度，才能在竞争中立于不败之地。此处是分析如何看出学无止境，为何要学无止境，要时刻保持一颗求知的心。b 最近火起来的中国伟大科学家屠呦呦，不要再说获得诺贝尔奖，因为已经是好几年前的事情，可以说诺贝尔奖的获得者屠呦呦先生，即使到了耄耋之年依然潜心研究，前几日她的研究团队对于青蒿素的耐药性取得突破进展，用于都红斑狼疮的治疗起到了巨大作用，微博上很多红斑狼疮的患者都说看到了希望，这么多年终于等到了。屠呦呦的事迹很好地诠释了什么是活到老、学到老，即使已经站在科学界的最高领奖台上，依然潜心研究。以上是从三个角度分析了这
12、两句话的共同点，这就是本题的分析部分，得到三个共同点。（3）启示：简单阐述这两句话给我们的启示意义即可，在以后的工作中，作为年轻人要本着谦虚求学的态度，建立终身学习的意识，找准自己的定位，树立不断学习的意识，让自己能够更优秀。3.答疑：本题也可以就着一个点进行分析，例如先解释两句话，然后说“两位先哲的话给我一个共同的启示，那就是要找准自身定位”，然后分别进行论述。6 （1）个人：每个人只有找准自身定位，才能够在工作中找准自己的位置，找到更加适合自己的工作方法，举例刘邦。（2）企业：只有找好自身定位，才能够在市场中立于不败之地，在激烈的市场洪流中激流勇进，实现企业的辉煌，可以举例小米智能家居。再
13、如华为，因为找准了自身定位，自主进行知识研发和产学研究，进行 5G 科技创新研发，才能在美国贸易打压下依然坚挺，诠释了伟大的中华民族打不倒的精神，诠释了什么是中华有为。（3）国家：国家建国 70 多年来的发展历程中，虽然已经实现了傲人成绩，实现了风景这边独好，但仍能够找准自身地位，明确现在我们仍处于社会主义初级阶段，向全世界承诺永不称霸，爱护世界和平。正是因为我国找准了自身定位，才能与社会上那么多国家建立友好合作关系，才能够让我们在东方屹立。（4）以上是从个人、企业、国家分别论述明确自身定位，谦虚谨慎和学无止境都可以这样分析。【思维导图】【梳理】1.题目中有两个哲人的名言，要先对这两句名言进行
14、解释，说明这两句话揭示了很多共同道理。接着从明确自身定位、谦虚谨慎、学无止境进行道理论证和 7 举例分析。最后结合自身谈做法即可。2.大家也可以针对一点往深了谈，明确个人定位可以从个人、企业、国家的不同维度谈。学无止境可以从工作上、生活上、学习上的学无止境进行分析。【示范答题】1.各位考官，考生来谈一下对于第一题的看法。孔子说的这句话是指“知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧”。苏格拉底这句话的含义是“自己是无知的，还有很大的进步空间”。这两句话分别出自中外伟大的思想哲学家，表达了他们对于知识和学问的态度，有很多共通之处。具体来说，有以下几点：2.第一，要找准自身定位。孔子认为，
15、做人和做学问都要实事求是，不知道的要敢于说不知道。苏格拉底认为自己还有很多无知的地方，就算是伟大的先哲也有自己的知识盲区。这体现出二人可以正确地认识自身实力，认识自己在知识面前的渺小，准确找到自身的定位，找到自己的位置，达到事业上的成功。就如汉高祖刘邦能够意识到自己论计谋不如子房，论抚恤百姓不如萧何，论打仗不如韩信，但是他可以找准自己的定位，知人善任，取天下英才而用之，最终成就了自己的霸业。3.第二，要有谦虚谨慎的态度。孔子和苏格拉底同为伟大的思想家，均以学问著称，但是两人又同时对学问秉持着谦虚好学的态度。无论我们处在什么位置上，只有保持谦虚谨慎，认识自己的差距和不足，不断地补齐短板，才能更好
16、地提升自己的实力。就如当今的中国，虽然我们经历了改革开放 40 年，经济水平已经跃居世界第二位，但我们不应该为此而骄傲，应该认识到我国仍然存在着产品创新能力不足，经济发展不均衡等问题，还需要进一步调结构、促改革。中国有今日之成就，与谦虚谨慎的大国风范是分不开的。4.第三，要有学无止境的精神。孔子和苏格拉底对待学问均承认自己还有很多无知的方面需要学习，这体现出学习的重要性。当今社会知识发展日新月异，只有树立终身学习的态度，才能够在竞争中立于不败之地，就如诺贝尔奖的获得者屠呦呦先生，即使到了耄耋之年依然潜心研究，对青蒿素的耐药性实验取得了突破性进展。屠呦呦先生的事迹很好地诠释了什么叫活到老、学到老
17、。5.因此，在以后的工作中，我也要找准自己的定位，抱着谦虚求学的态度，8 努力向身边人请教，树立终身学习的意识，让自己成长得更优秀，以上就是考生对于本题的看法。2.政府部门因正常工作需要砍伐了部分树枝，但被人拍成视频发到网上，引起舆论热议。如果你是工作人员，你有什么建议？【解读】1.审题：（1）本题很明显，一件事被拍到网上，引起热议需要处理，是应急应变题。但提问方式比较特殊，没有问如果你是工作人员应该怎么办，而是问有什么建议。因此在答具体措施的时候要把解决办法转换为提出的建议，通过对政府部门提建议的方式做好工作，把事情圆满解决。（2）开头可以直接说“对于这件事情我有如下几点建议”，答题方式要注
18、意。本题没有说自己具体是哪个部门，只是提示身份是政府部门的工作人员，要提建议，说明要站在第三角度上给政府提建议。要注意题目问法。（3）因为正常工作需要砍伐树枝，说明政府行为合法合理，有正常工作需要的，是可以这样做的。但是现在被人拍到视频发到网上，很可能大家有误解，引起舆论热议。（4）网上舆论已经开始热议了，因此如果要提建议：第一件事应该是及时查看网上的舆情，看看大家是如何说的，了解舆情状况。了解完情况之后应该发布声明，消除舆论影响。向大家说明政府做这件事是符合相关规定的，是出于正常工作考虑的。即发布声明、消除影响。如果自己是群众，单凭政府这两句话，无法相信这是出于政府工作需要。并不会去相信这是
19、对的，因此要拿出证据，收集相关证据，这样才能以理服人。最后对证据进行公示和澄清。大家明白是误会之后，应急应变题要有惩前毖后。以上是整体的答题步骤。2.解题：（1）查看舆情，了解情况：题目问有什么建议，可以说“我会建议政府宣传部门的工作人员，立即上 9 网看一下，这个视频的具体内容，包括拍到政府部门哪些行为、砍伐哪片树枝等，通过视频进行查看，并且浏览网民回复和群众看法，看一下大家对于政府行为的评价和热议焦点，做到心中有数”。答疑：舆情是好的，这个想法是可以的。但如果舆情是好的，接下来不太容易答题，不能说“感谢大家对于工作的支持，然后继续砍伐树枝”。这样答题是不行的，所以思考问题的时候要本着有利于
20、答题的角度思考。题目没有说舆论热议是好的还是坏的，就想着是坏的，答题如何处理，这样才有内容可说。（2）做出声明，消除相关影响：建议相关部门工作人员了解情况后在政府官微、官微、群众发帖论坛，利用政府官方账号做出声明。表明政府已经了解此事，澄清这是正常工作需要，出于城市规划的考虑，完全合法。后期会整理相关文件进行公示，希望大家理性看待，不要传谣。如果恶意传谣我们会追究法律责任，保留追究造谣者的权利。不建议让视频下架，因为本来没做错事情，但让视频下架有些做贼心虚的感觉，视频正常放在那里，做好澄清和解释，让大家知道这是正常工作即可。（3）收集证据：说明砍伐树枝是合理、合法、合程序的。可以先提供证明文件
21、，砍伐前一定会有林业部门出具的审批文件，表明合法性。还可以请政府部门把砍伐理由写成书面报告，说明本次砍伐的目的，例如剪掉多余树枝，是为了保持道路通畅，或是出于市政规划需要等，表明砍伐行为的合理性。即从合法性和合理性两方面向群众出示证据。群众可能还会担心，把树枝砍掉后会不会不长了，是否会耽误其他树木生长。可以请林业专家或环保专家提供证明资料，解释一下就算树枝砍伐也不会不长，同时也不会影响周边树木生长，是属于合理修剪和砍伐的行为，请大家放心。此处无需实地查看，因为题目已经说了政府是正常工作需要砍伐树枝，只需要给群众拿出证据证明，砍伐合理合法，不会损害树木生长即可。（4）公示澄清：收集证据后建议政府
22、宣传部门在单位官微、官网上澄清，把相关证据公示，让公众了解此次砍伐行为的缘由、合法合理性，消除群众误解。同时涉及到媒体，除了澄清，可以借助群众掀起网络热议这个机会，进行 10 转危为机。可以建议政府部门利用这个机会对群众爱护树木的意识进行称赞，肯定群众的监督行为，请群众对今后政府的行为保持监督，以及理性认识，这是转危为机。公示材料，澄清政府的行为。（5）惩前毖后：群众之所以对政府行为有误解，是因为之前没有做好宣传，有信息不对称的问题。所以可以事后建议相关领导召开座谈会，对于今后可能会被群众误解或者对群众有影响的政府行为，在实施之前先做好公示，提前做好宣传，避免群众误会。这件事引起网络热议才处理
23、，说明对于舆情应对不够完善、不够及时，建议宣传部门工作人员时刻关注网络舆情，了解群众诉求，尽早发现问题，第一时间作出澄清，把舆论影响降到最低。【思维导图】【梳理】1.问有什么建议，答题要以提建议的方式提出具体的处理方式和办法，不能说自己如何做。2.面对网友的舆论热议，第一要知道他们热议了什么，查看舆情；第二对这个话题做出声明和解释；第三针对这个事情，他们不信声明，可以收集证据；第四把收集的相关证据进行公示，同时利用网友关注转危为机；最后惩前毖后。【示范答题】11 1.各位考官，考生开始回答第二题。面对题目中的情况，如果不及时处理，可能会影响到政府形象，对于公众的误解，我有以下建议。2.第一，查
24、看舆情，了解情况。我会建议宣传部门工作人员立即上网查看视频的具体内容，比如拍到了政府部门的哪些行为，砍伐的是哪些树枝等。浏览网民的回复以及群众的看法，此事热议的焦点，做到心中有数。3.第二，立即做出声明，消除舆论影响。建议宣传部门的工作人员在了解事件后，立刻用政府官微、官网以及群众发起热议论坛的官方账号做出声明，向群众表明政府已经了解此事，并且澄清砍伐行为是出于工作需要和城市规划考虑，是完全合法的行为，后期会整理出相关文件进行公示，希望群众理性看待，不要传谣，对于恶意传谣者，我们会追究其法律责任。4.第三，着手收集相关证据。一方面，我会建议砍伐树枝的相关部门提供相关证明文件，比如林业部门的审批
25、文件等，表明此次砍伐行为的合法性。另一方面，我也会请政府部门把砍伐的具体理由写成说明报告，例如砍伐是为了剪去多余树枝，保证道路通畅，是出于市政规划建设的需要，表明此次砍伐行为的合理性。也可以建议相关单位请林业专家和环保专家提供一些证明材料，证明此次行为不会影响树木生长，属于合理的修建行为，请公众放心。5.第四，及时做出澄清，出示相关证据，在收到证据材料后，建议政府宣传部门一方面在官微和官网上做出澄清，在全网上进行公示。另一方面，建议政府部门借此机会称赞群众爱护树木的意识，肯定群众的监督行为，请群众在继续监督的同时对政府行为保持理性认识。6.最后，要做到惩前毖后，引以为戒。我会建议政府相关部门召
26、开座谈会，一方面，对于今后可能会造成群众误解，可能会对群众造成影响的行为，实施之前先做好公示澄清，提前做好宣传，避免群众误会。另一方面，宣传部门的工作人员要时刻关注网络舆情，了解群众的诉求，争取早日发现问题，第一时间做到澄清，把影响降到最低。以上就是关于本题考生的具体作答。3.漫画题，大致内容：蜗牛背着壳想穿过网，将头探出了网，却因为壳被卡住了，请考生自拟两个标题，选一个展开。12 【解读】1.审题：一道材料题。实际考场中可能没有该句话（“大致内容卡住了”），会直接提问“请考生自拟两个标题，选一个展开”，需要进行论述。答疑：在实际答题过程中，15min 的话一道题的作答时间是 3min 左右即
27、可，综合分析题目耗时 3.5min，组织管理类题目耗时 3min 左右，人际耗时 2.5min 左右，总而言之，15min 的总时间，同学们耗时 13min（包括思考）即可。（1）“请考生自拟两个标题，选一个展开”：蜗牛的头伸了出去，但是壳被卡住了。答疑：负重前行是可以的，蜗牛不能爬出去，原因是壳是障碍，会阻碍蜗牛前进，即得出启示，蜗牛的壳会阻碍其前进、会造成前进中的负担，即有必要减负/前进的路程中会背负一些负担，阻碍前进的道路。（2）蜗牛选择以上述方式背着壳想穿过栅栏，以此种方式钻出去肯定不能成功，即方式有问题，没有选择切合自身实际的正确方式。成长的路程中、前进的路程中会面临很多负担，要学会
28、减负/负重前行。反面考虑：蜗牛出不去表明方式有问题，没有选择切合自身实际的方式，只是头出去，一直在蛮干，即没有找准自身的定位、没有找准适合自身的办法。答疑：a“优势在一定情境下变成劣势”可以作答，蜗牛的壳在平时可以对其起到保护作用，但是在题目中的情况下却成为其行进过程中的阻碍。b 该点很发散，如果自己考法检岗位的话，这样作答是可以的，具体要看怎样论述。可以先起一个名字：负重前行的蜗牛/蜗牛的后顾之忧；蜗牛翻不过去栅栏，即不切实际的穿越/无法穿越的栅栏（根据蜗牛的行为给出标题）；以“优势在一定情境下变成劣势”的观点起一个名字，即特 13 定情境下的优势与劣势。同学们根据自己所得出的观点起一个名字
29、即可。2.梳理：答题思路。（1）“请考生自拟两个标题”：起两个标题。负重前行的蜗牛/蜗牛的后顾之忧；蜗牛翻不过去栅栏，即不切实际的穿越/无法穿越的栅栏；蜗牛的重壳等。漫画题和综合分析题、社会现象题、态度观点题的不同之处是必须要对漫画题进行解释，需要解释漫画从而得出自己的观点。对自己的观点进行解释。最后简单结合自身。同学们遇到漫画题后，可以按照上述基本步骤展开。（2）展开：解释漫画，得出观点。以“找准符合自身的方法”观点为例：这幅漫画中的蜗牛背着壳想穿过网，最终头出去身体却被卡住，导致进退两难，由此可以看出做任何事情都需要考虑自身实际，找到符合自身实际的方式和方法才能够成功，否则只能将自己推入尴
30、尬的境地。（3）解释观点：如第一题讲到在“具体解释观点”的时候，经常用的方式是可以从个人、企业和国家三个主体进行分析，即个人、企业和国家怎样找到切合自身实际的方法。个人角度：论述个人找到符合自身实际的意义，进行说理论证。论述：每个人都要根据自身实际制定规划和方案，只有符合自身实际的选择才能帮助我们通向成功彼岸，而追求不切合实际的梦想，只会让我们走向失败（道理论述）。举例：如大家都非常熟悉的奥运冠军刘翔，刘翔少年时期曾经是跳高运动员，但是受身高所限成绩一直不理想，后来其发现自己跑步比较快、跨步很大，于是结合自身实际情况改练跨栏，最终走向了冠军之路（刘翔结合了自身实际，及时更换训练项目最终才取得成
31、功）。企业角度：进行说理。企业只有合理规划适合自己的发展路线、选择适合自己的道路才能获得成功。如华为公司，华为能够进行准确的自我定位，选择符合自身实际的发展道路，大力推进科技研发和自主创新，坚持自己在 5G 领域的领先地位，所以才能在严峻的国际环境下依然能够挺直胸膛；王老吉能够找准自身定位，结合中国人自身的需求，做出属于自己的凉茶品牌，最终获得成功就是 14 因为能够找到适合自己发展的市场路径；反观凡客诚品在其发展道路上，没有考虑自身实际，盲目追求扩张，产品没有做到极致就扩大生产线，最终导致生产出来的每一件产品极大的破坏了其口碑、导致失败（正反两方面的例子）。国家角度：国家在发展过程中同样要找
32、到适合自己的发展路径，才能屹立在世界民族之林，给国民稳定、和谐的生活环境。如我国在发展过程中没有照抄照搬苏联的经验、模式，而是制定了属于自己的中国特色社会主义道路，在适合自己的道路上越走越远，反观抗战时期的日本，在发展道路上没有找到适合自己的发展路径，没有理性判断自身实力，盲目选择扩张自己的帝国版图、入侵他国领域，最终只能以失败收场（正反两方面的例子）；中国农村包围城市也是结合中国实际国情所做出的一个非常伟大的战略选择。（4）最后同学们可以结合自身谈一谈想法、今后的做法：在以后会利用自身优点，规避自身缺点，科学评判自身能力，找到适合自己的学习方法和成长路径，我相信只有这样才能获得成功、才能够实
33、现自己的梦想。【思维导图】【梳理】1.首先需要给题目起两个标题。2.作答漫画题的时候一定要对漫画进行解释（非常重要，作答漫画题必须注意的问题），从漫画中提炼观点（与普通的综合分析题目不一样的地方）。3.提炼出观点之后，对观点进行深入分析。4.结合自身谈启示。【示范答题】1.各位考官，考生开始答题。我给这幅漫画起了两个标题，分别是“不切实 15 际的穿越”以及“蜗牛的后顾之忧”，现在我将对第一个标题进行展开论述。这幅漫画当中的蜗牛背着壳想要穿过网，但是头出来了壳却卡住了，最终导致进退两难，以此我们可以看出，做任何事情都要考虑自身实际，符合自身实际的方法，才能够帮助我们成功，不然只能将我们推入更加
34、尴尬的境地。2.具体来说有以下几个关键：首先，我们每个人都要根据自身实际去制定规划和方案，只有选择符合自身优势的特长，才能够帮助我们通往成功的彼岸，就像刘翔，他在少年期间曾经是跳高运动员，但是受身高所限成绩一直不理想，后来他发现自己跑步很快、跨步很大，就结合自身情况开始改练跨栏，从此刘翔踏上了冠军之路，刘翔正是因为能够结合自身实际，及时转换训练项目，才能够获得成功。其次，企业也应该合理规划自己的发展路线，选择适合自己的道路，在发展的道路上考虑自己的实际情况，才能够获得成功，就好像华为，其能够找准自身的定位，选择符合自身实际的发展道路，大力推进科技研发和自主创新，坚持自己在 5G 领域的技术领先
35、地位，促使其在严峻的国际形势下，依然能够挺起胸脯。最后，国家在发展的过程当中，同样需要找准契合自身实际的发展路线，只有这样才能够屹立在世界民族之林。就好像我们国家在发展的过程当中，正是能够理性地分析国情，才制定出了中国特色社会主义发展道路，而不是照搬苏联模式，正是因为我们准确的认识和分析了自己的国情，作出了正确的判断，才能够让我们越走越远，到达今天成功的彼岸，帮助我们全体中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。3.作为一个立志成为公务员的青年人，在以后的工作当中，我更要学会利用自身优点，努力规避缺点，综合评判自身的能力，选择适合自己的学习方法和成长路径，以帮助我更好的成长。考生答题完毕。【说在课
36、后】1.同学们在 6 月 23 日的考试中，不管考查到什么类型的题目，都要记住“万变不离其宗”，都是平时练习过的题目。2.答疑：（1）可以答成社会现象类题目。只要自己的观点能够符合漫画即可，并不一定要以态度观点的角度进行分析。16 （2）“诚实诚信”可以论述孔子的话（不知道就是不知道），但是如果论述苏格拉底的话“我唯一知道的，就是我的无知”（只是说明自己的无知），建立二者之间的联系会比较难，苏格拉底的话在说明“无知”，与“诚信”建立联系会很困难。3.6 月 23 日会有很多小伙伴即将步入考场，讲解本节课程的时候举了好几次华为的例子，老师送给同学们一句话，也是老师非常喜欢的一句话（经常在课堂上以这句话勉励学生），华为海思集团总裁何庭波在给员工的信中有这样一句话，“滔天巨浪方显英雄本色，艰难困苦铸造诺亚方舟”，老师希望同学们都能够在考场上尽显英雄本色和巾帼本色，从而铸造起属于自己的诺亚方舟，老师期待同学们都能够成功上岸。17 遇见不一样的自己 Be your better self
