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2019.04.14 道德专项课(四川专属) 余扬 (讲义+笔记)(四川公基班).pdf

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资源描述

1、 道德专项课(四川专属)主讲教师:余扬 授课时间:2019.04.14 粉笔公考官方微信 1 道德专项课(四川专属)(讲义)道德专项课(四川专属)(讲义)第一节第一节 道德概述道德概述 一、道德的含义一、道德的含义 道德是一种特殊的社会意识形态。道德是以善恶为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。二、道德的本质二、道德的本质 1.道德是反映社会经济关系的特殊意识形态 2.道德是社会利益关系的特殊调节方式 3.道德是一种实践精神 三、道德的功能三、道德的功能 1.认识功能。道德的认识功能是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效和能力。2.规范功能。道德

2、的规范功能是指在正确善恶观的指引下,规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为,并规范个人品德的养成。3.调节功能。道德的调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效和能力。四、道德的发展四、道德的发展 (一)道德发展的五种历史类型(一)道德发展的五种历史类型 迄今为止,人类社会先后经历了五种基本社会形态,与此相适应,道德的发展经历了五种历史类型:1.原始社会的道德 2.奴隶社会的道德 3.封建社会的道德 4.资本主义社会的道德 5.社会主义社会的道德(二)道德发展的规律(二)道德发展的规律 人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进

3、程大体一致。虽然在一定时期可能有某种停滞或倒退现象,但道德发展的总趋势是向上的、前进的。2 【真题演练】1.(单选)下列关于道德的发展历程的说法,错误的是()。【2018 年四川省属】A.迄今为止先后出现了道德发展的五种历史类型 B.维护原始社会的宗法等级关系是原始社会道德最突出的特征 C.个人主义和利己主义是资本主义的道德原则 D.社会主义道德以为人民服务为核心,以集体主义为原则 第二节第二节 公民道德建设公民道德建设 一、公民道德建设概述一、公民道德建设概述 (一一)公民道德建设的重要性、紧迫性和长期性公民道德建设的重要性、紧迫性和长期性 1.重要性:社会主义道德建设是发展先进文化的重要内

4、容 2.紧迫性:道德失范会损害正常的经济和社会秩序,损害改革发展稳定的大局 3.长期性:加强公民道德建设是一项长期的任务(二二)公民道德的指导思想和方针、原则公民道德的指导思想和方针、原则 1.指导思想 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线、基本纲领,重在建设、以人为本,在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,努力提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公

5、民。2.方针原则(1)坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应(2)坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合(3)坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一(4)坚持注重效率与维护社会公平相协调 3 (5)坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来(6)坚持道德教育与社会管理相配合(三三)公民道德建设的主要内容公民道德建设的主要内容 1.以为人民服务为核心 2.以集体主义为原则 集体利益和个人利益的关系:(1)集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一(2)集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益(3)集体主义重视和保障个人的正当利益 3.以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

6、为基本要求 4.以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点 二、社会主义公民道德建设规范二、社会主义公民道德建设规范 (一一)公民基本道德规范公民基本道德规范 公民基本道德规范的内容:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献(二二)社会公德规范社会公德规范 1.社会公德的含义 社会公德是指全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。2.主要内容 社会公德的主要内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。(三三)职业道德规范职业道德规范 1.职业道德的含义 职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具体职业特征的道德要求和

7、行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。2.主要内容 职业道德的主要内容:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社 4 会。(四四)家庭美德规范家庭美德规范 1.家庭美德的含义 家庭美德是指每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。2.主要内容 家庭美德的主要内容:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 【真题演练】1.(单选)习近平同志在十九大报告中指出,要加强思想道德建设,加强集体主义教育。关于集体主义,下列说法不正确的是()。【2018 年四川雅安】A.集体主义是一种道德原则 B.集体利益与个人利益是矛盾的统一

8、体 C.集体主义原则尊重劳动者个人才能的充分发挥 D.一切个人利益都要让步于集体利益 2.(判断)爱国守法主要是规范公民在公共场合、公共关系中的公共道德行为。()【2017 年四川成都】A.正确 B.错误 3.(单选)“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话主要反映的社会公德的内容是()。【2018 年四川省属】A.文明礼貌 B.服务群众 C.明礼诚信 D.团结友善 4.(多选)家庭美德的主要内容包括尊老爱幼、夫妻和睦和()。【2018年四川宜宾】A.男女平等 B.服务社区 5 C.勤俭持家 D.邻里团结 5.(单选)下列关于职业道德的说法,正确的是()。【2018 年四川省属】A.诚实

9、守信是社会主义职业道德最基本的要求 B.办事公道是社会主义职业道德的最高要求 C.“专心致志,以事其业”是对爱岗敬业的描述 D.职业道德基本要求包括爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、办事公道、奉献社会 6 道德专项课(四川专属)(笔记)道德专项课(四川专属)(笔记)【说在课前】1.道德在日常生活中经常接触,对其不陌生,相较于政治、法律部分比较简单。将日常约定俗成的道德加上官方文件的要求掌握住,备考时就会比较轻松,要理解记忆约定俗成的道德和官方文件表述。2.在 2016-2018 年四川省属的四套真题中,考查的题量比较稳定,在 3 道题左右,少的就是 2 道,多的就是 4 道。四川省属考试大纲中只规

10、定了公民道德建设这一部分,但通过对历年真题的梳理发现考试出现超纲的情况,还会考查道德概述。道德概述 2016 年考查 1 题,2018 年考查 2 题,公民道德建设几乎每年都考查,而且考查最多,因此公民道德建设是重点。第一节第一节 道德概述道德概述 一、道德的含义一、道德的含义 道德是一种特殊的社会意识形态。道德是以善恶为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。【解析】道德的含义:(1)社会意识形态:需要运用哲学知识,意识形态是指反映并服务于一定基础的社会意识,为统治阶级服务,带有鲜明的阶级性,比如马哲是为我国统治 7 阶级服务,我国的统治阶级是人民,带有鲜明

11、阶级性、为统治阶级服务的都称为社会意识形态。道德带有意识形态的特征,即阶级性,不同的阶级宣传不同的道德,但都为统治阶级服务,比如封建社会宣传君君臣臣、父父子子等级有序(维护地主阶级的统治),资本主义社会宣扬利己主义(维护资产阶级利益)。(2)以善恶为评价标准来调整人们关系的行为规范:符合社会秩序、社会标准的就是“善”,违背一定的道德原则和道德规范就是“恶”。(3)依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来发挥作用(多选题考点):通俗而言依靠说服教育、提高道德自觉、培养道德行为习惯来实现的调整方式。二、道德的本质二、道德的本质 1.道德是反映社会经济关系的特殊意识形态 2.道德是社会利益关系的特殊调节方

12、式 3.道德是一种实践精神【解析】1.道德是反映社会经济关系的特殊意识形态:关键词“社会经济关系”,道德产生或发展归根到底由社会经济关系决定,有什么样的社会经济关系,就有什么样的道德,比如封建社会主要的生产资料是土地,所有的土地都是皇帝的(普天之下莫非王土),道德为皇帝服务,是封建社会的道德要求。到了资本主义社会,生产资料归私人所有,道德为资本家服务,宣扬个人利益至上。社会主义社会生产资料是全民所有,道德为人民服务。道德反映社会经济关系,由经济基础决定,为经济基础服务。道德属于上层建筑,所谓的上层建筑是建立在经济基础之上的政治法律制度和社会意识形态,道德属于思想的上层建筑,为公有制服务。2.道

13、德是社会利益关系的特殊调节方式:(1)道德发挥作用依靠社会舆论、传统习俗和内心信念,进而调整人与人、人与自然、人与社会之间的关系。法律调节社会关系依靠的是国家强制力,如果杀人放火就会被判刑,而道德依靠非制度化、柔性方式进行规范,是非制度化,主要依靠良心、内心信念。比如张三依靠自己好看的皮囊脚踩 18 条船,张三没有触犯任何一条法律,但道德可以通过社会舆论、大爷大妈、网友进行评价,让张三认识到自己行为是不道德的,进而调整自己的行为。8 (2)道德有国家强制性(错误),原因:道德是非制度化、柔性的,有国家强制性的是法律。道德虽然没有国家强制性,但道德也有强制性,此处的强制性与国家强制性不同,强调道

14、德建立在人们信仰、信念基础之上,通过内心起作用,比如不能随地吐痰,作为道德观念在内心产生强的约束性,可以称之为强制性,约束自己不能随地吐痰,否则就是不道德的行为。3.道德是一种实践精神:强调知行合一,不能只在嘴上讲仁义道德,更重要的是做,把道德落到实处,比如知道坐公交车要给老弱病残孕让座,真正上了公交车后要实际让座。三、道德的功能三、道德的功能 1.认识功能。道德的认识功能是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效和能力。2.规范功能。道德的规范功能是指在正确善恶观的指引下,规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为,并规范个人品德的养成。3.调节功能。道德的调节功能是指道德通

15、过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效和能力。【解析】1.道德功能:有什么样的作用、效力的问题,是重点。最简单的考查方式是多选题,道德的功能包括认识功能、规范功能、调节功能。其次会给出例子,问体现哪一个功能。2.认识功能:行为没有发生,道德通过善恶、荣辱、义务、良心等判断是非曲直,进而认知周围的事物,行为前对大家的作用。认识功能的目的是明辨善恶,比如八荣八耻,明确告知要以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,为未来的行为选择提供指南。3.道德的规范功能:行为中,正在做一件事时进行规范,规范的是行为,比如张三手中有一张废纸,可以扔到垃圾桶,也可以随意扔在地上,但此时张

16、三内心的道德规范张三了,要做道德事,否则良心会痛,要控制自己,于是张三把纸扔到纸篓里。4.调节功能:9 (1)道德通过评价来指导和纠正人们的行为和实践活动,达到协调社会关系和人际关系的目的。强调行为后,这事已经做完,已经产生一定的后果,此时舆论就会进行指责。再如这事做的非常好、道德,大家会说做的真好、素质真高、真爷们。(2)调节功能的主要形式是道德评价,比如小区门口每天都坐着大爷大妈,大爷大妈看到小姑娘穿着奇装异服、化着五颜六色的妆,于是开始讨论小姑娘的穿着、化妆,是一种道德评价。(3)在这三种功能中,最突出、最重要的功能是调节功能(单选题考点)。四、道德的发展四、道德的发展 (一)道德发展的

17、五种历史类型(一)道德发展的五种历史类型 迄今为止,人类社会先后经历了五种基本社会形态,与此相适应,道德的发展经历了五种历史类型:1.原始社会的道德 2.奴隶社会的道德 3.封建社会的道德 4.资本主义社会的道德 5.社会主义社会的道德【解析】1.道德发展与社会形态更替一致,社会发展经历了原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会。相应的作为上层建筑的道德经历原始社会的道德、奴隶社会的道德、封建社会的道德、资本主义社会的道德和社会主义社会的道德五种类型。2.原始社会道德:在原始社会生产方式基础上形成的,是道德发展史上第一个历史类型。原始社会生产力水平低,生产资料公有,共同劳动、平均分配,

18、没有剥削和压迫,维护氏族和部落的共同利益。除此之外,还需要共同劳动、相互关心、平等、勇敢、诚实等都是原始社会道德的表现。3.奴隶社会道德:是人类道德发展史上第一个包含阶级对抗的道德类型。在奴隶社会,奴隶主不仅占有土地、牛、马等生产资料,还占有奴隶,决定奴隶主 10 阶级的道德是奴隶社会的道德。奴隶社会道德的基本原则是维护奴隶对奴隶主的绝对屈从和人身依附,奴隶主将奴隶当作“会说话的工具”,可以随意买卖奴隶、处死奴隶,甚至用奴隶殉葬。4.封建社会道德:封建社会经济基础上形成的道德类型。在封建社会,地主阶级占有全部或绝大部分土地,在经济上通过地租剥削、压榨农民,在政治上建立起高度集权的专制统治和宗法

19、制度。封建社会道德的基本原则是维护封建的宗法等级制度,比如忠君孝亲,“忠君”就是臣子对君要绝对服从,君臣关系实质就是主仆关系;“孝亲”就是儿子要绝对孝顺双亲,不得违抗。5.资本主义社会的道德:维护资本家私人利益,推崇个人主义、利己主义和拜金主义。6.社会主义社会的道德:生产资料归全体所有,为人民服务,以集体主义为原则。(二)道德发展的规律(二)道德发展的规律 人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致。虽然在一定时期可能有某种停滞或倒退现象,但道德发展的总趋势是向上的、前进的。【解析】人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致。虽然在一定时期可能有某种停滞或倒退现象,但

20、道德发展的总趋势是向上的、前进的,也可以称之为螺旋式上升。人类道德发展经历各种波折和磨难,可以与哲学中前进行与曲折性的统一对应起来,比如奴隶社会的道德有不好的地方,但与原始社会的道德相比是进步的,至少消除了群婚、吃人、杀死俘虏等陋习。【思维导图】11 【梳理】1.含义:道德是一种特殊的社会意识形态(阶级性),依靠社会舆论、传统习俗和内心信念发挥作用。2.本质:(1)反映社会经济关系(属于思想上层建筑)。(2)社会利益关系的特殊调节方式(非制度化)。(3)实践精神(知行合一)。3.功能:认识功能、规范功能、调节功能(主要形式是道德评价),其中是最突出的功能调节功能。4.发展:经历五种类型,与整个

21、社会更替一致,总趋势是向上的、前进的,螺旋式上升。【真题演练】1.(单选)下列关于道德的发展历程的说法,错误的是()。【2018 年四川省属】A.迄今为止先后出现了道德发展的五种历史类型 B.维护原始社会的宗法等级关系是原始社会道德最突出的特征 C.个人主义和利己主义是资本主义的道德原则 D.社会主义道德以为人民服务为核心,以集体主义为原则 12 【解析】1.选非题。A 项正确:原始社会的道德、奴隶社会的道德、封建社会的道德、资本主义社会的道德、社会主义社会的道德。B 项错误:宗法等级关系是封建社会道德最突出特征,原始社会道德是维护士族和部落的共同利益。【选B】第二节第二节 公民道德建设公民道

22、德建设 【解析】本节内容主要来源于国家官方文件公民道德建设实施纲要。一、公民道德建设概述一、公民道德建设概述 (一一)公民道德建设的重要性、紧迫性和长期性公民道德建设的重要性、紧迫性和长期性 1.重要性:社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容 2.紧迫性:道德失范会损害正常的经济和社会秩序,损害改革发展稳定的大局 3.长期性:加强公民道德建设是一项长期的任务【解析】公民道德建设的重要性、紧迫性和长期性:为什么进行道德建设以及道德建设是长期还是短期的任务,有印象,了解即可。(1)重要性:社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。关键词“先进文化”,在先进文化的建设过程中,有思想建设的内容,也有

23、道德建设的内容,道德建设是其中重要的一部分内容。加强依法治国的同时,把以德治国紧密的联系在一起,对弘扬民族精神和时代精神,促进物质文明与精神文明协调发展,全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。(2)紧迫性:道德失范会损害正常的经济和社会秩序,损害改革发展稳定的大局。道德失范的现象指违背了常规的道德准则和原则,如拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公为私、不讲信用、欺骗诈骗等,对社会的危害非常大,损害正常的经济和社会秩序,如在市场经济过程中,很多人售假制假,如假疫苗、假奶粉等,对人们产生非常大的影响,损害改革发展稳定的大局。(3)长期性:加强公民道德建设是一项长期的任务。道德建

24、设不可能立竿 13 见影,而是需要一个长期的培养过程,如小时候就开始学教育,要热爱祖国、爱护公务,现在仍然在进行道德建设,是长期的培养过程,是一项长期的任务。(二二)公民道德的指导思想和方针、原则公民道德的指导思想和方针、原则 1.指导思想 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线、基本纲领,重在建设、以人为本,在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,努力提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代有理

25、想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。2.方针原则(1)坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应(2)坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合(3)坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一(4)坚持注重效率与维护社会公平相协调(5)坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来(6)坚持道德教育与社会管理相配合 【解析】1.指导思想:(1)以马列、毛、邓、三、科、习为总的指导思想。2001 年颁布公民道德建设实施纲要,没有进行及时的更新,现在加上科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。(2)重在建设,以人为本;树立正确的三观。要去做,马克思主义强调实践,在道德中强调建设;树立正确的世界观、价值

26、观和人生观。14 (3)基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。(4)促进全面发展,培养四有公民(有理想、有道德、有文化、有纪律)。2.方针原则:掌握到给出判断题或作为某个选项出现时判断是否正确。(1)坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应:强调道德建设和市场经济相适应,市场经济尤其容易滋生赚钱第一、人民币最重要的倾向。越是这种情况越要强调为人民服务,不能眼里只有钱,人民比人民币更重要。所以要树立正确的道德观,为改革开放和现代化建设要去奉献、去奋斗,而不是一味索取。(2)坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合:强调新旧之间的结合。首先,要继承中华几千年的传统美德,如

27、与邻为善等。同时,弘扬新的时代精神,如社会主义核心价值观等新时代的精神。因此只有批判地去继承以前好的,再去弘扬新的,形成实事求是、与时俱进、知难而进等一系列新的道德规范,促进整个社会的发展。(3)坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一:主义是“合法权益”,而非所有的权益都尊重。每个人都可以通过诚实劳动和合法经营获取正当的利益,但是不能只顾自己获得利益,还应承担相应的社会责任,如粉笔 CEO,在诚实、合法经营的基础上,获得个人合法的权益,再去捐助小学、为农村修路,再如粉笔学员出现大病,粉笔会有相应的补助,体现了个人合法权益和社会责任相统一。(4)坚持注重效率与维护社会公平相协调:要形成重效率,

28、维护公平的价值观念,如粉笔的课程价格低,学习效率高,要坚持效率和公平相协调,不能只看到效率,诋毁课程不好,通过注重效率和维护公平正义,实现社会道德的发展。(5)坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来:先进性和广泛性要求紧密结合起来。广泛性,如社会主义的本质是共同富裕,但是中国人口众多,不可能同时富裕,让一部分人先富起来,先富带动后富,最终达到共同富裕。先富起来的人体现了先进性,最终达到共同富裕体现广泛性。(6)坚持道德教育与社会管理相配合:不是所有的道德都是天生获得的,有些需要后天教育,教给人们一些道德规范,因此道德教育非常重要,在小学、中学、大学、社会都要加强人们的道德修养。同时,进行道德建设

29、时要和社会管 15 理相配合,运用科学有效的社会管理,综合运用各种方式,如教育、法律、行政、舆论方式引导人的思想,规范人的行为,达到社会教育和社会管理相结合,最终实现社会稳定。(三三)公民道德建设的主要内容公民道德建设的主要内容 1.以为人民服务为核心 2.以集体主义为原则 集体利益和个人利益的关系:(1)集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一(2)集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益(3)集体主义重视和保障个人的正当利益 3.以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求 4.以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点 【解析】1.以为人民服务为核心(单选):公

30、民到的建设的核心是为人民服务,也是我党和军队的宗旨。为人民服务不是天经地义的,是由经济基础决定。我国的生产资料归全体人民所有,是公有制,因此要维护人民的利益,为人民服务。资本主义的生产资料是私人所有,就是为资本家服务。2.以集体主义为原则(单选):公民道德的原则是集体主义。集体利益和个人利益的关系:(1)集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一:在社会主义国家,国家、集体、整体利益和个人利益是一致的,集体与个人有对立的一面,但更重要的是有统一的一面,个人好,集体好;集体好,个人更好,你好,我好,大家好。与剥削社会不同,剥削社会中追求集体利益会牺牲个人利益,追求个人利益会牺牲集体利

31、益,是绝对的对立。16 (2)集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益:集体利益和个人利益发生冲突时,以国家和集体的利益为主,是集体主义的核心思想。(3)集体主义重视和保障个人的正当利益:不是保障所有的利益,只保障正当利益。俗话说“要让马儿跑,得让马儿吃饱”,若是吃不饱,也不可能持续。因此要保障个人的正当利益。集体利益等于个人利益的简单相加(错误),原因:集体利益不等于个人利益的简单相加。个人利益组成整体时,有时整体利益会大于个人利益之和。3.以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。简称“五爱”。4.以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点:即着重在哪里发力,简称“三德”。

32、在不同的领域要遵循不同的道德,如在社会公共领域遵循社会公德,在工作职场中遵循职业道德,在婚姻家庭生活中遵循家庭美德。5.公民道德建设的主要内容:口诀人心、集原、五爱是基本,三德着力点,如上图。二、社会主义公民道德建设规范二、社会主义公民道德建设规范 (一一)公民基本道德规范公民基本道德规范 公民基本道德规范的内容:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献【解析】1.公民在法律上指具有一国国籍,并且享有相应权利的义务人。2.公民基本道德规范的内容:爱国守法(自觉学法、懂法、用法、守法、护法)、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。(1)口诀:爱民友自敬,爱人民的话,朋友都会自发尊敬你。

33、(2)在公民基本道德规范中,爱国守法是最基本的,爱国家、遵守法律。(二二)社会公德规范社会公德规范 1.社会公德的含义 社会公德是指全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖 17 了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。2.主要内容 社会公德的主要内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。【解析】1.社会公德的含义:指全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。(1)公共生活:公共领域。公共领域是开放的,一言一行都会被看见,甚至对别人产生影响,如跳广场舞、去电影院看电影、上网(遵守网络道德)。如坐飞机,脱下鞋抠脚,此

34、时要用道德进行规范、约束。(2)调整人与人、人与社会、人与自然之间的关系。2.主要内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。(1)文明礼貌、助人为乐:人与人之间的关系。(2)爱护公物、遵纪守法:人与社会之间的关系。(3)保护环境:人与自然之间的关系。(4)口诀:文人爱保守。(5)在社会公德的主要内容中,遵纪守法是最基本、最低的要求。在公共领域中,最起码要做到遵纪守法,如看到老人摔倒不要求去扶,不推倒就行。(三三)职业道德规范职业道德规范 1.职业道德的含义 职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具体职业特征的道德要求和行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职

35、业与职业之间的关系。2.主要内容 职业道德的主要内容:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。【解析】1.职业道德的含义:职业道德是考试重点。职业道德是指从事一定职业的人 18 在职业生活中应当遵循的具体职业特征的道德要求和行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。(1)从业人员与服务对象:如老师是从业人员,服务对象是学生。(2)职业与职工:如余某从事的老师这个职业与余某之间的关系。(3)职业与职业:如余某是老师,上面有管理者,老师这个职业和管理者之间的关系。(4)注意:没有上下级的关系,上下级属于管理范畴。2.主要内容:(1)爱岗敬业、诚实守信、办事公道

36、、服务群众、奉献社会:爱岗敬业:干一行爱一行,爱一行钻一行、精益求精,如有些人经常跳槽。用恭敬严肃的态度对待工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。诚实守信:做到表里如一,言行一致,既不自欺也不欺人,诚实地工作,不偷奸耍滑,不谎报政绩,不要不该得的报酬。不论领导是否在场,都一样,不在领导面前刻意表现自己,遵守自己的承诺,答应别人的事情一定要做到。办事公道:强调“公”,公平、公正、合理,秉公办事,一视同仁,去除私立,没有私心,公平公正。服务群众:为人民服务。有些部门的脸难看,话难听,事难办,没有做到群众服务。奉献社会:为社会奉献自己的一份力量。(2)在职业道德中最基本的道德要求是爱岗敬业,

37、热爱岗位,勤勤恳恳地工作,实际上很多人很难做到,刚进入岗位时还爱,干三五年就进入倦怠期。(3)最高层次的要求是奉献社会。(四四)家庭美德规范家庭美德规范 1.家庭美德的含义 家庭美德是指每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。2.主要内容 家庭美德的主要内容:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团 19 结【解析】1.家庭美德的含义:家庭美德是指每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。2.主要内容:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。(1)整个家庭关系的核心是夫妻关系,夫妻关系决定整个家庭的关系。夫妻和睦

38、才能家庭和睦,家和万事兴。(2)尊老爱幼:不是基本道德规范,属于家庭美德的内容,“老”可以理解为老人,“幼”可以理解为子女。【思维导图】20 【梳理】1.指导思想:(1)马列、毛、邓、三、科、习。(2)重在建设,以人为本;树立正确的三观。(3)爱国守法(最基本)、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献(口诀:爱民友自敬)。(4)促进全面发展,培养四有公民。2.方针原则:有印象做判断题可以判断出即可。3.主要内容:(1)核心:为人民服务。(2)原则:集体主义。(3)基本要求:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义(口诀:五爱)。(4)着力点:三德。社会公德:涵盖了人与人、人与社会、人与自然之

39、间的关系。文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法(最基本)。口诀:文人爱保守。职业道德:涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。职业道德的主要内容:爱岗敬业(最基本)、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会(最高层次)。家庭美德:涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。主要内容:家庭美德的 21 主要内容:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦(核心)、勤俭持家、邻里团结。【真题演练】1.(单选)习近平同志在十九大报告中指出,要加强思想道德建设,加强集体主义教育。关于集体主义,下列说法不正确的是()。【2018 年四川雅安】A.集体主义是一种道德原则 B.集体利益与个人利益是矛盾

40、的统一体 C.集体主义原则尊重劳动者个人才能的充分发挥 D.一切个人利益都要让步于集体利益【解析】1.选非题。A 项正确。B 项正确:集体利益与个人利益是辩证统一的,有一致的地方,更强调统一的一面。D 项错误:“一切”表述过于绝对,要保护个人的正当利益,且要分不同的情况。【选 D】2.(判断)爱国守法主要是规范公民在公共场合、公共关系中的公共道德行为。()【2017 年四川成都】A.正确 B.错误【解析】2.公共场合、公共关系属于社会公德范畴,爱国守法不属于社会公德,是公民的基本道德规范。【选 B】3.(单选)“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话主要反映的社会公德的内容是()。【20

41、18 年四川省属】A.文明礼貌 B.服务群众 C.明礼诚信 D.团结友善【解析】3.“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”出自孟子,意为爱别人的人,别人也永远爱他,尊敬别人的人,别人也永远尊敬他。A 项正确:属于社会公德。B 项错误:属于职业道德的要求。C、D 项错误:属于基本道德规范。【选 A】4.(多选)家庭美德的主要内容包括尊老爱幼、夫妻和睦和()。【2018 22 年四川宜宾】A.男女平等 B.服务社区 C.勤俭持家 D.邻里团结【解析】4.家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。【选 ACD】5.(单选)下列关于职业道德的说法,正确的是()。【2018 年四川省属】A.诚实守信是社会主义职业道德最基本的要求 B.办事公道是社会主义职业道德的最高要求 C.“专心致志,以事其业”是对爱岗敬业的描述 D.职业道德基本要求包括爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、办事公道、奉献社会【解析】5.A 项错误:最基本的要求是爱岗敬业。B 项错误:最高要求是奉献社会。C 项正确:兢兢业业、专心致志工作,热爱岗位,精进业务。D 项错误:职业道德包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。遵纪守法属于社会公德。【选 C】23 遇见不一样的自己 Be your better self

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