1、【初一语文】六项全能班讲义2020秋内部资料严禁翻印有道精品课3智能笔使用说明扫描查看开卷必读本次秋季课程，语文学科的物料共有四本，分别是六项全能讲义六项全能班练习册期中期末题册和基础知识AI专项检测。高效的学习等于好的方法技巧加有效的刻意练习。咱们六项全能班的课程及其配套的练习也是基于这个原则设计和编写的。物料分别指向授课和练习两个部分。六项全能班讲义配合包子老师的授课使用，六项全能班练习册、期中期末题册和基础知识AI专项检测配合课下的练习使用。一、关于授课上课需要用到的资料为六项全能班讲义，它是讲义笔记二合一的。在包含课程内容的基础上，每一讲课程内容后增加笔记总结区，帮助孩子形成课下及时总
2、结巩固的好习惯。二、关于练习初中语文教研组在进行练习设计的时候，基于“微作业”的理念，设计少而精的必做练习，另外配有自主练习和辅助练习，为有更多练习需求的学生，提供练习资料，满足多样需求。(一)作文练习（必做练习）秒变作文法的学习是由三个非常重要的部分组成的。第一步，学习可秒变的多能文；第二步，考试前提前秒变出自己的范式作文并背诵；第三步，进行作文的审题点题训练，进行运用练习。第一步主要依靠包子老师每周的授课实现。第二和第三步主要通过课下的练习实现。因此秋季课程共设置了5次作文练习，其中前四次为范式作文的秒变练习，第五次为作文审题点题的练习。具体安排为：第3节课课后，依据老师要求完成梦想类秒变
3、作文；第6节课课后，依据老师要求完成真爱类秒变作文；第9节课课后，依据老师要求完成读书类秒变作文；第12节课课后，依据老师要求完成美景类秒变作文；第15节课课后，依据老师要求完成审题点题训练。作文的提交方式：在微信上给辅导老师提交word文档。此部分内容为必做练习，希望同学们可以依据老师的要求按时提交作文练习。(二)阅读练习（必做练习）这里的阅读练习包含古诗词、文言文和现代文阅读的巩固和运用练习，主要通过六项全能班练习册实现。为了帮助大家更好地巩固知识，我们秋季课程的讲义和练习册采用AB版的形式，也就是基于课堂学过的原文帮助学生检测课堂知识的掌握程度。练习题目分为原题巩固和新题运用两类，且涉及
4、考试考察的所有重点题型，帮助大家消化吸收上课所学，进行有针对性的提升。此部分的内容是配合智能笔使用的，需要学生在每周课程结束之后，完成相应讲的巩固运用练习。注：由于第3、6、9、12、15讲之后有相应的作文练习，因此在设计必做练习时，调整了上述讲次练习册的题量，减少学生的作业负担。(三)基础知识练习（自主练习）基础知识的考察范围非常广，而且内容非常零散。为帮助大家精准定位自己字音、字形、病句、标点等基础知识重要题型的问题，秋季班我们特意为大家制作了基础知识AI专项检测，利用我们的智能AI设备智能笔，帮助大家发现问题。另外配合我们强大的题库支持，结合问题，系统将给学生推送专属的拓展练习，以帮助学
5、生进行有效的基础知识专练。(四)其他补充练习（拔高或填坑练习）必做练习是基于整体设计的，帮助我们进行少而精的练习。对于有额外练习需求的同学，我们研究了各省市期中期末试卷，基于常考题型，精选题目，组成10套期中期末试卷，帮助大家进行拔高或填坑练习。以上就是初中语文教研组基于学生目前的认知水平和需求，设计的秋季班授课及练习的物料，希望各位同学依据以上的学习指南，结合自己的情况，按时完成相应的学习任务。相信通过秋季班系统的学习，大家都可以有所收获，不仅是在成绩上，有道精品课初中语文教研组【初一语文】六项全能班讲义使用说明1.此讲义与笔记二合一，边听课边记笔记即可。2.有些部分文字较多，如当堂无法及时完成，可在观看录播时进行补充，保证笔记的完整性。3.为了获得最好的学习效果，建议学习能力较弱的同学第一遍只听课，第二遍听录播补充讲义内容。学习能力较强的同学可以边听课边记笔记。
