1、专题限时集训(二)(时间：40分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共55分)1(2023广东六校联考)下列有关酶的叙述，不正确的是()A吞噬细胞的溶酶体中缺乏分解硅尘的酶B脲酶可与双缩脲试剂反应产生紫色络合物C溶菌酶能够溶解细菌的细胞膜，具有抗菌消炎的作用D基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而间接控制生物体的性状C细菌细胞壁的成分是肽聚糖，因此溶菌酶能够溶解大多数细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。2(2023安徽六校联考)下列关于酶的叙述，错误的是()A通过设置对比实验可以探究不同pH对某种酶活性的影响B从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法C增加某反应体系中酶的数量，反应速
2、率会加快，最终产物浓度会增加D酶不但可以作为一个反应的催化剂，还可以作为另一个反应的底物C通过设置一系列pH梯度的实验，不同pH对酶活性的影响形成对比，故可通过设置对比实验探究不同pH对某种酶活性的影响，A正确；盐析可使蛋白质在水溶液中的溶解度降低，但不影响蛋白质的活性，而胃蛋白酶的化学本质是蛋白质，因此从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法，B正确；如果在反应体系中增加酶量，其他条件保持不变，反应速率会加快，由于酶只起到催化作用，因此不改变产物的量，C错误，D正确。故选C。(教师备选)(2023山东各校联考)“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验如图所示，3号试管滴加两滴质量分数为3.5
3、%的FeCl3溶液，4号试管滴加两滴新鲜的肝脏研磨液。下列分析错误的是()A2、4号试管加快反应的原理不同B1、4号试管进行对照实验，不能证明酶的高效性C该实验可以证明催化剂能通过降低活化能加速反应D2、3、4号试管底物反应完毕释放的O2量应相同C该实验可以证明催化剂可以加速反应，但并不能证明是通过降低活化能来实现的。3(2023天津高考)下列过程需ATP水解提供能量的是()A唾液淀粉酶水解淀粉 B生长素的极性运输C光反应阶段中水在光下分解 D乳酸菌无氧呼吸的第二阶段B唾液淀粉酶水解淀粉，形成麦芽糖，不消耗能量，A错误；生长素的极性运输是以主动运输的方式，在幼嫩组织中从形态学上端运输到形态学下
4、端，需要ATP提供能量，B正确；光反应阶段中水在光下分解，需要光能，不需要ATP供能，C错误；乳酸菌无氧呼吸的第二阶段是丙酮酸变成乳酸，不需要ATP供能，D错误。因此，本题答案选B。4(2023合肥模拟)下列关于ATP和RNA的叙述，错误的是()A植物叶肉细胞的线粒体中既有ATP的合成，也有RNA的合成BATP水解去除两个磷酸基团后得到的产物为RNA的基本组成单位之一C真核细胞中细胞呼吸合成的ATP可用于细胞核中合成RNAD细胞中RNA可为细胞代谢提供活化能，ATP可降低反应所需的活化能D细胞中ATP可为细胞代谢提供能量，细胞中RNA作为酶时可降低反应所需的活化能，D项错误。5(2023成都七
5、中检测)右图曲线表示物质A生成物质P的化学反应在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。据图判断不正确的是()Abc段表示在有酶催化条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能Bad段表示在无催化剂催化的条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能C若物质A与物质P之间转化的反应为可逆反应，酶可同样地降低正、逆反应的活化能D若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向上移动Bbc段表示在有酶催化条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能，A正确；ac段表示在无催化剂催化条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能，B错误；若物质A与物质P之间转化的反应为可逆反应，酶可同样地
6、降低正、逆反应的活化能，C正确；由于酶比无机催化剂降低化学反应的活化能更显著，所以若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向上移动，D正确。6(2023潍坊期中)右图为某酶促反应在不同温度条件下产物浓度随时间变化的曲线。下列分析正确的是 ()A该反应中酶的最适温度是40 B实验过程中pH的变化不会对该实验产生影响C20 条件下，t3时提高10 ，产物浓度会增加D60 条件下，t2时增加底物的量不会改变产物浓度D由图看出20 、40 和60 三种温度下，40 时酶的温度最适宜，但酶的最适温度可能高于或低于40 ，A项错误；pH影响酶的活性，实验过程中pH的变化会对该实验产生影响，B项错
7、误；20 条件下，t3时产物浓度已达到最大，说明底物已经全部分解，提高10 产物浓度也不会增加，C项错误；60 条件下酶已失去活性，t2时增加底物的量不会改变产物浓度，D项正确。7(2023创新练)在细胞内普遍存在以下化学反应：蛋白质EATP蛋白质EATP复合物蛋白质EADPPi能量。下列分析不正确的是()A一般来说，细胞内大多数吸能反应由该反应提供能量B该反应主要发生在线粒体内膜上H和氧气结合的阶段C用32P标记ATP中远离腺苷的磷酸基团，则释放的Pi含32PD控制蛋白质E的基因在细胞分化过程中不存在选择性表达B题干中的反应过程为ATP的水解，蛋白质E为ATP水解酶。一般来说，大多数吸能反应
8、与ATP的水解反应相联系，A正确；ATP的水解常常发生在细胞的耗能部位，而线粒体内膜上H和氧气结合的阶段所产生的能量大部分用于ATP的合成，B错误；ATP水解会断裂远离A的高能磷酸键，因此释放的Pi含32P，C正确；控制蛋白质E(ATP水解酶)的基因为管家基因，任何细胞中都需要表达，不存在选择性表达，D正确。8.(2023衡水中学五调)淀粉酶有多种类型，如淀粉酶可使淀粉内部随机水解，淀粉酶则使淀粉从末端开始以两个单糖为单位进行水解。下图为研究pH这对两种淀粉酶的相对活性影响的结果，下列分析错误的是()A淀粉酶与淀粉酶的空间结构不同，但作用机理相同B可用斐林试剂在水浴加热条件下检测二者催化的产物
9、来区分这两种酶C淀粉酶的最适pH更高，在pH为9后，两种酶的空间结构均遭到破坏D该实验中的淀粉溶液和淀粉酶需要在相同的pH条件下处理后再混合B淀粉酶可使淀粉内部随机水解，其产物含有葡萄糖，淀粉酶则使淀粉从末端开始以两个单糖为单位进行水解，其产物是麦芽糖。葡萄糖和麦芽糖均有还原性，与斐林试剂反应均有砖红色沉淀生成，B项错误。9(2023黄山检测)下列有关酶特性的实验中，叙述错误的是()A验证酶的高效性时，自变量是催化剂的种类B验证酶的专一性时，自变量是酶的种类或底物的种类C探究pH对酶活性的影响时，pH是自变量，温度是无关变量D探究酶作用的最适温度时，应设置高温、室温、低温三组实验D探究酶作用的
10、最适温度时，应设置具有一定温度梯度的实验组，而不是设置高温、室温、低温三组实验。10(2023山西联考)为探究影响酶活性的因素，某班同学设计了如下实验，其中合理的是()编号探究课题选用材料与试剂A温度对酶活性的影响新制的蔗糖酶溶液可溶性淀粉溶液碘液B温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液可溶性淀粉溶液斐林试剂CpH对酶活性的影响过氧化氢溶液新鲜的肝脏研磨液DpH对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液可溶性淀粉溶液碘液AABBCCDDC探究温度对酶活性的影响，自变量是温度的不同，依据酶的专一性，应选择新制的淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液，用碘液检测淀粉的剩余量，但不能用斐林试剂检测淀粉的水解产物还原糖，因为用斐
11、林试剂检测需水浴(5065 )加热，对实验产生干扰，A、B错误；探究pH对酶活性的影响，自变量是pH的不同，新鲜的肝脏研磨液中含有过氧化氢酶，过氧化氢酶催化过氧化氢水解产生水和氧气，因此可通过观察单位时间内气泡的产生量来推知酶的活性，C正确；淀粉在酸性条件下加热，也会发生自然水解，所以探究pH对酶活性的影响，不能使用新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液和碘液，D错误。11(2023衡水金卷)某同学进行了如下有关酶的实验：甲组：淀粉溶液新鲜唾液加入斐林试剂出现砖红色沉淀乙组：蔗糖溶液新鲜唾液加入斐林试剂不出现砖红色沉淀丙组：蔗糖溶液蔗糖酶溶液加入斐林试剂？下列叙述正确的是()A丙组的实验结果是“不出
12、现砖红色沉淀”B三组实验中，底物的用量属于自变量C该同学的实验目的是验证酶的专一性D可用碘液代替斐林试剂进行检测C蔗糖酶能催化一分子蔗糖水解成一分子果糖和一分子葡萄糖，果糖和葡萄糖是还原糖，加入斐林试剂水浴加热会使还原糖生成砖红色沉淀，A项错误；底物的用量属于无关变量，B项错误；从实验所用的底物和酶的种类分析可知，该实验的目的是验证酶的专一性，C项正确；唾液淀粉酶能催化甲组淀粉水解成还原糖，不能催化蔗糖水解，碘液使淀粉呈现蓝色，不能使还原糖和蔗糖呈现蓝色，使用碘液无法检测乙、丙组的反应，无法得出结论，D项错误。二、非选择题(45分)12(16分)(2023昆明市期中联考)ATP合酶是一种功能复
13、杂的蛋白质，与生物膜结合后能催化ATP的合成，其作用机理如下图所示。请据图回答：(1)生物膜结构的基本支架是_，在真核细胞中，该酶主要分布于_(填生物膜名称)。(2)分析此图可知H跨越该膜的运输方式是_， 判断的依据是_。(3)ATP在细胞内的作用是_； 推测好氧性细菌细胞的_上存在该酶，理由是_。(4)科学家发现，一种化学结构与ATP相似的物质GTP(三磷酸鸟苷)也能为细胞的生命活动提供能量，请从化学结构的角度解释GTP也可以供能的原因：_。解析：ATP合酶与生物膜结合后能催化ATP的合成，因此在真核细胞中，该酶主要分布于线粒体内膜、类囊体薄膜上。H通过ATP合酶从高浓度的一侧运输到低浓度的
14、一侧，不消耗ATP，因此H跨越该膜的运输方式是协助扩散。该酶与生物膜结合后能催化ATP的合成，而好氧性细菌的膜结构只有细胞膜。含有两个高能磷酸键，远离鸟苷的高能磷酸键容易水解断裂，释放能量。答案：(每空2分，共16分)(1)磷脂双分子层线粒体内膜、类囊体薄膜(2)协助扩散顺浓度梯度，需载体协助且不消耗能量(3)生命活动的直接能源物质细胞膜因为该酶与生物膜结合后能催化ATP的合成，而好氧性细菌的膜结构只有细胞膜(4)含有两个高能磷酸键，远离鸟苷的高能磷酸键容易水解断裂，释放能量13(14分)(2023湖北省调研)为了研究pH对某种酶活性的影响，设置三个实验组：A组(pH5.0)、B组(pH7.0)和C组(pH9.0)，测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同且适宜)，结果如图。回答下列问题： (1)该实验中，酶的活性大小用_表示。为进一步探究该酶作用的最适pH, 应在pH为_范围开展实验。(2)如果在时间T1之前，把B组温度提高10 ，那么B组酶的活性会_(填“升高”“降低”或“不变”)，原因是_
