1、迎国庆征文活动总结迎国庆征文活动总结范文范文1：感受文字之美，尽享读书之乐，此次庆“国庆”征文活动，不仅是对学生读写水平的一次检验，也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下：一、提前通知、安排到位在国庆节的前三周，团委就制定了以“热爱祖国，实现中国梦为主题的活动方案，并及时下发到各年级组、班主任、语文任课老师处及时幷按要求组织学生进行了参与。二、凸显主题、文字优美参赛学生的征文，都能紧扣题意进行写作，学生根本做到了文从句顺，语言优美，有的还使用了一些恰当的表达方法，主
2、题鲜明，有较深的读书体验和感悟。三、注重指导、加强阅读本次征文活动，虽取得了一定成绩，但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议：一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进行写作。也可提供作文材料进行指导，开阔学生的思路。一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进行指导，另一方面又有学生提供了写作的范文。二是要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识。这次征文活动中有好多的同学就写到了平时看课
3、外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的，是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改，并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文，让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之，引导学生写好作文，应当遵循积累—构思—写作—修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。这次征文活动，学生
4、参与的积极性高，共收到来搞185篇，评出一等奖7名，二等奖14名，三等奖21名。范文2：今年，是我们伟大祖国建国第66个年头。在祖国66岁生日之际，我校支部、团委、政教处、教导处、语文教研组联合举办了我校祖国在我心中“国庆征文”活动。这次活动实现了预期目的，到达了对学生进行“爱国主义”教育的效果。这次活动能够取得圆满成功，离不开学校领导的高度重视，离不开各年级的大力组织，还离不开全体班主任的积极支持，更加离不开全体语文老师的精心指导。这次征文活动主要有以下几个特点：一是参与面广，受教育人多。广阔学生参与活动的热情高，全校共有18个教学班900余人
5、参与征文活动，在撰写征文时，学生们认真查找资料，人人有所悟，个个有所得。二是应征作品质量高，表达出学生的综合素质比较好。经过班级精心筛选后上交的100余篇作品中，一等作品18篇，焦玉萍、方宁、马丫琪等18名同学获得一等奖;二等作品36篇，田雨、焦玉珠、张文静、梁琦、张云晓、李园等36名同学获得二等奖;三等奖作品43篇，王宁、张雷、张冰倩、孙雪梅、刘学敏、李雅飞等43人获得三等奖。这些作品内容建康、思想进步，文字优美，遣词考究，用句恰当，谋篇精要，题材新颖。三是净化了学生的思想，培养了学生的爱国爱人民、爱中国共产党的情怀，。广阔同学用热情的笔讴歌伟大的祖国，表达自己对祖国的热爱之情，畅想祖国美好
6、的未来，抒发自己立志报效祖国的远大志向。同学们，开展有益的教育活动，是我们进行爱国主义，集体主义和社会主义的有力契机，是我们培养积极情感，修养良好品行的最正确平台，学校希望在今后开展的各项有益教育活动中，广阔同学能够积极参与，在参与中体验，在体验中获得，在获得中开展，在开展中提高自己的综合素质。更多热门文章推荐：1.“迎国庆、讲文明、树新风”活动总结2.国庆节主题活动总结3.2023学校国庆节系列活动总结4.学校国庆活动总结5.十一国庆党日活动总结6.2023建国66周年活动总结7.学校国庆活动总结20238.2023年中学工作总结9.小学国庆活动总结202310.2023年中学团委工作总结
