1、主题班会教案之爱耳日教案 教学目的:1、理解爱耳日2、小孩为什么会聋?3、如何样防治?教学重点:人 的 耳 朵 由 哪 几 部 分 组 成教学难点:预防耳聋教学过程:一课时一、爱耳日每年的3月3日为全国的“爱耳日,其目的是为了树立全民爱耳认识,减少耳聋的发生,加强耳病的防治,提高国民的健康水平和人口的整体素养。二、为什么会耳聋小孩为什么会聋?缘故是多方面的,有先天的,有后天的。有由于遗传、感染、疾病、环境噪音污染、意外事故等等缘故致聋而药物中毒又是危害最大的。在每年新增的3万多名聋儿中,大约有一半是由于药物中毒导致的耳聋!一个健康的小孩由于在发烧或其他疾病中打了卡那霉素、庆大霉素或链霉素,病好
2、之后却觉察小孩耳朵听力下降了,做父母的真是追悔莫及。三、耳朵的组成人 的 耳 朵 由 哪 几 部 分 组 成?1.人有外耳-中耳-内耳三局部组成。2.外耳、中耳具有集音、传音、扩音作用;3.内耳具有位置觉、平衡觉和感音作用。四、耳 聋 能 遗 传 吗?先天聋的发病率约占我国聋人的50%,而遗传聋约占先天聋的85%,其大多数为常染色体稳性遗传。具有关文献报道,在正常群体中,近亲结婚率仅为2为近亲结婚。可见近亲结婚是并发遗传聋的主要要素。五、预防耳聋先天遗传聋应以预防为主,首先要做到:1严格执行婚姻法,绝对禁止近亲结婚。2两名先天遗传聋人之间不应结婚,如各种缘故非婚不可者,婚前一定绝育。3先天遗传聋人可与非遗传后天聋人或正常人结婚。4假设先天遗传聋人与非遗传后天聋人或正常人结婚,第一胎为先天聋儿,绝不能再生第二胎。5耳聋青年男女,通过耳聋遗传征询,断定其是否具有家族遗传史。