1、天道酬勤幼儿英语形状教案篇一：幼儿英语幼儿园小班英语cat和dog一、活动目的1培养幼儿关于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动2在老师的带着下，让幼儿理解动物cat 和dog 的英语名称3通过活动促进幼儿交往才能与初步的合作才能二、活动内容听明白、会说单词cat 和dog三、活动预备猫和狗的的卡片、猫与狗的头饰、黑板、录音机等。四、活动过程1用英语征询候师：Hello！引导幼儿模拟说“Hello师：Ok， Im Miss Du ，When I say “Hello to you, you can say “Hello,!(对给答复得好的幼儿“Give me five!,运用夸大的肢体动作吸引幼
2、儿的留意力和兴趣)2热身运动师：Lets warm up! Listen to the music. lets say “Music(做朝向录音机的动作)师生共做表演 “Follow me3单词呈现1cat师：今天我们班上来了一位新朋友，让我们猜猜它是谁？将卡片藏在黑板后面，露出一点，直到猜出才显示卡片单词呈现方式：卡片用不同的部位击打卡片并说出单词，捉迷藏游戏小猫跟我们玩躲猫猫游戏，幼儿眼睛闭起来，引导幼儿朝不同方向念单词，叫cat出来2dog引导幼儿猜测是不是在帘子后，老师进去看一下，发出“汪汪汪“的声音，引出dog单词呈现：chant “dog dog汪汪汪；卡片4游戏小猫哪去了，小猫告
3、诉老师，只要和老师一起跳着喊，他就会出来了，钻山洞：选出两个小朋友做桥墩，钻山洞的小朋友第一个带上头饰要边念单词边钻，引导还没钻的幼儿一起说，让每一位幼儿练习说；钻山洞人数不能够多。5完毕活动今天我们认识了cat 和dog，在音乐声中和cat，dog说再见。幼儿园小班英语教案：milk妈咪爱婴网 2023年07月13日 10:03:26Teaching Aims活动目的： 1. To learn：milk 2. Review：cake 3. 激发宝宝参与英语活动的兴趣。 Teaching Aids活动预备： 1. cake、milk的图片 2. 一盒milk的实物模型 3. 音乐磁带 Teac
4、hing Ste 活动过程： 1. Warm up： 1律动歌曲：Butterfly 2DaiTeaching Aims活动目的： 1. To learn：milk2. Review：cake3. 激发宝宝参与英语活动的兴趣。Teaching Aids活动预备： 1. cake、milk的图片2. 一盒milk的实物模型3. 音乐磁带Teaching Ste 活动过程：1. Warm up：1律动歌曲：Butterfly2Daily talk：T：Whats your name？S：Im .T：How do you do！S：How do you do！.2. Topic：1T：Look at
5、 me！老师出示milk的实物模型征询：“Whats this？教授“milk读音。Game：品味milk玩法：老师请幼儿上来品味milk，然后说出品味的东西的名称。同时纠正幼儿的错误发音。2Game：Run and Touch玩法：老师手上分别拿cake、milk的图片，请两名幼儿上来竞赛，老师说到哪个单词，幼儿就去拍哪张卡片，反响快且拍对的幼儿能够得到奖励。幼儿园小班英语教案：How old are you妈咪爱婴网 2023年07月13日 10:03:03活动预备; 磁带、蛋糕 活动过程： 一、幼征询好。 T: Good morning. Boys and girls. C: Good
6、morning, Miss Zhu. T: Look. Whats this C: Its banana. T: Yes, very good. How many C: One, two, three. T: OK. Lets sing a song. 二、情景表演 T: Today is Monkeys birthda活动预备; 磁带、蛋糕活动过程：一、幼征询好。T: Good morning. Boys and girls.C: Good morning, Miss Zhu.T: Look. Whats thisC: Its banana.T: Yes, very good. How ma
7、nyC: One, two, three.T: OK. Lets sing a song.二、情景表演T: Today is Monkeys birthday.T: How old are youM: I am six.三、引导幼儿学习新内容两个两个小朋友对话：How old are you I am six.四完毕T: Today is Monkeys birthday. Happy birthday to you.M: Thank you.T: Lets sing a song. Happy birthday to you幼儿园小班英语教案：Big. Small妈咪爱婴网 2023年07月
8、13日 10:03:58目的: 1.在明白用 big, small 表示物体大小的根底上, 学说词组 Big. Small. 。 2.激发幼儿参与英语游戏活动的兴趣,并能大胆地开口说。 预备: 大小长毛绒玩具假设干 ; 大小圣诞树各一棵; 大小玩具木偶(猫, 熊)各一对; 大小玩具(汽车, 皮球) ; 背景图一幅 歌曲Riding in my ca目的:1.在明白用 big, small 表示物体大小的根底上, 学说词组 Big. Small. 。2.激发幼儿参与英语游戏活动的兴趣,并能大胆地开口说。预备:大小长毛绒玩具假设干 ; 大小圣诞树各一棵; 大小玩具木偶(猫, 熊)各一对; 大小玩具
9、(汽车, 皮球) ; 背景图一幅歌曲Riding in my car. Morning. Hi. Bye.游戏大圈和小圈4、歌曲Ha y Family. 情景表演，感受并理解 Big. Small. T: Whos comingCat: Hello!T: Hello, cat.Cat: Im a big cat. / Im a small cat. Lets play games.三、欣赏歌曲Big Bear, Small Bear 四、游戏什么不见了幼儿集体尝试讲出 Big. Small. 五、游戏指指说说:幼儿拿一大一小的玩具，尝试练习.幼儿园小班英语教案：Good morning妈咪爱婴
10、网 2023年08月22日 13:16:09一、活动内容：字母Y，短语Good night二、活动目的： 1、通过多种游戏方式学习字母Y，明白Y，Y，拉链Y；Y for yellow,学习短语：Good night.复习Good morning. 2、引导幼儿读准字母单词的发音，培养对英语活动的热情和兴趣。 三、活动预备： 字母Y卡片、带有拉链的衣服、饮一、活动内容：字母Y，短语Good night二、活动目的：1、通过多种游戏方式学习字母Y，明白Y，Y，拉链Y；Y for yellow,学习短语：Good night.复习Good morning.2、引导幼儿读准字母单词的发音，培养对英语活
11、动的热情和兴趣。三、活动预备：字母Y卡片、带有拉链的衣服、饮料瓶三个瓶盖涂上黄色颜料、小扇子正反面各有太阳和月亮四、活动过程：1、征询好：1 师生征询好。2 引导幼儿向家长老师们征询好。2、热身：Hands up , hands down.3、正课：1 学习字母Y：让幼儿Close your eyes, 出示字母卡片Y，说明Y特别象拉链，引出YY拉链Y，并通过游戏修拉链训练幼儿的发音。接着出示黄色饮料，说明Y的好朋友是yellow,通过游戏变魔术训练Y for yellow.2 学习短语Good night。A、 手指游戏：手指变魔术特别累了，要睡觉了，跟它们说：Good night. 天亮了
12、，要起床了，说：Good morning.B、 游戏：小扇子转转转出示扇子，转到月亮说：Good night.转到太阳说：Good morning. 说得好的给予粘粘纸奖励。篇二：中班英语教案 shapes中班英语教案:shapes活动目的:、通过各种游戏方式学习单词rectangle, triangle, square，体验英语活动的乐趣。、听明白句型：“What shape is it3、听力练习：“Draw a triangle活动预备：正方形，长方形，三角形的彩纸。黑板画有由三角形，正方形，长方形组成的房子，以及一些学过的小动物等，录音机，CD活动过程：一、 Warming-up:、
13、师幼征询好、 律动Walking Walking.二、 Presentation、 出示黑板，并提征询：“Whats in the blackboard指导幼儿说出黑板上都有些什么。当幼儿说到house时，老师做奇异状，将房顶三角形取下来并教授单词rectangle, 并做手势。triangle, square的教授方式同rectangle、 GAME：I say, You do.老师说单词，幼儿做手势。、 3、 用不同的腔调和语调分别教读单词rectangle, triangle, square，注重幼儿发音。、 GAME：Whats mi ssing三、 Co olidation、 GAM
14、E: Walking, walking. 当唱到Now, Lets stop时老师发出指令touch something triangle幼儿在活动室内找到三角形的物体触摸or 老师出示形状并提征询：“Whats shape is it、 发给幼儿白纸，老师发出指令：“Draw a triangle,幼儿听指令画出图形。篇三：幼儿英语教案Fun with Shapes有趣的形状一 活动对象：大班二 意图：幼儿在日常生活中会见到各种各样的物体有着不同的形状，幼儿好奇心驱使他们想要明白各种图形的英语名称，幼儿已有一定的英语根底，学习来源于生活，还要运用于生活，为此了本主题活动，能加深幼儿对图形的认
15、识，从中觉察图形的美，寻找到学习英语的乐趣。三 活动目的：1.引导幼儿学习circle, triangle, square, rectangle等形状单词。2.通过活动和游戏开展幼儿想象力，锻炼幼儿观察才能。3.让幼儿通过活动能体会学习形状及英语的乐趣。四 重点和难点：1.重点：能正确发音学习的单词2难点：.能认出不同形状，化抽象为详细五 活动预备：1. 经历预备，幼儿已能初步认识形状2. 卡片一套3.各种颜色、不同大小的圆形、三角形、正方形、长方形假设干六 活动过程：(一) warm up:Hello ,boys and girls.How are youIm fine, thank you.(挥手，偏头，等手势,引导幼儿一起做) Lets sing a song ,okStand up .用生日欢乐歌曲调唱 ：
