1、教案人教版四年级语文上册第五单元测试题带答案语文学习是一个按部就班的过程，需要同学们平时积累知识和做题稳固。本套是人教版四年级语文上册第五单元测试题，包括按要求写句子、阅读短文和写作等题型。人教版四年级语文上册第五单元测试题带答案一、读拼音，写词语。cn y zh hu bo li pn xun( ) ( ) ( ) ( )q p n din yn yn jin bn( ) ( ) ( ) ( )二、选择以下红色字的正确读音。1.这幅( )画把颐( )和园佛香阁( )画得惟妙惟肖( )。2.树丛( )中一片翠绿( )。3.这几个人披()着雨衣，行走在崇山峻( )岭之中三、按要求填空。1.按音序
2、查字法查下面的字。“智字的音序是( )，“屯的音序是( )。用“智字组两个词 。2.按部首查字法查下面的字。“栽的部首是( )，除部首外 画。“嘉共有 笔，部首是 。四、照模样，写词语。(至少二个)1.模模糊糊(叠词) 2.摩拳擦掌 欲动 欲坠3.南征北战(含反义) 4.神清气爽(含近义)五、给下面句子中红色的字选择恰当的解释，把序号写在括号里。(8分)1.尽：完全部用出全;所有的 (1)猫工作起来尽职尽责。( )(2)到会的尽是三好学生。( )(3)这儿的漂亮说也说不尽，依然去亲身看看吧!( )2.滑：滑溜，光溜 在光溜的物体外表上滑动不老实(1)他这人有时滑头滑脑的。( )(2)游船、画舫
3、在湖面渐渐滑过。( )(3)下雪后，地面真滑。一不小心就摔个跟头。( )3.雄：公的强有力的雄伟，有气势的强有力的人或国家(1)登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。( )(2)伴随一声声雄鸡的鸣声，新的一天又来到了。( )六、按要求写句子。(8分)1.我们看球赛。(扩写句子)2.长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇观。(修正病句)3.我不小心摔坏了陈明的眼镜。(改为“被字句)4.我不会忘了你的恩情。(改为反咨询句)七、对对子。(10分)1.一径竹阴云满地 _2.树红树碧上下影 _3.四面荷花三面柳 _4.清风明月本无价 _八、语言实践。这单元，我们领略了长城的雄伟，颐和园的秀美，欣
4、赏了秦兵马俑的独特魅力，请你为它们各写一句广告宣传标语吧。长城：颐和园：秦兵马俑：九、阅读短文，答复以下咨询题。(一)站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，非常自然地想起古代修建长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝聚成这前不见头、后不见尾的万里长城。1.“ 写出了长城的长。2“多少才从这个关联词体会到了 。3.“站、踏、扶说明作者_ ;“非常自然地想起说明作者_。(二)庐山云雾庐山的风光十分秀丽。那儿有顶峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾
5、，更给它增添了几分神奇的色彩。在山上巡游，大概随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云跨风、飘飘欲仙的感受。庐山的云雾千姿百态。那些覆盖在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海;云海遮挡山峰，它又是宏大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚依然随风漂浮的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清晰，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。1.在括号里填上恬当的词语。( )的色彩( )的感受 ( )的大海( )的天幕2.写出文中四字
6、成语。(3分)3.请写出文中的2个比喻句。4.写出1至3自然段的重点句。十、习作。学习了本单元的几篇课文，相信你对我国的“世界遗产有了非常深入的理解。请你以一名青年志愿者的身份在某地向外宾介绍我们中国的一处“世界遗产，写一篇导游词。参考答案一、读拼音，写词语。(8分 (葱郁)(智慧)(堡垒)(盘旋)(气势)(宫殿)(掩映)(肩膀)二、选择以下红色字的正确读音。(6分)1.这幅(f)画把颐(y)和园佛香阁()画得惟妙惟肖(xio)。2.树丛(cn)中一片翠绿(l)。 3.这几个人披(p)着雨衣，行走在崇山峻(jn)岭之中。三、按要求填空。(7分)1. “智字的音序是(z)，“屯的音序是(t)。用
7、“智字组两个词智慧 智力。2. “栽的部首是(戈)除部首外6画。“嘉共有14笔，部首是士。四、照模样，写词语。(4分)(至少二个)1.模模糊糊(叠词)清清晰楚 明明白白 蠢蠢欲动摇摇欲坠3.南征北战(含反义)众口一词 舍近求远4.神清气爽(含近义)家喻户晓 奇珍异宝五、8分)1.尽：完全部用出全;所有的(1)猫工作起来尽职尽责。()(2)到会的尽是三好学生。()(3)这儿的漂亮说也说不尽，依然去亲身看看吧!()2.滑：滑溜，光溜 在光溜的物体外表上滑动不老实(1)他这人有时滑头滑脑的。()(2)游船、画舫在湖面渐渐滑过。()(3)下雪后，地面真滑。一不小心就摔个跟头。()3.雄：公的强有力的雄
8、伟，有气势的强有力的人或国家(1)登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。()(2)伴随一声声雄鸡的鸣声，新的一天又来到了。()六、按要求写句子。(8分)1.扩写句子) 晚上，我们看了一场精彩的球赛。2.(修正病句) 长城在世界历史上是一个伟大的奇观。3.(改为“被字句) 陈明的眼镜被我不小心摔坏了。4.(改为反咨询句) 难道我会忘了你的恩情七、对对子。(10分)1.一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 2.树红树碧上下影 烟淡烟浓远近秋3.四面荷花三面柳 一城山色半城湖 4.清风明月本无价 近水遥山皆有情八、语言实践。(12分) 略九、阅读短文，答复以下咨询题。(共17分)1.“前不见头，后不见
9、尾写出了长城的长。2.“多少才从这个关联词体会到了长城的建成是多么的不容易。3.“站、踏、扶说明作者已经身临其境来到长城;“非常自然地想起说明作者被长城的雄伟气势所震撼，民族骄傲感和热爱劳动人民的情感油然而生。(二)1.在括号里填上恬当的词语。(2分)(神奇)的色彩(飘飘欲仙)的感受 (波涛汹涌)的大海(变幻无常)的天幕2.写出文中四字成语。(3分) 腾云跨风 飘飘欲仙一泻千里千姿百态3.(2分) 那些覆盖在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。4.(4分)(1)庐山的风光十分秀丽。(2)庐山的云雾千姿百态。(3)庐山的云雾瞬息万变。多做题有助于同学们及时检测本人的学习情况。希望提供的人教版四年级语文上册第五单元测试题，可以协助大家稳固所学内容!
