1、2023年学校师资状况考察报告 依据市教体局的统一支配,我校组织学校领导班子先后深化教育教学一线,进行调研,广泛与老师座谈、沟通,虚心征求他们的意见,并接受反映的问题,对我校老师队伍建设存在的问题进行了较为细致的专题调研,现将调研状况报告如下: 一、当前我校老师队伍的现状 近几年来,我校将老师队伍建设作为老师队伍建设的一个重要方面,通过进行政治学习、工作述职、演讲赛、专题研讨沟通会等活动,尤其是开展思想大争辩以来,极大的调动了老师的乐观性、主观能动性,使其使命感、责任感普遍增加,人人争创一流成果的深厚气氛正逐步形成。 目前我校老师队伍的主流是好的,绝大多数老师忠诚于党和人民的教育事业,敬业爱岗
2、,尽职尽责,兢兢业业,静静无闻,无私奉献,为我市教育的改革和进展和社会进步做出了乐观的奉献,以自己的实际行动实践“三个代表,无愧于“人类灵魂的工程师。全校涌现出了一批师德高尚、工作成果优秀、在社会上享有较高威信的模范老师。宽敞老师一心扑在工作上,追求一流的教学成果和育人质量,使我校教育质量稳步上升。 但是,当前我校老师队伍建设方面仍存在着两个方面的问题。一方面是有几个学科老师缺编,造成物理、生物、政治、历史等薄弱学科,给学校整体教学质量的稳步提高产生了较大的影响。 另一方面是在老师素养方面有三点缺乏: 1思想生疏不到位。个别老师虽说教学质量不断提高,但对师德建设的重要性生疏的还不够。有的老师缺
3、乏爱心责任心,对家长给了好处的孩子特殊照看,对其他不主动沟通与帮扶。 2工作作风需改进,少数老师业务力量不强,学习态度不好。有的老师不爱读书、不擅长学习,理论水平低,学问陈旧,管理方法、教学方法落后,缺乏现代教育思想;对工作不深化调查争辩,不全面了解具体的状况,大搞形式主义,真抓实干做的少,对工作不认真,精力不集中,工作效率不高,私心杂念较重。 3质量意识待增加。个别老师敬业精神和进取心不强,职业倦怠,教学上应付,不思进取,敷衍塞责,得过且过,教学成果始终较差。 二、对我校老师队伍建设的几点建议 1切实加强领导,促进师德建设。 由于老师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此老师的世界观
4、、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对同学的各个方面产生影响。因此,老师必需加强师德修养,做到爱岗敬业。通过言传身教,关心同学完善人格。 首先要成立组织,加强对这项工作的组织领导。让领导小组切实负起全校老师职业道德教育催促责任。 其次,连续在教职员工中深化开展“三讲三比三喜爱的活动,努力提高教职员工的思想素养、理论水平。 第三,各班级组要强化措施,狠抓落实。要认真组织全校教职工读书学习活动。在学习方式方法上,一要抓住重点学,学习党的十九大精神,学习科学进展观等学问,以学习促进思想解放和观念更新;二要联系实际学。要把解放思想学习争辩与个人工作及思想实际紧密结合起来;三要构建
5、和谐幼儿校工作结合起来,进一步树立解放思想,与时俱进,开拓科学进展的思想意识,掀起学习争辩高潮。 2培育树立典型,带动全体老师。 典型人物对众人有较确定的影响,但对老师影响最大、最有说服力的还是他们身边那些看得见、摸得着的先进人物,因此,我们要培育、树立一批典型。要把近年来我校教育方面涌现出的先进人物、模范老师筛选出来,总结他们的工作成果,沟通他们的先进经验。最大限度地发挥他们带动作用,使宽敞老师学有典范,通过我校“帮、带活动实现整个老师队伍职业道德素养的提升和飞跃。 3开展业务学习,提升教学力量。 老师必需做到与时俱进。“太阳每天都是新的。时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学
6、方法、专业学问、业务力量都必需紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要敏锐地了解新思想,认真地争辩新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素养。 老师必需做到博学多才。老师是同学心目中的偶像,老师博学多才,同学才会“亲其师、信其道。所以老师必需有扎实的专业学问。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要把握其根本理论,了解学科的历史、现状、进展趋势和社会作用,把握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发同学学习爱好。知新,就是要学习新学问,讲课要有新意。当代科学学问分化急剧,新陈代谢快速,应用期越来越短,学问的创新性越来越鲜亮,这就
7、要求老师要吸取新信息、新学问、新理论,不断充实自己,完善学问结构。专业学问的精通与知新,要求老师自觉参与理论学习、业务学习、外出培训,坚持接受连续教育。 4表彰模范老师,弘扬师德正气。 对我校涌现出来的师德模范老师,学校要进行表彰鼓舞,把师德作为岗位聘任、评优树模的重要内容,从而营造人人敬业爱岗、教书育人、为人师表、关爱同学的良好气氛。 爱生是老师的天性。老师必需拉近与同学心灵的距离。老师爱自己的同学,就是要真正找到同学身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,长期的。基于这一点,老师要擅长了解同学的心理变化,与同学交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与同学的心灵距离。 每位老师要时刻依据优秀老
8、师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,擅长动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断争辩新状况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶! 5构建评价机制,科学评价老师。 围绕市教体局开展的“三查三评活动,落实对老师的评价。一是完善老师教学工作监测考评方案,以更有利于调动全校教职工的工作乐观性。二是每学期组织一次评议老师活动,细心设计评议材料和表格,主要通过三种形式进行:同学评议老师、领导班子成员评价老师和家长评议老师。从而确保对老师工作评价的科学、公正、公正。 6争取上级支持,加强薄弱学科。 学校可通过正常渠道与教体局、人事科、教研室的领导进行沟通,反映学校实际状况,争取领导的理解与支持,尽快解决学科老师缺编现象,解决薄弱学科建设中的师资问题,以保证学校整体教学质量的稳步提升。 总之,为了认真贯彻市教体局“以改革创新求进展,用特色内涵铸辉煌的工作思路,不断深化教育教学改革,实施素养教育,就需要大力加强老师队伍建设,使宽敞老师敬业爱岗,全身心投入到教书育人这一神圣事业中去。我校要连续在教职员工中深化开展“三讲三比三喜爱的活动,努力提高教职员工的整体素养,进一步加强学校的教育教学管理,勇于创新,争先创优,切实提高教育教学质量,办人民满足的学校。 5