1、定价批准文号：浙发改价格2019319号、2020331号定价：5.94元 举报电话：12345、12315定价批准文号：浙发改价格2019319号、2020331号举报电话：12345、12315(2021.12重印）如发现印、装质量问题，请与本公司联系 0571-86603835编 写 人 员：江兴祐 吕凤棠 许晓俊 袁卫民 王一帆 刘 洋 张爱雅 王卫平 于茂宏 洪华志责 任 编 辑：朱晓莉 叶胜男图 文 制 作：杭州典集文化艺术有限公司插 图：程 澄装 帧 设 计：王 欣 伍 佳封 面 设 计：郑凯军 巢倩慧义务教育三至六年级书法练习指导(实验)五年级下册主 编 刘 江副主编 江 吟
2、李刚田 祝遂之 王冬龄出版社出版（浙江省杭州市西湖文化广场32号5楼 邮编：310014）全国新华书店发行杭州钱江彩色印务有限公司印装开本：787毫米1092毫米 1/16 印张：5 字数：50千2015年12月第1版 2021年12月第7次印刷ISBN 978-7-5508-1195-9 定价：元著作权所有请勿擅用本书制作各类出版物违者必究5.94目录第一单元 第1课 合体字的结构1第2课 集字临摹练习（一）4第3课 左右结构（一）6第4课 集字临摹练习（二）9第5课 左右结构（二）11第6课 集字临摹练习（三）14第二单元第7课 上下结构（一）16第8课 集字临摹练习（四）19第9课 上下
3、结构（二）21第 10 课 集字临摹练习（五）24要点提示：(1)认识合体字的结构类型；(2)掌握左右结构的特点及写法。要点提示：(1)掌握上下结构的特点及写法；(2)训练书写复杂汉字的基本能力。颜真卿多宝塔碑 本册练习附第三单元 第 11 课 包围结构26第 12 课 集字临摹练习（六）29第 13 课 品字形结构31第 14 课 集字临摹练习（七）34第 15 课 书法走进校园37第 16 课 集字临摹练习（八）39要点提示：(1)掌握包围结构和品字形结构的特点及写法；(2)通过集字临摹，把握单个字与整体作品的关系。1第1课 合体字的结构要领图解要领图解合体字是由两个或两个以上独体字合为一
4、体而构成的字。根据各独体字之间的组合方式，合体字的形体结构类型有：左右结构、上下结构、包围结构、品字形结构和特殊结构。合体字的结构既要注意各部件所占的比例关系，同时要关注高低、宽窄等位置关系。如“观（观）”字左边上、中部分呈扁状，下部分呈长形，左窄右宽，左高右低。观欧阳询褚遂良赵孟体会不同书法家处理“观（观）”字左右比例关系和上下各部分位置高低变化的特点。比一比柳公权观观观观2不同形体结构的字组合方式不同，各自有不同的结构规律。临习指导“施”字左右靠紧，撇、钩向左右伸。“徵（征）”字中间收紧，左右两部分向外伸展。“童”字上下两部分重心相对，上点与下竖在一条直线上。“常”字中间小而收紧，上部分向
5、左右伸展，下部分竖下伸。“圆（圆）”字外框左短右长，内部上下靠紧，左右留空，虚实得宜。“座”字中的“坐”以竖为中心，左右对称，竖上下贯穿，“人”分列左右。“四”字外框形扁，内部笔画少而空疏。“或”字右上包左下，上收下放，钩画向右下伸，被包围部分靠紧斜钩。施童圆座常征四或3下列不同包围结构的字，包围部分与被包围部分要内外相称，松紧得宜。拓展思考急就章原名急就篇，是西汉史游为儿童编撰的识字课本。流传至今最早的急就章写本据传由皇象书写。皇象是三国时期吴国广陵江都（今江苏扬州）人，擅长写章草。急就章书体为章草，点画简约，笔断意连，结体略扁，字与字不牵连。既有隶书的凝重，又有草书的飞扬，是章草的代表作品
6、，也是历代学习章草的良好范本。急就章知识链接建左下包围唐左上包围齿下三包围开上三包围皇象急就章(局部)4第2课 集字临摹练习（一）运笔的提按在形态长的笔画中体现得较丰富，如“实（实）”字的横钩，“事”字、“求”字的竖钩，“是”字的捺画。上个笔画的收笔和下个笔画的起笔之间有快慢变化和呼应关系，如“求”字的五个点画。实事求是临习指导“实事求是”，出自东汉班固的汉书。意思是说，从实际情况出发，不夸大，不缩小，正确地对待和处理问题。集字解读5课外拓展把“实事求是”四个字书写成条幅。“实（实）”字上宽下窄，横向左伸，上中下重心对正。“事”字六横间距匀称，竖钩居中挺拔。“求”字竖钩偏左，右下点粗重。“是”
7、字上小下大，撇短捺长。作品展示作品展示书写要点扇面斗方6要领图解要领图解左右两部分所占的位置有大小之分，分为左右相等、左窄右宽、左宽右窄三种形态。左右两部分不能上下高低全部齐平，应参差错落。许第3课 左右结构（一）“许（许）”字左右基本相等，左高右低,搭配紧密。“言”横画之间距离匀称，“午”悬针竖下伸。创填写下面例字中的双钩部分，体会左右所占位置的比例关系。比次勾摹试写7欧阳询褚遂良赵孟彤化深左右结构的字纵向所占位置有不同的比例关系。体会不同书法家处理“於（于）”字左右比例关系和上下位置高低变化的特点。“於（于）”字上部靠紧，“”两点上小下大。“如”字左长右短，“口”位置偏下。“利”字左宽右窄
8、，“禾”横画伸左，“”第一竖靠上。“彤”字三撇形态短小，撇向同一方向。“化”、“深”两字左窄右宽。“化”字竖弯钩竖直长，弯钩短平。“深”字左右靠紧，“”左轻右重。利如于临习指导于于于柳公权于比一比8下面例字中有左低右高的，也有下部齐而上部有高低的，还有左右高低相差明显的，它们左右的比例关系和各部分所占横向空间的关系是怎样的？拓展思考观检壤荐季直表书于三国魏黄初二年（公元 221 年），是钟繇传世作品中富有代表性的一件，书法艺术成就相当高。此帖结体疏朗，字形横扁，略带些隶书特点，充满了自然天趣，对后世书法影响深远。荐季直表知识链接钟繇荐季直表（局部）9第4课 集字临摹练习（二）“精”字左窄右宽。
9、“诚（诚）”字左右平齐，左边言字旁应稍收紧些，右边的“成”上紧下松，与言字旁紧贴。“所”字上紧下松。“至”字末横左右伸展，微微上拱，承载上面部分。精诚所至临习指导“精诚所至，金石为开”，出自东汉王充的论衡。意思是说，人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。集字解读10四字对联，宜稍拉开字间距离，每个字的中心都居同一中轴线上，左边的小字题款不挤占正文位置。条幅形式的落款在正文左下方，对准“（为）、开（开）”两字。从多宝塔碑中集字书写对联：“云龙气象，日月光辉。”作品展示作品展示书写要点课外拓展条幅对联11第5课 左右结构（二）谢卿识有的左右结构的字由
10、三个部分排列而成。三个部分既相互独立，又在高低、宽窄、大小等方面相互配合，构成一个和谐整体。衡“衡”字左高右低，中间宽两边窄，高低错落。三部分不能左中右均分、高低一致。要领图解要领图解试用长方框勾勒下面例字的左中右三个部分，看看它们的比例关系。勾摹试写12左右结构的字如果由三个部分组成，要将每一部分都尽量写窄一些，每部分之间宜紧密穿插，避免将字写得过宽。体会不同书法家是怎样安排下面例字结构的。三个部分所占比例相当的字，中间高，左右低，左右之间相互穿插。中间宽，两边宜窄而紧凑，并向中间靠。中间笔画多而密，位置最高。中间所占比例小 的，左 缩 右 伸，三部分上下参差错落。树征滟胤瑕征征术微临习指导
11、比一比柳公权欧阳询褚遂良赵孟附13下面例字左中右比例各不相同，应该怎样协调它们的关系？衢微修拓展思考知识链接东晋大书法家王羲之被后人尊为“书圣”。他的书法作品中最有名的是兰亭序。东晋永和九年（公元353年）三月初三，天气晴朗，春风和煦。当时在浙江会稽（今绍兴）做官的王羲之邀请文人雅士来到兰亭，欢聚饮酒。他们按照传统习俗，坐在小溪边，将酒杯盛满酒放到小溪里，顺水漂流，酒杯漂到谁的面前，谁就饮一杯酒，作一首诗。这些诗作汇成诗集，由王羲之写序，这就是兰亭序，又称为兰亭集序。兰亭序字字珠玑，行行连贯，一气呵成。凡是相同的字，写法各不同。其中二十多个“之”字，更是变化多端，无一雷同。后人将这幅作品视为珍
12、宝，一致推崇为“天下第一行书”。兰亭序王羲之兰亭序（神龙本）14第6课 集字临摹练习（三）“云（云）”字上部分宽，横钩舒展，四点小而互相对应，下部分疏朗。“起”字上缩下伸，捺画向右。“树（树）”左中右三部分基本等宽，左高右低。“（为）”字中间密四周疏。“月来天似水，云起树为山”，出自明代李梦阳的五言律诗秋兴，描写了秋夜的景色：月华满天，天空如清水般澄澈；云涌而起，树影如高山般凝重。集字解读临习指导云起树为15将上述诗句书写成条幅。作品展示作品展示“月”字瘦长挺拔。“来”字上小下大。“天”字撇捺伸展。“水”字中间笔画聚拢。“（为）”字笔画多，线条要细。“山”字笔画粗重。对联的书写可以选用有瓦当底
13、纹的宣纸，便于安排字与字之间的距离。对联课外拓展书写要点16“音”字上下两部分的比例相当，上宽下窄，上下重心对正。上下结构的字由上下两部分组成。书写上下结构的字，要分析上下的比例，并注意上下两部分的宽窄、高矮。第7课 上下结构（一）音覆云亭用两个方框勾勒下面例字的上下部分，看看它们的大小比例有什么不同。要领图解要领图解勾摹试写17临写上下结构的字要注意上下相称，下部分要能承载上部分。体会不同书法家处理上下结构的不同方式。上小下大，结构宜平稳，但要避免上面过小，与下面不相称。上 下 高 度 相当，容易布局，但要避免上下脱节。“香”字上宽下窄，上下重心对正。上大下小，而上部分又分左右，三个部分既要
14、安排紧凑，又要避免互相冲突。盖皇香空鹫袭临习指导比一比盖尽柳公权欧阳询褚遂良赵孟尽盖18下面例字的上下比例有什么不同？华真多拓展思考唐代书法家张旭，是狂草代表人物，被人们称为“草圣”。鲜为人知的是，他的楷书功力也十分深厚，严仁墓志就是其中的精品。严仁墓志由张万顷撰文，张旭书写，字字规矩，笔笔劲健，结字疏朗，字形方整，庄严而不失灵秀之美。严仁墓志知识链接张旭严仁墓志（局部）19集字解读“春”字上覆下，撇捺舒展，下部分小而上插。“梦（梦）”字上中下三部分宽窄高矮各不同，上小而窄，中间宽，下部分高而向左下斜。“空”字上密下疏。“夜”字上小下大，下部分左窄右宽，左缩右伸。临习指导春梦空夜“雨过春如梦，
15、山空夜有音”，是清代陈沆(hRng)五言律诗夜抵刘山人家的第三联，描写了春夜山景：刚刚下过雨，春天的气息朦胧如梦；静静的山谷，深夜里各种天籁之声清晰可闻。第8课 集字临摹练习（四）20在印有瓦当图案的纸上书写对联时，应以图案为中心点安排字的重心，字不可太大，做到匀称。“过（过）”字捺要舒展。“如”字右部分偏下。“山”字中竖较长，三竖方向不一样。“有”字字形长。“音”字上取横势，下部窄长。从多宝塔碑中集字书写对联：“友天下士，读古人书。”对联作品展示作品展示书写要点课外拓展21有的上下结构的字是纵向三个部分相叠而成的。三个部分不仅有纵向高矮不同，横向的宽窄也要尽量避免一致，使得上下相叠有大小、宽
16、窄的变化。意尽章葬试用上中下相叠的三个方框勾勒下面例字，看看它们的比例有什么不同。“意”字上中下三部分高度相当、宽窄不一，上部分重心偏左，下部分重心偏右。勾摹试写要领图解要领图解第9课 上下结构（二）22上下结构的字如果由上中下三部分组成，应注意将每一部分尽量写得扁一些，避免将字写得过长而比例不当。体会不同书法家处理下面例字结构的不同方式。“莫”字中间部分窄而下部分宽。“菩”字中间部分宽而下部分窄，长横承上启下。“崇、喜”两个字中间部分较扁而宽绰，上下两部分不宜过分挤压，避免拥塞。“灵（灵）、慧”两个字中间部分稍窄，使上中下三部分参差错落。莫菩崇喜 灵慧灵莫灵比一比临习指导灵柳公权欧阳询褚遂良赵孟23上中下三部分的大小比例如果改变，这些例字会变成什么样？昼葺萼拓展思考祭侄文稿知识链接颜真卿祭侄文稿（局部）祭侄文稿是唐代书法家颜真卿为祭祀、追悼侄子颜季明所写，追述了常山太守颜杲卿父子在安禄山叛乱时挺身而出、舍生取义的英烈壮举，悲愤疾痛溢于言表，更将这股痛彻心肺的情感付诸笔端。整篇书法笔墨淋漓，一泻千里，被誉为“天下第二行书”。24第10课 集字临摹练习（五）“秋”字左窄右宽，上紧下松。“
