收藏 分享(赏)

培智学校义务教育实验教科书生活适应三年级下册.pdf

上传人:la****1 文档编号:76169 上传时间:2023-02-15 格式:PDF 页数:90 大小:12.50MB
下载 相关 举报
培智学校义务教育实验教科书生活适应三年级下册.pdf_第1页
第1页 / 共90页
培智学校义务教育实验教科书生活适应三年级下册.pdf_第2页
第2页 / 共90页
培智学校义务教育实验教科书生活适应三年级下册.pdf_第3页
第3页 / 共90页
培智学校义务教育实验教科书生活适应三年级下册.pdf_第4页
第4页 / 共90页
培智学校义务教育实验教科书生活适应三年级下册.pdf_第5页
第5页 / 共90页
培智学校义务教育实验教科书生活适应三年级下册.pdf_第6页
第6页 / 共90页
亲,该文档总共90页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、SHENGHUO SHIYING培智学校义务教育教科书生活语文一年级上册生活适应三年级 下册三 年 级下 册生活适应培智学校义务教育实验教科书培智学校义务教育实验教科书绿 色 印 刷 产 品 定价:5.50 元培智学校义务教育教科书 生活适应三下.indd 119-11-13 上午10:41三 年 级 下 册培智学校义务教育实验教科书生活适应人民教育出版社 课程教材研究所特殊教育课程教材研究开发中心编著北 京总 主 编:朱志勇 芦燕云本册主编:杨 磊 穆 颖编写人员:许海英 汪晓燕 于 丰 李崇利申承林 徐春凤 高文君 王得义责任编辑:施 彦美术编辑:昌梦洁培智学校义务教育实验教科书 生活适应

2、 三年级 下册人民教育出版社 课程教材研究所特殊教育课程教材研究开发中心 编著出版发行 (北京市海淀区中关村南大街 17 号院 1 号楼 邮编:100081)网 址 http:/经 销 全国新华书店印 刷 印刷厂版 次 2019 年 11 月第 1 版 印 次年月第 次印刷开 本 787 毫米 1092 毫米 1/16印 张 5.5字 数 110 千字书 号 ISBN978-7-107-34098-7定 价5.50 元价格依据文件号:京发改规201613 号 版权所有未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分违者必究如发现内容质量问题,请登录中小学教材意见反馈平台:如发现印、装质量问

3、题,影响阅读,请与本社联系。电话:400-810-5788天天贝贝乐乐兰兰 亲爱的同学们,这是我们的好朋友天天、兰兰、贝贝和乐乐。让我们跟他们一起学习生活适应吧!目 录第一单元学校生活1 1 升旗仪式.2 2 学校信息.8第二单元个人生活 15 3 独特的我.16 4 我们一起玩.22第三单元家庭生活 29 5 分担家务活.30 6 我不乱花钱.38 7 远离居家安全隐患.44第四单元社区生活51 8使用扶梯.52 9远离社区安全隐患.58第五单元自然与社会65 10多样的天气.66 11我的家乡.72 12端午节.76第一单元学校生活1升旗仪式2升旗仪式的礼仪穿着校服,佩戴红领巾准时集合,列

4、队站好3表情庄重,保持安静向国旗敬礼4认真聆听国旗下的讲话唱国歌时声音响亮5我再学一学不管在哪里参加升旗仪式,都要立正站好,面向国旗行礼。我来做一做练一练参加升旗仪式的站姿。6和爸爸妈妈说一说自己在哪些地方见到过升国旗。评价内容学生自评教师评价知道升旗仪式的礼仪规范遵守升旗仪式的礼仪规范家长寄语都来评一评72学校信息8我的学校 我是学校的学生,我上三年级了。这就是我的学校,。我喜欢我的学校。9我的班主任 这是我们的班主任王老师。姓 名:手机号码:三年级1班主题班会10我再学一学我知道学校的地址。我认识学校的校长。李校长经常到班上来看我们。11我来做一做看图片,想一想如果遇到了这样的情况,自己该

5、如何回答。同学,你是哪所学校的?你们班主任叫什么名字?你知道班主任老师的手机号码吗?同学们,要跟紧队伍哦。132412向爸爸妈妈介绍自己的班主任和其他老师。评价内容学生自评教师评价知道学校的校名、班主任的姓名及电话能在必要时提供学校和老师的相关信息知道学校的地址*认识学校的校长*家长寄语都来评一评 这是我们的班主任王老师。13第二单元个人生活3独特的我16我的样子我个子高高的。我的头发长长的。我的脸圆圆的。我的眼睛大大的。这就是我,我很可爱。17我的体态我要坐正。我要走稳。我要站直。18我再学一学正确的坐姿、站姿和行姿很重要。19我来做一做贴一张自己的照片,说一说自己的体貌特征。图 意:兰 兰

6、在桌前看书,坐得很端正。说一说下图中谁做得对,谁做得不对,如果不对,应该怎么做。20平时要多注意自己坐、立、行的仪态。都来评一评评价内容学生自评教师评价知道自己的体貌特征注意自己坐、立、行的仪态家长寄语 天天坐得真端正。214我们一起玩22大家一起玩 我能和你们一起玩吗?乐乐,和我们一起玩吧。23一起玩,真开心24一起玩,讲规则 贝贝,我可以玩一下你的毽子吗?我也想玩风车。你先玩,我一会儿再玩。可以。好的。经允许后才能玩别人的玩具有先有后,不争不抢25我再学一学可以和好朋友一起商量玩什么。我来做一做说一说天天应该怎么做。乐乐,我们去操场玩吧。天天,你能把红色积木给我用吗?好呀,我们去踢球吧。我

7、也想玩过家家。26回到家和爸爸妈妈一起做个小游戏吧!都来评一评评价内容学生自评教师评价愿意和别人一起玩感受和别人一起玩的快乐和别人一起玩时遵守规则家长寄语 我们都是木头人,不许说话不许动!27第三单元家庭生活5分担家务活30家务活真不少31家务活我帮忙 乐乐,可以帮妈妈收拾一下茶几吗?谢谢贝贝。贝贝真能干!妈妈,我来帮你吧。好的,妈妈。32我劳动,我快乐 茶几干净了,好开心!兰兰真懂事!贝贝真能干!33我再学一学要尽量多帮父母分担一些家务活。34我来做一做选一选自己做过哪些家务活。35看图片,说一说应该怎么做。贝贝,要吃饭了,来把桌子擦一擦。36每天帮爸爸妈妈做件家务活,请他们帮忙记录一下。评

8、价内容学生自评教师评价知道家里有哪些家务活愿意承担一些简单的家务活感受家务劳动的快乐家长寄语都来评一评周一周二周三周四周五周六周日376我不乱花钱38这些都是人民币 这些是不同面额的人民币。39什么时候会用到钱不乱花钱 妈妈,我的橡皮用完了,可以给我买一块新橡皮吗?爸爸,我有小飞机,不用再买了。好的。好的,天天真懂事。40我再学一学该如何保管自己的钱呢?交给家长保管放进储蓄罐41我来做一做说一说图中的小朋友谁做得对,谁做得不对,为什么。妈妈,我就要买棒棒糖!零花钱存起来。妈妈,我的本子用完了,可以买一本新的吗?爸爸,我渴了,能给我买瓶水吗?42和家长去书店,用自己攒的零花钱买一本故事书。评价内

9、容学生自评教师评价认识人民币知道什么时候会用到钱不乱花钱会保管自己的钱*家长寄语都来评一评437远离居家安全隐患44远离家中的安全隐患不随意触碰电源小心热水 妈妈,可以帮我倒点热水吗?妈妈,能帮我充电吗?别随意触摸插座!好的,不过水很烫,要等一会儿再喝。45不碰燃气灶不招惹宠物不玩火不乱吃药 燃气灶有危险,小朋友不能碰。千万不能乱吃药。46 妈妈,我的手被烫了!发生意外及时告诉家人我再学一学使用水龙头前,要区分冷水和热水。冷水热水47我来做一做说一说图中的做法为什么不对,应该怎么做。爸爸妈妈不在家,我玩一下燃气灶。48家中与水、火、电等相关的事情,一定要请爸爸妈妈来帮忙。妈妈,水开了!评价内容

10、学生自评教师评价小心热水,避免烫伤不玩火不碰燃气灶不随意触碰电源不招惹宠物不乱吃药遇到困难或意外,向大人求助*家长寄语都来评一评49第四单元社区生活8使用扶梯52认识扶梯通行标识禁行标识53乘坐扶梯 上楼应该乘这部电梯。1.确认运行方向,顺向乘坐3.稳步离开,不逗留2.注意脚下,扶好扶手54乘坐扶梯的安全注意事项面向扶梯运行方向站立,身体不要倚靠扶梯不将头或手伸出扶手以外不在扶梯上玩耍、打闹55我再学一学乘坐扶梯还要注意礼仪规范。我来做一做说一说谁做得对,谁做得不对,如果不对,应该怎么做才安全。依次乘坐,避免拥挤56和爸爸妈妈外出时,练习正确乘坐扶梯。评价内容学生自评教师评价认识扶梯知道如何乘

11、坐扶梯知道乘坐扶梯的安全注意事项知道乘坐扶梯要注意礼仪*家长寄语都来评一评579远离社区安全隐患58避让车辆避让障碍物 行人要走便道。过马路要小心车辆。看见井盖丢失、打开或破损,要绕开走。59远离危险场所不在池塘边玩耍不在停车场玩耍远离楼顶平台远离施工现场 这里是施工现场,不能在这里玩。不能在停车场玩。老师不让在池塘边玩!小朋友,到楼下去玩,这里危险。60恶劣天气尽量不外出 地面湿滑,慢点走。我再学一学遇恶劣天气时要特别注意安全。小心雨后地面积水小心雪后地面湿滑 要绕开地面有积水的地方。61我来做一做选一选谁做得对,在方框内打“”。62 在小区走走,找一找小区中有没有安全隐患,提醒爸爸妈妈注意

12、。评价内容学生自评教师评价知道避让车辆知道避让障碍物远离施工现场、楼顶平台、停车场、池塘等有安全隐患的场所知道恶劣天气外出的安全注意事项*家长寄语都来评一评63第五单元自然与社会10多样的天气66常见的天气阴晴风67雪雨雾68再认一认其他的天气。我再学一学雷电沙尘冰雹台风69 我来做一做说一说图中分别是什么天气。70担任天气播报员,为大家介绍本周的天气。评价内容学生自评教师评价知道晴、阴、雨、雪等常见的天气感受天气与生活之间的关联家长寄语都来评一评周一周二周三周四周五周六周日7111我的家乡72我的家乡农村 我的家在城市,家附近有一家很大的超市。我的家在乡村,村口有一条小河。北方南方城市乡村

13、我的家乡在北方。我的家乡在南方。73 我再学一学感受家乡美。我喜欢和爸爸妈妈一起在海边看日出。家乡的草原很美,有蓝天,有绿草,还有成群的牛羊。家乡的田野一草一木都很美。我的家乡冬天经常下雪,美极了。74评价内容学生自评教师评价知道自己的家乡和生活区域能简单介绍家乡的美*家长寄语都来评一评 我来做一做贴一张自己家乡的照片,并做介绍。7512端午节76端午节 五月初五是端午节,我们要包粽子吃。77端午节的习俗吃粽子赛龙舟78系彩线挂艾草79 我再学一学 我来做一做端午节是纪念著名爱国诗人屈原的节日。选一选自己参与过的端午节活动。80评价内容学生自评教师评价知道农历五月初五是端午节知道端午节的主要习

14、俗参与端午节的活动家长寄语都来评一评说一说自己家乡端午节的习俗。81 后 记本套教科书由人民教育出版社课程教材研究所特殊教育课程教材研究开发中心依据教育部培智学校义务教育生活适应课程标准(2016年版)编写,经国家教材委员会专家委员会2019年审核通过。本套教科书集中反映了培智学校义务教育生活适应教科书编写研究与教学实验的优秀成果,凝聚了参与调查研究、教材编写、教材审查、试教试用各阶段工作的教育专家、学科专家、教研人员以及一线教师的集体智慧。参加本册教科书编写工作的还有聂亚利、王桂香、黄汝倩、高鹏凌、龚贵春。焦洁、康鲁雷、李昌婷、伍敏、何君、毕春芳、北京伟元智胜文化发展有限公司、北京怡彩艺术设

15、计有限责任公司为本书绘制插图,昌梦洁为本书设计封面,冰河插图李伟为本书封面绘制插图。我们感谢所有对教科书的调研、编写、审查、试用等提供过帮助与支持的专家、学者、教研人员和一线教师。我们真诚地希望全国各地培智学校的教师、学生及家长在使用教科书的过程中提出宝贵的意见和建议,并将这些意见和建议及时反馈给我们,以便我们修改与完善。让我们携起手来,共同做好培智学校义务教育教材建设工作!联系方式电 话:010-58758327电子邮箱:人民教育出版社 课程教材研究所特殊教育课程教材研究开发中心2019 年 6 月SHENGHUO SHIYING培智学校义务教育教科书生活语文一年级上册生活适应三年级 下册三 年 级下 册生活适应培智学校义务教育实验教科书培智学校义务教育实验教科书绿 色 印 刷 产 品 定价:5.50 元培智学校义务教育教科书 生活适应三下.indd 119-11-13 上午10:41

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学 > 教材

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2