1、音 乐合 唱普通高中教科书必修音 乐普通高中教科书选择性必修普通高中教科书选择性必修音乐合唱图书在版编目（CIP）数据音乐.合唱/张前，曾赛丰主编.长沙：湖南文艺出版社，2019.12（2022.1 重印）普通高中教科书ISBN 978-7-5404-9154-3.音 .张 曾 .音乐课高中教材 .G634.951.1中国版本图书馆 CIP 数据核字（2019）第 264256 号主 编 张 前 曾赛丰副 主 编 李 泯 薛 晖 罗选久分册主编 魏伟国 编写人员 魏伟国 唐 德 曾 月责任编辑 曾 月美术编辑 汪 勇欢迎您对本教材提出宝贵意见和建议！地址：湖南省长沙市雨花区东二环一段 508
2、号 湖南文艺出版社音乐教材编辑培训部邮编：410014电话：0731-88718429邮箱：hnwy_经国家教材委员会专家委员会 2019 年审核通过普通高中教科书音乐HECHANG合 唱张 前 曾赛丰 主编湖南文艺出版社出版湖 南 出 版 中 心 重 印湖南省新华书店发行湖南天闻新华印务邵阳有限公司印装2019 年 12 月第 1 版 2022 年 1 月第 5 次印刷890 毫米 1240 毫米 16 开 印张：6印数：110000 册 ISBN 978-7-5404-9154-3 定价：8.03 元批准文号：湘发改价费2017343 号著作权所有，请勿擅用本书制作各类出版物，违者必究。如
3、有质量问题，影响阅读，请与湖南出版中心联系调换。联系电话：0731-88388986 0731-88388987音 乐普通高中教科书选择性必修合唱主 编 张 前 曾赛丰目录ONTENTSC1.茉莉花（二部合唱）22.阿里山的姑娘（二部合唱）43.渔歌子（女声二部合唱）74.在太行山上（混声二部合唱）95.对花（混声三部合唱）146.伏尔塔瓦河（混声三部合唱）191.祝福（混声三部合唱）232.Shenandoah（混声三部合唱）273.茫茫云天（混声三部合唱）314.梨花颂（混声四部合唱）375.凤阳花鼓（无伴奏合唱）42合唱阶 梯 一合唱阶 梯 二封面说明：厦门市第二中学合唱团1.大江东去（
4、混声四部合唱）472.You Raise Me up（混声四部合唱）553.江雪（无伴奏合唱）614.蒙古人（无伴奏合唱）641.贝壳（混声三部合唱）702.本事（混声四部合唱）743.飞来的花瓣（混声四部合唱）764.让世界都赞美你（混声四部合唱）795.我的中国心（混声四部合唱）826.思念（混声四部合唱）86MUSICMP3 目录 91后记 92合唱阶 梯 三合唱备选曲目合唱阶 梯 一1.茉莉花江苏民歌万泉 编合唱（二部合唱）2这是一首篇幅短小的民歌合唱曲，前八小节主旋律在第一声部，后六小节主旋律换到第二声部，演唱时要将这种声部转换的段落层次感表达出来。从合唱织体的形态看，这首合唱曲两声
5、部主要为对比式结合关系，旋律和唱词皆不相同。因此，练习的重点在于对衬托性声部的熟悉和两声部组合的细节处理。这些均需通过两声部准确的视唱来解决。排练时可先用唱名识谱，熟悉旋律后唱词，逐步过渡到有表情地演唱。这首作品的音域较宽，演唱时应避免高音用力喊唱、低音缺乏气息支持的问题。注意两个声部先后进入的节奏要准确，相互之间要倾听和配合，用和谐优美的声音唱好这首合唱曲。排演建议随堂发声练习提示 第一声部后两拍进入，节奏要唱准。两个声部的音色要相近，音量要平衡。3合唱阶梯一2.阿里山的姑娘邓禹平 词张彻 曲德音 编合唱（二部合唱）45合唱阶梯一这首合唱曲由中国台湾歌曲高山青主题三次变奏（主题进入前有领唱的
6、引句），加上一个欢快的尾声并自身反复一次组成。该曲的学习宜采用先分段排练然后合成的方式。1.第14小节为引句，领唱的形式，旋律高亢、自由，秀美中透着粗犷的美感。2.第513小节，练习的重点在第二声部。第58小节是悠缓的对位旋律，时值要唱准确。第913小节用“”音唱出的节奏音型，一直贯穿在整首合唱中，要唱得轻快而有弹性。3.第1422小节，第一声部要唱得轻盈、柔美。第二声部同一部位的四小节，是对主题音调时值扩大的变化模仿。接下来出现的节奏音型，演唱时力度要增强，造成第一个音响小高潮。4.第2332小节，与主题的第一次呈现基本一致，带有再现的意味。练习的重点在段落结束处三个三声部和弦的连接和转换，
7、音响要结实、饱满。5.最后八小节是合唱的尾声，也是歌曲的高潮，要唱得十分热情，让反复出现的节奏音型迸发出青春的活力和光彩。排演建议随堂发声练习提示 第一声部为主旋律，音量稍微突出；第二声部为固定节奏音型，要唱得轻快而有弹性。63.渔歌子唐张志和 词林华 曲（女声二部合唱）7合唱阶梯一渔歌子是根据唐代诗人张志和的词改编的女声合唱作品，“子”即“曲”的意思。该作品分为两段，表现了江南初春湿润朦胧的意境。歌曲开始是十三小节器乐化的前奏，钢琴描绘出细雨飘洒、白鹭展翅的画面。第一段旋律简单纯朴，十六分休止符的运用，表现出细腻的水乡生活情趣。演唱时要把长音唱满，两个声部保持平衡，轮唱乐句两个声部之间要相互
8、呼应。第二段的低声部主要是第一段结尾音调的变体，特别要处理好休止符与第一主题的对应关系。两个声部既具有独立表现的功能，又相互交织和补充。演唱时声部之间要相互倾听，做出色彩的对比。当两个声部同节奏进行时，合唱音响要丰满。结尾时要注意控制气息，高声部的演唱轻声高位，低声部弱而不虚，表现出烟雨朦胧的意境。排演建议随堂发声练习提示 这首练习曲的节奏密集，练习时可以唱词，也可以用母音代替。前后两小节的转换要自然。8在太行山上男女声二部合唱4.在太行山上（混声二部合唱）桂涛声 词冼星海 曲在太行山上男女声二部合唱9合唱阶梯一1011合唱阶梯一12这是冼星海于1938年为山西游击队创作的一首二部合唱曲，表现
9、了游击健儿痛歼敌寇的坚强决心。歌曲为二部曲式。A段旋律抒情宽广，描写了太行山的壮丽景象，要唱得舒缓些，声音饱满而有分量，仿佛群山回响，辽阔深远。“千山万壑，铜壁铁墙”字字珠玑；“抗日的烽火燃烧在太行山上”强调“燃烧”二字；“听吧”要轻声，表达内心的倾听；“母亲叫儿”突出母亲坚强的形象；“打东洋”吐字要有喷口；“妻子送郎”要连贯，表现妻子温柔而又坚强的形象。B段采用进行曲风格，节奏鲜明，铿锵有力，刻画了游击队英勇杀敌的形象，充满了必胜的信念和乐观主义精神。演唱时要注意声音的弹性和吐字的颗粒性。全曲的高潮在“我们就要他在那里灭亡”，强调“灭亡”一词。歌曲最后渐慢强收，表现出抗日必胜的坚定决心。排演
10、建议随堂发声练习提示 这是训练两个声部音色统一的练声曲。练习时，气息要均匀，声音要平稳通畅，不能过多追求音量。在太行山上沈尧伊13合唱阶梯一（混声三部合唱）5.对花河北民歌茅沅 改编1415合唱阶梯一1617合唱阶梯一这首合唱曲根据同名河北民歌改编，旋律欢快活泼，描绘了喜庆热闹的场景。1.歌曲的高音对部分男同学而言有一定难度，演唱时建议根据自身嗓音情况将高音适当降低。2.“七不弄冬采冬采”等拟声词的节奏要唱准，同时要唱得生动有趣。3.小快板和慢板部分的声音要有所变化，小快板部分要唱得明亮、热情，声音富有弹性，慢板部分则要唱得柔和、连贯。排演建议随堂发声练习提示 这是一条小三和弦生成的练习。长时
11、值的音要保持相应音量，与其他声部形成和声。还应唱出乐谱中标记的力度变化。18（混声三部合唱）6.伏尔塔瓦河捷 斯美塔那 曲林华 填词编配19合唱阶梯一20伏尔塔瓦河是交响诗套曲我的祖国中的第二乐章。本合唱曲根据其主题填词改编而成。1.排演前，先欣赏交响诗伏尔塔瓦河，感受乐曲的情绪和风格。2.歌曲共有三个乐段，第一乐段旋律为小调，表现了伏尔塔瓦河的源远流长。演唱时要控制好音量，表达要抒情流畅。第二乐段是歌曲的高潮部分，音阶式上行的旋律很有张力，表现出伏尔塔瓦河奔泻而下、冲击悬崖峭壁的气势。演唱时的力度起伏要大，情绪要奔放。第三乐段转入大调，应唱得宽广明亮，在色彩上与第一乐段形成对比。排演建议随堂
12、发声练习提示 这是两条和弦连接的练习。三个声部由低至高依次进入，节奏要唱准确。练习时把握整体音响，倾听其他声部，主动调整自己的声音。21合唱阶梯一合唱阶 梯 二（混声三部合唱）1.祝福丁晓雯 词郭子 曲陈国权 编合唱合唱阶梯二2324合唱阶梯二25祝福 是一首歌唱友情、表达祝福的流行歌曲。改编成合唱曲后，提高了作品的艺术性，因此演唱时，在句法、呼吸和用声上，要和艺术歌曲的演唱要求一致。1.引子部分要注意突出主旋律，特别是第一句，主旋律在女低音声部，要控制好男声与女高音的音量和力度。第二句主旋律交给女高音时，女高音与女低音声部的力度要做相应的调整。2.第一段第一句由男声单独演唱，要突出男声浑厚、
13、圆润的音色特点。第二句女高音演唱主旋律，男声和女低音声部以轻柔的长音衬托，要注意保持气息，唱准音高。3.第二段音调升高，要唱得热情豪放。三声部同节奏演唱“伤离别”处，男声的力度要控制好，不要盖住女高音的旋律。排演建议随堂发声练习提示 前两小节，三个声部由高到低依次进入，字头要唱得清晰准确。第3小节的休止，音断气不断，要唱得轻快有弹性。262.Shenandoah（混声三部合唱）美国民歌美杰伊奥尔特豪斯 改编缓慢地、稍自由合唱阶梯二2728Shenandoah是一首美国民歌，讲述了一名年轻富有的商人与印第安族长的女儿相爱的故事。Shenandoah是这位姑娘家族的姓，也是一条河流的名称。这首作品
14、是由女高、女低、男声三个声部组成的合唱曲。主旋律依次出现了三次，力度由弱到强，情绪逐渐向上推进。排练时，需在层次上做出不同的处理。引子（第14小节），采用轻声高位的唱法，并运用循环换气，到第4小节最后一拍再统一换气。主旋律第一次出现（第514小节），力度保持在p-mf-p 之间，第11小节有个渐强，同时节奏要往前推进。主旋律第二次出现（第1525小节），力度要比前一次强，突出男声音色的特点；第17小节女声进入时男声不能换气，把声音顺延过去做渐强处理。主旋律第三次出现（第2636小节），转为F大调，力度增强，速度加快，演唱要富有激情。三个声部的音量要控制均衡。整首作品要注意换气的自然与流畅，以和
15、声色彩的变化表现音乐丰富的情感。排演建议合唱阶梯二29随堂发声练习提示 三个声部的节奏各不相同，形成此起彼伏的音响效果，练习时要控制好气息和音量，使声音和谐均衡。匈柯达伊 编曲lululululululululululululululu444444544454445444&U&U?U&U&U?Uwwwwwwwww慢板 自由地30茫茫云天根据“G 弦上的咏叹调”改编混声三部合唱（混声三部合唱）3.茫茫云天德巴赫 曲德霍普森 编合唱徐武冠 填词优雅、流畅地茫茫云天根据“G 弦上的咏叹调”改编混声三部合唱合唱阶梯二3132合唱阶梯二3334合唱阶梯二35这首歌曲是根据巴赫D 大调第三管弦乐组曲中G弦
16、上的咏叹调改编的混声三部合唱曲。全曲分为三个部分。第一部分，三个声部错落有致，巧妙地交织在一起。演唱时要把握好声部间动与静、进与退的关系。第二部分，演唱形式丰富多变，调性转换频繁，演唱时要把握好这些特点。第三部分，三个声部逐渐汇聚在一起，把歌曲推向高潮。演唱时要保持声部间的平衡，处理好力度和速度的变化。排演建议随堂发声练习444444&?w b n bw#nw提示 这条练习曲中，和弦的运用使合唱的色彩富有变化，练习时，要保持高位置的发声状态，充分运用头腔共鸣。364.梨花颂翁思再 词杨乃林 曲万泉 编合唱（混声四部合唱）合唱阶梯二3738合唱阶梯二3940随堂发声练习提示 这是一条四部和声的练习曲，四个声部依次进入，音响逐渐丰满。练习时，长时值的音要保持好，四个声部的音量要平衡。梨花颂是根据交响京剧大唐贵妃主题曲改编的混声四部合唱。该作品为多句体乐段，以京剧二黄四平调为基础，加入了梅派唱腔，具有委婉与大气的音乐风格。演唱本曲需要在保证合唱声音和谐、统一的基础上最大程度地保留京剧的音色和韵味。排练时需重点关注以下几个方面：一是不要过度追求明亮音色，以免导致声音粗糙，难以融合。而是要用有气
