1、义务教育教科书美术七年级 (下册）M E I S H U七年级(下册)绿色印刷产品定价：5.70元审批号：京发改规 2016 13 号 全国价格举报电话：12315收割（油画）1888 凡高（荷兰）义务教育教科书目录小提示 同学们，我们的教科书已进入循环使用，请大家一定要爱护它。在书中回答问题时，请用铅笔轻轻地书写。谢谢！卢浮宫博物馆（选修）11.形体的世界 62.齐白石的花鸟画 103.学画写意花鸟画 124.形式与美 165.线材造型 186.色彩的对比 227.汉字的装饰设计 268.“节约水资源”宣传 展板设计 309.爱动画 做动画（选修）3410.欧洲美术之旅 3811.综合练习
2、44知识链接 46造型表现设计应用欣赏评述综合探索出版说明 本教科书是2001年版的修订本，是依据义务教育美术课程标准（2011年版）修订和完善的。本教科书在修订过程中总结了十年来美术教育课程改革的成果，更新了美术教学观念，力求以学生发展为中心、以培养学生的创新精神和实践能力为重点，是一套适合北京及全国大中城市教育发展需要的素质教育美术教材。本教科书的编写得到了中央美术学院、清华大学美术学院、华东师范大学、首都师范大学、北京教育学院、北京教育科学研究院和中央工艺美术学院附中等单位的专家及北京市各区县中小学美术教研员、美术教师的大力支持与帮助，在此表示衷心感谢。主 编：杨 力副 主 编：何墨荣
3、许 平 陶 涛 张 桦编 委：巩 平 林泰然 吴学敏 李汇洋 段 超 魏宗安 刘 鹏 高丹杰 张 京 王士青 段长鹏 兆 元 李春立责任编辑：李春立责任校对：马晓婷美术设计：白凤 庞 磊 季 强摄 影：郭 青责任印制：康 强 胡雨竹姓 名 年 月 日绿色印刷保护环境爱护健康亲爱的同学：你手中的这本教科书采用绿色印刷标准印制，在它的封底印有“绿色印刷产品”标志。从 2013年秋季学期起，北京地区出版并使用的义务教育阶段中小学教科书全部采用绿色印刷。按照国家有关标准（HJ2503-2011）环境标志产品技术要求印刷第一部分：平版印刷，绿色印刷选用环保型纸张、油墨、胶水等原辅材料，生产过程注重节能减
4、排，印刷产品符合人体健康要求。让我们携起手来，支持绿色印刷，选择绿色印刷产品，共同关爱环境，一起健康成长！北京市绿色印刷工程教育部2013年审定义务教育教科书美 术七年级 下册MEISHU QI NIANJI XIACE（北京市朝阳区东三环南路甲3号 邮编：100022）北京印刷集团有限责任公司装全国新华书店发行版次：2013年11月第1版 印次：2021年12月第8次印刷开本：787毫米1092毫米 1/16 印张：3ISBN 978-7-102-06352-2定价：5.70元京发改规 2016 13号如遇质量问题请与本社教材出版发行部联系电话：（010）67517796 67517639北
5、京教育科学研究院人 民 美 术 出 版 社编人民美术出版社 出版北 京义务教育教科书美术主 编：杨 力副主编：何墨荣 许 平 陶 涛 张 桦在法国巴黎塞纳河畔，有一座古老的皇家宫殿，它就是举世瞩目的艺术殿堂卢浮宫博物馆。卢浮宫不仅是法国最大的国家博物馆，也是世界各国人民的艺术宝库。早在 1793 年，它的大画廊就已将藏画向法国公众展出，成为法国首座对外开放的公共博物馆。卢浮宫荟萃了世界古代与近代多达 40 万件的绘画、雕塑、工艺美术珍品，包括了从古代埃及、两河流域、希腊、罗马，直至意大利文艺复兴时期和法国及各国的艺术品。它的参观路线长达 60千米，有“艺术长廊”之称。卢浮宫绘画展厅The Lo
6、uvre Museum走进卢浮宫（选修）卢浮宫博物馆法国最大的国家博物馆 1提 示卢浮宫的整体建筑呈“U”形，壮丽雄伟的廊柱体现了古典主义的风格，在雕塑与花园的拥簇下，显示出优雅华贵的气质。1988 年,华裔建筑家贝聿铭为其设计了玻璃金字塔形入口，解决了服务设施严重缺乏及参观不便的问题。卢浮宫三层平面图卢浮宫雕塑展厅 如果你有机会去卢浮宫，别忘了在参观之前确定主题，打印一份参观路线图。卢浮宫还有中文导览图。卢浮宫的建筑风格欣赏卢浮宫的镇馆之宝2为知识链接形式分析 观察这件作品的背景，画家把背景由底部暖色过渡到上部的冷色，画得蒙与幽暗。你知道为什么要用这样的画法吗？色彩：以暖色为主色调，使人物显
7、得高贵和神秘。造型：人 物 造 型结 实、饱满，五官与手的刻画极其细致。构图：作品采用“四分之三正面（微侧）”的肖像构图法，从人物头部到双手，构成一个金字塔形，使人物显得沉卢浮宫犹如艺术的海洋，在众多艺术品中，文艺复兴时期达 芬奇的油画蒙娜丽莎、古希腊断臂美神雕像米洛斯的阿芙洛蒂特和萨莫色雷斯的胜利女神被誉为镇馆之宝。蒙娜丽莎被陈列在卢浮宫二楼中间的一个大厅中，每天都有成千上万的人从世界各地慕名而来，为的是能够亲眼目睹这幅作品。你知道为什么蒙娜丽莎是美术史上家喻户晓的杰作吗？让我们一同去探寻，揭开它的神秘面纱吧！历史背景：作品诞生的 16 世纪初期，正值欧洲文艺复兴运动的全盛时期，艺术家们突破
8、了中世纪宗教美术的僵化模式，注重对人性的表现与歌颂。画家当时居住的佛罗伦萨是文艺复兴的中心，也是意大利最富有的商业城市之一。在这里，艺术家们能够得到新兴资产阶级的赞助和庇护。于是佛罗伦萨出现了许多艺术家，这里的人文、艺术氛围为艺术家们的探索和追求提供了保障，同时也提供了丰厚的资源。内容描述：画中的人物身体丰满，穿着华贵，嘴角带着淡淡的神秘的微笑，一只手轻轻搭在另一只手上，显得高雅迷人。背景是深邃的山水。作品评价：作品不仅出色地表现了一位端庄、含蓄的美丽女性，而且生动地体现了一个新时代的精神美，是文艺复兴时期及整个世界美术史上最优秀的肖像画之一。请将戴斯泰宅邸公主像和蒙娜丽莎进行比较，说说同是肖
9、像画，达芬奇的创作与它有哪些异同？戴斯泰宅邸公主像(木板油画,43厘米30厘米）约1436 1438 比萨内罗（意大利）蒙娜丽莎（木板油画，77厘米53厘米）1503 1506达芬奇（意大利）稳、端庄。3 这件雕像放在卢浮宫楼梯的平台上，以方便参观者从各个角度观赏。女神展开双翼，好似从天而降。这件雕像在发现时已失去手和头，但她美丽的身躯依然能够透过薄薄的衣衫显现出生命的活力。你了解作品的特点吗？快来认识她吧！阿芙洛蒂特是古希腊神话中的爱与美神。你知道在罗马神话中她又叫什么名字？通过查阅资料或听听其他人的评价，拓展自己对作品的认识。你喜欢这件雕像吗？说说作品的美体现在哪些方面。萨莫色雷斯的胜利女
10、神(雕塑，大理石，高328厘米)约公元前190 希腊米洛斯的阿芙洛蒂特（雕塑，大理石，高204厘米)公元前2世纪亚历山德罗斯（希腊）卢浮宫博物馆藏品欣赏4说说古埃及的丹尼斯的狮身人面像和亚述的人首翼牛像在哪些方面表现出了雕塑家的艺术创造。这是亚述王朝时期王宫门侧的守护神。正面为圆雕，可看到两条前腿和人头正面，从侧面看为浮雕，可看到四条腿和人头侧面。从两面看各有完整的形象。虽然共雕刻了五条腿，但看上去没有荒谬的感觉。被缚的奴隶(雕塑,大理石，高215厘米)1513 1516米开朗基罗（意大利）在美术史上，瓶画成为古希腊在绘画方面成就的代表。你能描述一下瓶画上的内容吗？米开朗基罗的作品保存在意大利
11、之外的十分稀少，但卢浮宫拥有两件他的雕塑，分别是被缚的奴隶和垂死的奴隶。你了解作品的创作背景吗？说说作品让你感受到了什么，是从哪些方面感受到的。这是距今四千多年前的埃及艺术品，丹尼斯的狮身人面像（雕塑，花岗岩）公元前20世纪 埃及人首翼牛像（雕塑，大理石，高440厘米）公元前713 前706亚述米罗的双耳瓶（陶质，高69.5厘米）公元前5世纪 希腊它守候在法老的陵墓或祭庙前。人面是法老的雕像，狮身是力量与凶猛的象征。5评价建议：我了解了卢浮宫及镇馆之宝。看谁写的欣赏文章能让人清晰地理解作品。两人一组，任选一件喜欢的作品，根据提示写出 200 字的赏析文章，在班上汇报交流。作品的构图、光线、色彩
12、以及人物动态表情的刻画，都是无与伦比的。请查找资料，对作品内容进行描述，并对作品进行评价。拿破仑一世的加冕(油画,621厘米979厘米)1805 1807大卫（法国）这件巨幅油画表现的是1804年12月2日拿破仑在巴黎圣母院举行加冕仪式的盛况。宏大的构图、众多的人物、华丽的服饰与辉煌的色彩，体现出新古典主义美术的典型特征。请查阅资料，了解画家及其创作过程。孟特芳丹是法国巴黎市郊的风景区，也是画家们经常聚会的地方。画家用灰绿色调描绘了湖边茂盛的大树和采摘的人。请描述、分析一下画家在作品中表达了怎样的思想感情。孟特芳丹的回忆（油画，65厘米89厘米）1864 柯罗（法国）梅杜萨之筏（油画，491厘
13、米716厘米）18181819 席里科（法国）提 示 1.作品给你的第一印象是什么？2.画面描绘了哪些内容？3.你能说出作品的表现方式和方法吗？4.你了解作品的创作背景吗？5.作品传达出怎样的态度和情感？6.本课你最喜欢哪件作品？说说你的理由。61 1形体的世界观察本页例图中的物体，你能说出它们可以概括为哪些形体吗？上海浦东越野车室内设计你是否注意到，世间万物大到星球、山脉、建筑，小至生活器物、学习用具，它们有着不同的形状和体积。世间万物组成了丰富的形体世界。你认真观察就会发现，各种复杂的形体都可以概括为简单的基本形体和由基本形体组合而成的组合形体。掌握了概括物象形体特征的方法，就可以去表现丰
14、富的形体世界。7美术作品中形体的表现形体是美术的语言，是物体空间存在的形式。对形体的表现是进行美术创作、交流创意的基础。雕塑家通过塑造形体，创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象。把握形体，表现体积感和空间感是绘画的基本能力。我们不但要明确物体的形状、大小、比例，而且要通过平面描绘，对造型有基本的理解和掌握。建筑设计线描图红黄蓝（雕塑）1990 赵瑞英静物（素描）现代 廉占彦协议（雕塑）20世纪亚历山大利伯曼（美国）认识基本形体形体是指物体的形状和体积。常见的基本形体有立方体、球体、圆柱体、圆锥体等。立方体球体圆柱体圆锥体8观察物体的形体特征，将看似复杂的物体分解成几个基本形体的组合。概括形
15、体观察下面五个物体，分别是由哪几个基本形体组成的。仿照上图的方法，画出它们的形体特征。9工具箱矿泉水瓶化妆水瓶 1.观察水杯的外形特点，用较轻的线条在纸上确定位置，画出水杯上下两部分的比例。2.把水杯分解为圆柱体和圆台体，画出它们的形体特征和结构关系，用较轻的线条画出被遮挡部分的结构。3.用较重的线条表现物体的近处，较轻的线条画远处和被遮挡部分。深入细致地表现，整理画面，完成。123用线条表现物体的绘画步骤数码相机学生作品1.临摹一张表现形体结构的作品。2.选择生活中的物品，概括出它的主要形体，用铅笔画出它的形体结构。陶罐瓷瓶调料瓶评价建议：我认识了几种基本形体，并学会了概括物体的形体结构。看
16、谁表现的形体结构既准确又形象。10齐白石的花鸟画2蝴蝶花（中国画）1939 齐白石蜻蜓莲蓬（中国画）1945 齐白石寿酒（中国画）1953 齐白石 内容描述：左图果篮中一对桃子相互偎依，两朵菊花从酒坛后探出；画面左边篆书题“寿酒”。形式分析：画家对物象的造型与色彩进行了高度概括，用浓艳的色彩画菊花与桃子，用浓重而简洁的墨线勾造型，突出体现了大写意绘画风格。两组形象一前一后、一下一上，形成相互呼应的布局。画家意图：画家用象征“添寿”的桃子与酒坛来表达自己的心愿与情感。作品评价：这幅画内容简洁，设色单纯、浓丽，墨色浓重，线条极具功力，书、画、印有机结合。作品的意味醇厚，是画家晚年寿酒题材的佳作。你知道画家是在什么背景下创作这幅作品的吗？作品有何寓意？1.观察画家是怎样用笔墨、设色来表现兰叶的雄健和兰花的娇艳的。2.蜻蜓莲蓬这幅作品给你怎样的感受？你欣赏过齐白石的花鸟画吗？你知道画家是怎样用笔墨来抒发情感的吗？他的作品为什么受人民大众的喜爱？让我们走进齐白石的花鸟世界吧！为知识链接211评价建议：我了解了齐白石花鸟画的笔墨情趣。看谁对齐白石作品的笔墨特点分析得更准确。杏花雏鸡（中国画）195
