上海市音乐幼儿园:李老师活动目标:1、尝试创编与多个同伴合作舞蹈的方法,体验变化不同舞伴舞蹈的快乐。2萌发对上海世博会热切期盼的积极情感。活动准备:经验准备:已熟悉歌曲世界儿童心连心 材料准备:课件;音乐活动重点:交换舞伴活动难点:多个舞伴共舞活动过程:一、手语表演城市二、世博欢迎您。个别幼儿用一段精彩的舞蹈来介绍世界,你们想看吗?看看你们能从她的舞蹈里看出她要介绍的是哪个国家吗?1、舞蹈:牛仔很忙2、舞蹈视频樱花3、老师的表演旦角过渡:看了你们的表演那么精彩,世界各国的客人都跃跃欲试地要来了,你们听!三、世界儿童心连心。1、回忆歌曲,感受音乐旋律。提问:你听到歌曲里唱了什么?音乐给你什么感觉?听了这个音乐你想干什么?2、学跳基本动作与步伐。老师当领舞人,邀请孩子尝试(双人)。跟着音乐来跳一跳。3、幼儿尝试多个舞伴合作舞蹈请一个朋友跳太少了,我还想邀请更多的朋友一起来跳舞。你们帮我想想有什么好办法吗?幼儿创编动作,教师总结提升。【双人、4人、集体】4、找新舞伴,听音乐跳。 5、完整随音乐跳集体舞。再次随乐完整舞蹈;客人老师加入,再次体验参与集体舞的愉悦。