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义务教育教科书(五•四学制)·音乐五年级下册.pdf

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资源描述

1、定价:8.81元义务教育教科书(五四学制)音乐 五年级 下册价格批准文号:鲁发改价格核(2022)008514举报电话:12345绿 色 印 刷 产 品责任编辑:祝 丽 徐 婉封面设计:武 斌 王 琦 小 茹封面插画:王 媛义务教育教科书(五四学制)音乐(简谱)五年级 下册*山东出版传媒股份有限公司山东教育出版社出版(济南市市中区二环南路2066号4区1号)山东新华书店集团有限公司发行山东德州新华印务有限责任公司印装*开本:787毫米1092毫米 1/16印张:4.75 字数:95千 定价:8.81元(上光)ISBN978-7-5328-8591-62015年1月第1版 2022年1月第8次印

2、刷著 作 权 所 有 请 勿 擅 用 本 书 制 作 各 类 出 版 物 违 者 必 究山东出版传媒股份有限公司教材中心售后服务电话:(0531)82098188YIWU JIAOYU JIAOKESHU(WU-SI XUEZHI)YINYUE(JIANPU)WU NIANJI XIA CE出 版 说 明为了更好地满足五四学制实验区义务教育教学的需要,2003年山东省教育厅决定以全国中小学教材审定委员会初审通过的义务教育课程标准实验教科书为基础,委托山东教育出版社等单位改编、出版一套五四学制的义务教育课程标准实验教科书。该套实验教科书经全国中小学教材审定委员会初审通过后供山东省的烟台、威海、淄

3、博、莱芜等五四学制实验区选用,受到了广大师生的欢迎和肯定。2011年7月,教育部启动了义务教育课程标准实验教科书的修订送审工作,为了做好五四学制实验教科书的修订送审工作,山东出版集团与人民教育出版社签署了合作协议。五四学制教科书的修订、编写依据教育部制定的义务教育课程标准(2011年版),以人教版六三学制教科书为基础,吸取了五四学制实验区多年来在教学实践中探索、积累的丰硕成果。义务教育教科书(五四学制)音乐(15年级)是在 费承铿、杜永寿主编的人教版六三学制音乐(16年级)的基础上改编而成的,参加此次改编的人员有杜永寿、于伟、张望,由杜永寿统稿主编。2013年经教育部审定通过,供五四学制地区选

4、用。本书的改编、出版得到了山东省教育厅、山东出版集团、山东省教学研究室、烟台市教育科学研究院、威海市教育教学研究中心、淄博市教研室、莱芜市教研室以及泰安、青岛、济宁等教研单位的领导,特别是人民教育出版社的领导和学科专家的大力帮助和支持,在此表示由衷的感谢。欢迎广大师生在使用过程中提出修改意见和建议,以利于教科书的不断改进和完善。山东教育出版社 2015年1月齐唱中华人民共和国国歌23目 录2第二单元五十六朵花14141516171718202224唱歌美丽的夏牧场音乐知识骨干音欣赏嘎达梅林一对白鸽子音乐知识连音符欣赏瑶族舞曲锦鸡出山唱歌爱我中华活动爱我中华1北国之声4468101213第一单元

5、唱歌美丽的家乡 欣赏赛 马牧 歌唱歌银色的马车从天上来啦欣赏鸿 雁天 堂唱大戏263第三单元2628293032唱歌看大戏欣赏花木兰编创唱歌西湖美欣赏故乡是北京235第五单元43爱满人间4345474748唱歌感恩的心欣赏爱的奉献爱之梦爱的罗曼斯唱歌爱的人间4第四单元中国影视音乐3435363838394042欣赏映山红唱歌让我们荡起双桨欣赏迎 春纸风车风唱歌送别音乐实践告别时刻505052545556586第六单元唱歌毕业歌欣赏放心去飞离 别回 忆唱歌友谊地久天长活动毕业音乐会我的音乐网页6062626364演奏欢乐的牧童美丽的家乡选听 听妈妈讲那过去的事情选唱井冈山下种南瓜学习测评第一单元

6、 北国之声唱歌美丽的家乡欢快、喜悦地丁 毅、田 川词王云之、刘易民曲12:一种黍类植物,果实可食用。4这首歌曲是歌剧傲蕾一兰选曲。演唱时注意体会歌曲所表达的喜悦情绪,并用声音加以表现。学练提示民歌是音乐创作的源泉。请视唱下面这首达斡尔族民歌,说说这首民歌与美丽的家乡在旋律上有哪些异同。活动与探究5欣赏赛马描绘了一幅草原上万马奔腾的景象,音乐热烈奔放,具有鲜明的民族特色。作品充分发挥了二胡的多种演奏技法,既有歌唱性的旋律,也有模拟骏马嘶鸣和奔跑的音响效果。作品介绍赛马二胡独奏黄海怀曲奔放、热烈地6二胡流行于中国广大地区的弓弦乐器,具有丰富的音乐表现力。乐器陈列室欢乐地7欣赏牧歌抒情地蒙古族民歌安

7、波记录12男高音独唱8蒙古族民歌牧歌曾被改编为多种表演形式,如:马头琴独奏、小提琴独奏、二胡独奏、合唱等。牧歌蒙古族民歌安 波 记 录 海 默 配 词瞿 希 贤 编 合 唱无伴奏合唱翠绿的草地上跑着白羊,羊群像珍珠撒在绿绒上。无边的草原是我们的故乡,白云和青天是我们的篷帐。朝霞迎接我们自由地歌唱,生活是这样幸福欢畅。欣赏9唱歌 用欢快、活泼的声音演唱歌曲。请你尝试用人声或打击乐器创设马车行进时的音响并参与表现。学练提示银色的马车从天上来啦稍快地张东辉词蒋雄达曲211011欣赏鸿 雁蒙古族民歌12鸿雁原名为鸿嘎鲁,意思是“白天鹅”,后发展成现在的鸿雁,表达了草原人民浓浓的思乡之情。这首作品曾作为

8、片尾曲,被用在电视剧东归英雄传中。作品介绍12欣赏天堂腾格尔词曲中速稍慢深情地长调、短调是民歌的一种类型。长调 节奏自由、气息悠长,速度比较缓慢、音域较为宽广。短调 具有鲜明规整的节奏和轻快的速度。音乐卡片13唱歌第二单元 五十六朵花阿肯:哈萨克民间歌手的通称。他们一般都自弹自唱。美丽的夏牧场随琴学唱这首歌曲的歌谱。学习目标14 在老师指导下,先学唱曲谱,再带入歌词加以练习。唱熟后,可以设计其他的演唱形式,并分组表演。骨干音:音乐中出现次数较多、位置较重要的音。如:开头、结尾、强拍或时值较长的音。这首歌曲的骨干音是:学练提示新疆布尔津县哈萨克族阿肯弹唱会音乐知识15欣赏马头琴 蒙古族最具代表性

9、的乐器之一,因琴杆上方雕有马头而得名,马头琴音色独特,具有辽阔的草原气息。乐器陈列室这首乐曲是根据蒙古族民歌改编的。马头琴独特的音色,增添了辽阔草原的气息,使嘎达梅林的音乐形象更加苍劲、悲壮。嘎达梅林马头琴独奏中速稍慢赞颂地原民歌谱例:蒙 古 族 民 歌色拉西等改编16欣赏连音符:节奏的一种特殊划分方式。一个单纯音符,不按照二等分划分,而是划分为三个、五个、六个、七个、九个或更多音符时值,最常见的连音符是三连音。一对白鸽子青海民歌音乐知识17欣赏瑶族舞曲是一首大家熟知的管弦乐曲。全曲分为三个大段落,生动地描绘了瑶族人民欢庆节日时的歌舞场面。作品介绍目标要求熟记A段主题。我们也可以用打击乐器来伴

10、奏!瑶族舞曲管弦乐合奏刘铁山、茅沅曲优美、抒情地主题 跺脚捻指拍手摇手(自制手铃套在手腕处)A18段落速度(快、较快、中速、稍慢)情绪感受和联想ABA请为瑶族舞曲各乐段选择你认为恰当的速度术语,并将你对乐曲三个段落的情绪和联想填写在空格里。思考与练习欢快、热烈地主题抒情地B19欣赏锦鸡出山是根据湖南土家族人民喜闻乐见的民间音乐“打溜子”改编的乐曲。乐曲生动刻画了锦鸡的各种生活情态,反映了土家族人民热爱生活的乐观情趣。全曲分为“山间春色”“结队出山”“溪间戏游”“众御顽敌”“荣归”五个部分。作品介绍锦鸡出山山间春色中速结队出山稍快田隆信编曲20荣归中速打溜子是土家族民间器乐合奏形式,由溜子锣、头

11、钹、二钹、马锣组成。演奏时各乐器音色多变、节奏穿插、配合精妙,音乐形象鲜明、生动。溪间戏游众御顽敌自由地慢起渐快音乐卡片21唱歌 这首歌曲的旋律中有多处跳进,演唱时应注意音准。如:等。注意处节奏的准确性。学练提示乔 羽词徐沛东曲快活、自豪地爱我中华2223爱我中华活动我国五十六个民族乐如花、歌如海,你对这些民族了解多少?让我们来一场“爱我中华”的竞赛吧!知识擂台 下面的歌曲或乐曲属于哪个民族?快乐的罗梭()勇敢的鄂伦春()打秋千()嘎达梅林()我的家乡日喀则()唱山歌()写出图片中乐器的名称。()()()下面的词语分别代表的是哪个民族的民歌称谓?花儿长调飞歌 ()()()24赛歌赛舞 你会唱哪

12、些民族的歌曲?你会跳哪些民族的舞蹈?让我们分组竞赛吧!25第三单元 唱大戏唱歌刘 蕾词仲 党曲欢快活泼地看大戏(念白)老槐树,槐树槐。槐树底下搭戏台,演大戏,看大戏,听了大戏唱大戏。老槐树,槐树槐。槐树底下搭戏台,演大戏,看大戏,将来我要唱大戏。26这是一首具有河南豫剧唱腔特点的歌曲,演唱时可模仿戏曲风格加以表现。学练提示豫剧又称河南梆子,流行于以河南省为中心的黄河中游地区。伴奏乐器主要有板胡、小三弦、笛子等。音乐卡片27欣赏河北梆子是河北地区的戏曲剧种之一。唱腔苍劲悲壮、激越高昂。伴奏乐器主要有板胡、笛子、梆子、笙等。打击乐器的锣鼓经与京剧基本相同。花木兰民乐与管弦乐队合奏杨洁明曲欢快地A木

13、兰从军(局部)刘凌沧作音乐卡片28花木兰是我国家喻户晓的民间故事,讲述了花木兰替父从军,经过十二年浴血奋战、荣归故里的传奇故事。这首民乐与管弦乐队合奏的 花木兰是众多表现花木兰故事的音乐作品之一。选择合适的音乐卡片,完成下面的小曲,并唱一唱。编创稍慢、优美地B稍快、热烈地欣赏提示29唱歌12西湖美中板愉快地越剧基本曲调金 波填词越剧主要流行于浙江、上海、江苏等地,声腔清悠、婉丽,优美动听,具有江南灵秀之气。音乐卡片30对比欣赏越剧梁山伯与祝英台中的“对答”片段,模仿录音中的吴语方言,感受语言和戏曲曲调的密切关系。拓展练习1231.三潭印月2.柳浪闻莺3.平湖秋月31欣赏故乡是北京每分钟54拍阎

14、 肃词姚 明曲独唱这首歌曲采用了京剧唱腔的典型音调,将我国的传统戏曲元素融入歌曲中,使整首歌听起来亲切自然,富有京腔京韵,人们将这种类型的歌曲称为“京歌”。这首京歌分为三段:第一段为散板,以叙述的口吻,抒发了对北京的热爱之情。经过间奏,进入第二段,歌曲旋律优美上口,描述了北京的景色。第三段是第一段的再现,但在伴奏上加以变化处理,采用紧拉慢唱的手法,将歌曲推向高潮。作品介绍32模仿歌曲音调,唱一唱,体会京歌的韵味。拓展练习33第四单元 中国影视音乐34欣赏映山红稍慢向往、期待地陆柱国词傅庚辰曲电影闪闪的红星插曲映山红是影片闪闪的红星的插曲,歌曲采用江西民歌素材,旋律优美,用倾诉般的音调,表达了人

15、们对红军的期盼,以及对英雄的崇敬。作品介绍35唱歌 听好前奏,把握这首歌曲弱拍起唱的准确性。背唱这首歌曲。学习目标稍快优美地乔 羽词刘 炽曲123让我们荡起双桨电影祖国的花朵插曲36LiuChi刘炽(1921-1998)作曲家。他的作品民族风格浓郁,旋律优美、富于歌唱性。如我的祖国 英雄赞歌 让我们荡起双桨等歌曲,深受人们喜爱。音乐家相册让我们荡起双桨是电影祖国的花朵插曲。电影展示了新中国少年儿童的幸福生活和健康向上的精神风貌。这首歌曲入选了“二十世纪华人音乐经典”。作品介绍37欣赏管弦乐合奏迎春赵季平曲中速、稍自由电视连续剧大宅门配乐选段管弦乐合奏纸风车赵季平曲稍快电视连续剧大宅门配乐选段迎

16、春和纸风车选自电视连续剧大宅门的配乐。该剧通过“百草厅”药店的兴衰荣辱,反映了中国近现代社会发展的沧桑历程。电视剧中的音乐具有浓郁的民族风格。作品介绍场景音乐:是指影视作品中对情节以及人物在具体场景中感情发展变化进行必要的铺垫时使用的音乐,在推动情节发展、创造意境等方面起着重要作用。音乐卡片38欣赏电影英雄描写的是战国末期荆轲刺秦王的故事。影片场面宏大,音乐震撼人心。风这首乐曲表现了秦国军队的威武形象,其中C段主题由大提琴演奏,古朴、苍劲而又侠骨柔情。作品介绍男B中速稍慢C风谭 盾曲电影英雄配乐选段男A39唱歌 背唱这首歌曲。学习目标送 别美奥德维曲李叔同填词稍慢 深情地4041音乐实践音乐小编辑选择适当的音乐,为下列场景配乐,并增加模拟音效。扭秧歌喝面茶风车舞狮42第五单元 爱满人间唱歌歌曲前半部分是深情地诉说,而后半部分是发自内心的呼唤,演唱时注意前后不同的处理方式。学练提示准确把握这首歌曲的情感,并用声音加以表现。学习目标感恩的心陈乐融词陈志远曲中速43请边做手语边演唱歌曲。拓展练习信心命运谢谢44爱的奉献黄奇石词刘诗召曲欣赏深情地45爱的奉献创作于1994年,歌词中“只要人人都

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