1、外出广州五中学习心得范文 我们工作室一行7人包括工作室主持人欧阳海珍，工作室成员陈慧芳，张红江，袁春华，黎慧君，黄玉梅，王华外出广州五中交流学习。3月28日上午9点，我们兴高采烈地来到了这所倾慕已久的广州名校。一进校门，屏幕上闪烁着“热烈欢迎XX市中小学欧阳海珍名师工作室成员到我校交流。，广州五中的热情使到我们深受感动，更增加了我们要认真学习的决心。广州五中果真像我们想象中的一样，校风正，学风浓，全校的师生都非常的温文尔雅，浓郁的校园气氛给人一种读书好去处的感觉，而整个校园那么像一条静卧在闹事的蛟龙。我们首先观摩的是五中学生的播送操运动，五中的播送操有个特点就是做完操后学生绕长方形圈圈跑步，伴
2、随着阵阵音乐，学生来回跑得兴高采烈。这样做操兼跑步能帮助学生放松身心，锻炼身体，起到了强身健体的作用。接着我们就迈进了学习主题。我们这次交流学习的重中之重是深入课堂听名师授课，这次我们听了徐萌老师的公开课和XX省名师工作室主持人兼XX省名校长何树声的公开课。徐萌老师的公开课是专题-完型填空和语法填空题点评课，这节课非常有特色。老师只是这节课的导演，班上的男生扮演学生，女生扮演老师，如果对答案有疑问，男生可以挑选一个女生作为他们的老师来解疑，而女生都答复得非常好。整节课轻松愉快，老师教得轻松，学生学得愉快，教学效果非常好。我们学习的另外一节课是何树生名师的课，他在课改后每年都担任高三年级的英语教
3、学，而且每年都接手英语成绩最差的那个班，可是令人惊讶的是，高考时他教的差生英语平均分都根本在20235分左右，大大超过了省平均分。他开展的公开课是定语从句，这是高中最重要也最难学的语法之一，但是他采用了特别的教学方法-先练后讲以及先练后总结。他主要让学生翻译了5道有关定语从句的句子，从中得出翻译定语从句的规律，然后在总结引导定语从句的关系代词的特点。虽然学生的根底有点差，但是通过这样的练习和归纳，学生根本能掌握和领会定语从句的用法。这两节课使我们受益非浅，也真正体会到了教无定法的含义，我们将认真学习和领会名师的优质教学方法并把他们运用到课堂上，以提高课堂效率。听课之后我们与何树声名校长名教师进
4、行了面对面的交谈，他非常耐心地向我们讲解了五中的学校情况以及他们学校的英语教学特色，他说希望我们两校有更多的听课交流学习。我们仔细聆听了校长的话，非常感谢他毫不保存地把英语教学经验传授给我们。最后我们参观了广州五中何树声名师工作师，工作室由3间工作室合并在一起，每年都有全省各地的老师在他们工作室跟岗学习，我们工作室成员袁春华就是其中一个成员，他经常说在何树声名师工作室能学到许多东西，真的是名不虚传啊。 这次外出交流学习使全工作室成员受益非浅，我自己也不例外。我认为我们应多向名师学习，学习他们的敬业精神，学习他们的为人师表，因此今后我将组织工作室成员学习更多先进的教学理念，在课堂教学中运用更灵活的教学方法来提高课堂效率，把工作室工作做到最好。 第3页 共3页
