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2023学年湖南省衡阳市衡阳县五中高考数学二模试卷(含解析).doc

上传人:g****t 文档编号:16190 上传时间:2023-01-06 格式:DOC 页数:18 大小:1.44MB
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资源描述

1、2023学年高考数学模拟测试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1将函数的图像向左平移个单位得到函数的图像,则的最小值为( )ABCD2已知向量,且,则( )ABC1D23已知函数()的部分图象如图所示,且,则的最小值为( )ABCD4设全集,集合,则(

2、 )ABCD5某几何体的三视图如图所示,三视图是腰长为1的等腰直角三角形和边长为1的正方形,则该几何体中最长的棱长为( )ABC1D6函数的图象与函数的图象的交点横坐标的和为( )ABCD7已知复数为虚数单位) ,则z 的虚部为( )A2BC4D8复数满足,则复数等于()ABC2D-29为比较甲、乙两名高中学生的数学素养,对课程标准中规定的数学六大素养进行指标测验(指标值满分为100分,分值高者为优),根据测验情况绘制了如图所示的六大素养指标雷达图,则下面叙述不正确的是( )A甲的数据分析素养优于乙B乙的数据分析素养优于数学建模素养C甲的六大素养整体水平优于乙D甲的六大素养中数学运算最强103

3、本不同的语文书,2本不同的数学书,从中任意取出2本,取出的书恰好都是数学书的概率是( )ABCD11已知函数,则的极大值点为( )ABCD12阿基米德(公元前287年公元前212年),伟大的古希腊哲学家、数学家和物理学家,他死后的墓碑上刻着一个“圆柱容球”的立体几何图形,为纪念他发现“圆柱内切球的体积是圆柱体积的,且球的表面积也是圆柱表面积的”这一完美的结论.已知某圆柱的轴截面为正方形,其表面积为,则该圆柱的内切球体积为( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知函数,若恒成立,则的取值范围是_.14已知向量,且,则_.15已知实数满约束条件,则的最大值为_.16已知

4、圆柱的两个底面的圆周在同一个球的球面上,圆柱的高和球半径均为2,则该圆柱的底面半径为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知,其中(1)当时,设函数,求函数的极值(2)若函数在区间上递增,求的取值范围;(3)证明:18(12分)在平面直角坐标系中,已知直线的参数方程为(为参数),圆的方程为,以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系.(1)求和的极坐标方程;(2)过且倾斜角为的直线与交于点,与交于另一点,若,求的取值范围.19(12分)已知,不等式恒成立.(1)求证:(2)求证:.20(12分)在平面直角坐标系xOy中,曲线的参数方程为(为参数)以

5、平面直角坐标系的原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为(1)求曲线的极坐标方程;(2)设和交点的交点为,求 的面积21(12分)设函数,(1)当,求不等式的解集;(2)已知,的最小值为1,求证:.22(10分)已知直线与抛物线交于两点.(1)当点的横坐标之和为4时,求直线的斜率;(2)已知点,直线过点,记直线的斜率分别为,当取最大值时,求直线的方程.2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【答案解析】根据三角函数的平移求出函数的解析式,结合三角函数的性质进行求

6、解即可【题目详解】将函数的图象向左平移个单位,得到,此时与函数的图象重合,则,即,当时,取得最小值为,故选:【答案点睛】本题主要考查三角函数的图象和性质,利用三角函数的平移关系求出解析式是解决本题的关键2、A【答案解析】根据向量垂直的坐标表示列方程,解方程求得的值.【题目详解】由于向量,且,所以解得.故选:A【答案点睛】本小题主要考查向量垂直的坐标表示,属于基础题.3、A【答案解析】是函数的零点,根据五点法求出图中零点及轴左边第一个零点可得【题目详解】由题意,函数在轴右边的第一个零点为,在轴左边第一个零点是,的最小值是故选:A.【答案点睛】本题考查三角函数的周期性,考查函数的对称性函数的零点就

7、是其图象对称中心的横坐标4、B【答案解析】可解出集合,然后进行补集、交集的运算即可【题目详解】,则,因此,.故选:B.【答案点睛】本题考查补集和交集的运算,涉及一元二次不等式的求解,考查运算求解能力,属于基础题.5、B【答案解析】首先由三视图还原几何体,进一步求出几何体的棱长【题目详解】解:根据三视图还原几何体如图所示,所以,该四棱锥体的最长的棱长为故选:B【答案点睛】本题主要考查由三视图还原几何体,考查运算能力和推理能力,属于基础题6、B【答案解析】根据两个函数相等,求出所有交点的横坐标,然后求和即可.【题目详解】令,有,所以或.又,所以或或或,所以函数的图象与函数的图象交点的横坐标的和,故

8、选B.【答案点睛】本题主要考查三角函数的图象及给值求角,侧重考查数学建模和数学运算的核心素养.7、A【答案解析】对复数进行乘法运算,并计算得到,从而得到虚部为2.【题目详解】因为,所以z 的虚部为2.【答案点睛】本题考查复数的四则运算及虚部的概念,计算过程要注意.8、B【答案解析】通过复数的模以及复数的代数形式混合运算,化简求解即可.【题目详解】复数满足,故选B.【答案点睛】本题主要考查复数的基本运算,复数模长的概念,属于基础题9、D【答案解析】根据所给的雷达图逐个选项分析即可.【题目详解】对于A,甲的数据分析素养为100分,乙的数据分析素养为80分,故甲的数据分析素养优于乙,故A正确;对于B

9、,乙的数据分析素养为80分,数学建模素养为60分,故乙的数据分析素养优于数学建模素养,故B正确;对于C,甲的六大素养整体水平平均得分为,乙的六大素养整体水平均得分为,故C正确;对于D,甲的六大素养中数学运算为80分,不是最强的,故D错误;故选:D【答案点睛】本题考查了样本数据的特征、平均数的计算,考查了学生的数据处理能力,属于基础题.10、D【答案解析】把5本书编号,然后用列举法列出所有基本事件计数后可求得概率【题目详解】3本不同的语文书编号为,2本不同的数学书编号为,从中任意取出2本,所有的可能为:共10个,恰好都是数学书的只有一种,所求概率为故选:D.【答案点睛】本题考查古典概型,解题方法

10、是列举法,用列举法写出所有的基本事件,然后计数计算概率11、A【答案解析】求出函数的导函数,令导数为零,根据函数单调性,求得极大值点即可.【题目详解】因为,故可得,令,因为,故可得或,则在区间单调递增,在单调递减,在单调递增,故的极大值点为.故选:A.【答案点睛】本题考查利用导数求函数的极值点,属基础题.12、D【答案解析】设圆柱的底面半径为,则其母线长为,由圆柱的表面积求出,代入圆柱的体积公式求出其体积,结合题中的结论即可求出该圆柱的内切球体积.【题目详解】设圆柱的底面半径为,则其母线长为,因为圆柱的表面积公式为,所以,解得,因为圆柱的体积公式为,所以,由题知,圆柱内切球的体积是圆柱体积的,

11、所以所求圆柱内切球的体积为.故选:D【答案点睛】本题考查圆柱的轴截面及表面积和体积公式;考查运算求解能力;熟练掌握圆柱的表面积和体积公式是求解本题的关键;属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【答案解析】求导得到,讨论和两种情况,计算时,函数在上单调递减,故,不符合,排除,得到答案。【题目详解】因为,所以,因为,所以.当,即时,则在上单调递增,从而,故符合题意;当,即时,因为在上单调递增,且,所以存在唯一的,使得.令,得,则在上单调递减,从而,故不符合题意.综上,的取值范围是.故答案为:.【答案点睛】本题考查了不等式恒成立问题,转化为函数的最值问题是解题的关键.14

12、、【答案解析】由向量平行的坐标表示得出,求解即可得出答案.【题目详解】因为,所以,解得.故答案为:【答案点睛】本题主要考查了由向量共线或平行求参数,属于基础题.15、8【答案解析】画出可行域和目标函数,根据平移计算得到答案.【题目详解】根据约束条件,画出可行域,图中阴影部分为可行域.又目标函数表示直线在轴上的截距,由图可知当经过点时截距最大,故的最大值为8.故答案为:.【答案点睛】本题考查了线性规划问题,画出图像是解题的关键.16、【答案解析】由圆柱外接球的性质,即可求得结果.【题目详解】解:由于圆柱的高和球半径均为2,,则球心到圆柱底面的距离为1,设圆柱底面半径为,由已知有,即圆柱的底面半径

13、为.故答案为:.【答案点睛】本题考查由圆柱的外接球的性质求圆柱底面半径,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)极大值,无极小值;(2)(3)见解析【答案解析】(1)先求导,根据导数和函数极值的关系即可求出;(2)先求导,再函数在区间上递增,分离参数,构造函数,求出函数的最值,问题得以解决;(3)取得到,取,可得,累加和根据对数的运算性和放缩法即可证明.【题目详解】解:(1)当时,设函数,则令,解得当时,当时,所以在上单调递增,在上单调递减所以当时,函数取得极大值,即极大值为,无极小值;(2)因为,所以,因为在区间上递增,所以在上恒成立,所以在区间

14、上恒成立当时,在区间上恒成立,当时,设,则在区间上恒成立所以在单调递增,则,所以,即综上所述(3)由(2)可知当时,函数在区间上递增,所以,即,取,则所以所以【答案点睛】此题考查了参数的取值范围以及恒成立的问题,以及不等式的证明,构造函数是关键,属于较难题.18、(1);(2)【答案解析】(1)直接利用转换公式,把参数方程,直角坐标方程与极坐标方程进行转化;(2)利用极坐标方程将转化为三角函数求解即可.【题目详解】(1)因为,所以的普通方程为,又,的极坐标方程为,的方程即为,对应极坐标方程为.(2)由己知设,则,所以,又,当,即时,取得最小值;当,即时,取得最大值.所以,的取值范围为.【答案点睛】本题主要考查了直角坐标方程,参数方程与极

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