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2023学年贵州省安顺市高考数学三模试卷(含解析).doc

上传人:g****t 文档编号:16696 上传时间:2023-01-06 格式:DOC 页数:24 大小:2.54MB
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资源描述

1、2023学年高考数学模拟测试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1下列判断错误的是( )A若随机变量服从正态分布,则B已知直线平面,直线平面,则“”是“”的充分不必要条件C若随机变量服从二项分布: , 则D是的充分不必要条件2已知,则的大小关系为( )ABCD3若满足,且目标函数的最大值为2,则的最小值为( )

2、A8B4CD64已知复数,则的虚部为( )ABCD15为了进一步提升驾驶人交通安全文明意识,驾考新规要求驾校学员必须到街道路口执勤站岗,协助交警劝导交通.现有甲、乙等5名驾校学员按要求分配到三个不同的路口站岗,每个路口至少一人,且甲、乙在同一路口的分配方案共有( )A12种B24种C36种D48种6将函数的图象向左平移个单位长度,得到的函数为偶函数,则的值为()ABCD7下列结论中正确的个数是( )已知函数是一次函数,若数列通项公式为,则该数列是等差数列;若直线上有两个不同的点到平面的距离相等,则;在中,“”是“”的必要不充分条件;若,则的最大值为2.A1B2C3D08已知双曲线的左、右焦点分

3、别为,P是双曲线E上的一点,且.若直线与双曲线E的渐近线交于点M,且M为的中点,则双曲线E的渐近线方程为( )ABCD9某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )AB3CD410公元前世纪,古希腊哲学家芝诺发表了著名的阿基里斯悖论:他提出让乌龟在跑步英雄阿基里斯前面米处开始与阿基里斯赛跑,并且假定阿基里斯的速度是乌龟的倍.当比赛开始后,若阿基里斯跑了米,此时乌龟便领先他米,当阿基里斯跑完下一个米时,乌龟先他米,当阿基里斯跑完下-个米时,乌龟先他米.所以,阿基里斯永远追不上乌龟.按照这样的规律,若阿基里斯和乌龟的距离恰好为米时,乌龟爬行的总距离为( )A米B米C米D米11已知抛物线和点,

4、直线与抛物线交于不同两点,直线与抛物线交于另一点给出以下判断:以为直径的圆与抛物线准线相离;直线与直线的斜率乘积为;设过点,的圆的圆心坐标为,半径为,则其中,所有正确判断的序号是( )ABCD12已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )AB64CD32二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13设是定义在上的函数,且,对任意,若经过点的一次函数与轴的交点为,且互不相等,则称为关于函数的平均数,记为.当_时,为的几何平均数.(只需写出一个符合要求的函数即可)14(5分)函数的定义域是_15已知,则_.16设O为坐标原点, ,若点B(x,y)满足,则的最大值是_三、解答题:共

5、70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)设函数,.(1)求函数的单调区间;(2)若函数有两个零点,().(i)求的取值范围;(ii)求证:随着的增大而增大.18(12分)某贫困地区几个丘陵的外围有两条相互垂直的直线型公路,以及铁路线上的一条应开凿的直线穿山隧道,为进一步改善山区的交通现状,计划修建一条连接两条公路和山区边界的直线型公路, 以所在的直线分别为轴,轴, 建立平面直角坐标系, 如图所示, 山区边界曲线为,设公路与曲线相切于点,的横坐标为.(1)当为何值时,公路的长度最短?求出最短长度;(2)当公路的长度最短时,设公路交轴,轴分别为,两点,并测得四边形中,千米,千

6、米,求应开凿的隧道的长度.19(12分)如图,四棱锥中,底面为直角梯形,在锐角中,E是边PD上一点,且.(1)求证:平面ACE;(2)当PA的长为何值时,AC与平面PCD所成的角为?20(12分)已知椭圆的短轴长为,左右焦点分别为,点是椭圆上位于第一象限的任一点,且当时,.(1)求椭圆的标准方程;(2)若椭圆上点与点关于原点对称,过点作垂直于轴,垂足为,连接并延长交于另一点,交轴于点.()求面积最大值;()证明:直线与斜率之积为定值.21(12分)已知函数,.(1)讨论函数的单调性;(2)已知在处的切线与轴垂直,若方程有三个实数解、(),求证:.22(10分)(某工厂生产零件A,工人甲生产一件

7、零件A,是一等品、二等品、三等品的概率分别为,工人乙生产一件零件A,是一等品、二等品、三等品的概率分别为己知生产一件一等品、二等品、三等品零件A给工厂带来的效益分别为10元、5元、2元.(1)试根据生产一件零件A给工厂带来的效益的期望值判断甲乙技术的好坏;(2)为鼓励工人提高技术,工厂进行技术大赛,最后甲乙两人进入了决赛决赛规则是:每一轮比赛,甲乙各生产一件零件A,如果一方生产的零件A品级优干另一方生产的零件,则该方得分1分,另一方得分-1分,如果两人生产的零件A品级一样,则两方都不得分,当一方总分为4分时,比赛结束,该方获胜Pi+4(i=4,3,2,4)表示甲总分为i时,最终甲获胜的概率写出

8、P0,P8的值;求决赛甲获胜的概率2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【答案解析】根据正态分布、空间中点线面的位置关系、充分条件与必要条件的判断、二项分布及不等式的性质等知识,依次对四个选项加以分析判断,进而可求解.【题目详解】对于选项,若随机变量服从正态分布,根据正态分布曲线的对称性,有,故选项正确,不符合题意;对于选项,已知直线平面,直线平面,则当时一定有,充分性成立,而当时,不一定有,故必要性不成立,所以“”是“”的充分不必要条件,故选项正确,不符合题意;对于选项,若随机变

9、量服从二项分布: , 则,故选项正确,不符合题意;对于选项,仅当时有,当时,不成立,故充分性不成立;若,仅当时有,当时,不成立,故必要性不成立.因而是的既不充分也不必要条件,故选项不正确,符合题意.故选:D【答案点睛】本题考查正态分布、空间中点线面的位置关系、充分条件与必要条件的判断、二项分布及不等式的性质等知识,考查理解辨析能力与运算求解能力,属于基础题.2、A【答案解析】根据指数函数的单调性,可得,再利用对数函数的单调性,将与对比,即可求出结论.【题目详解】由题知,则.故选:A.【答案点睛】本题考查利用函数性质比较大小,注意与特殊数的对比,属于基础题.3、A【答案解析】作出可行域,由,可得

10、.当直线过可行域内的点时,最大,可得.再由基本不等式可求的最小值.【题目详解】作出可行域,如图所示由,可得.平移直线,当直线过可行域内的点时,最大,即最大,最大值为2.解方程组,得.,当且仅当,即时,等号成立.的最小值为8.故选:.【答案点睛】本题考查简单的线性规划,考查基本不等式,属于中档题.4、C【答案解析】先将,化简转化为,再得到下结论.【题目详解】已知复数,所以,所以的虚部为-1.故选:C【答案点睛】本题主要考查复数的概念及运算,还考查了运算求解的能力,属于基础题.5、C【答案解析】先将甲、乙两人看作一个整体,当作一个元素,再将这四个元素分成3个部分,每一个部分至少一个,再将这3部分分

11、配到3个不同的路口,根据分步计数原理可得选项.【题目详解】把甲、乙两名交警看作一个整体,个人变成了4个元素,再把这4个元素分成3部分,每部分至少有1个人,共有种方法,再把这3部分分到3个不同的路口,有种方法,由分步计数原理,共有种方案。故选:C.【答案点睛】本题主要考查排列与组合,常常运用捆绑法,插空法,先分组后分配等一些基本思想和方法解决问题,属于中档题.6、D【答案解析】利用三角函数的图象变换求得函数的解析式,再根据三角函数的性质,即可求解,得到答案【题目详解】将将函数的图象向左平移个单位长度,可得函数又由函数为偶函数,所以,解得,因为,当时,故选D【答案点睛】本题主要考查了三角函数的图象

12、变换,以及三角函数的性质的应用,其中解答中熟记三角函数的图象变换,合理应用三角函数的图象与性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题7、B【答案解析】根据等差数列的定义,线面关系,余弦函数以及基本不等式一一判断即可;【题目详解】解:已知函数是一次函数,若数列的通项公式为,可得为一次项系数),则该数列是等差数列,故正确;若直线上有两个不同的点到平面的距离相等,则与可以相交或平行,故错误;在中,而余弦函数在区间上单调递减,故 “”可得“”,由“”可得“”,故“”是“”的充要条件,故错误;若,则,所以,当且仅当时取等号,故正确;综上可得正确的有共2个;故选:B【答案点睛】本题考查命题的真

13、假判断,主要是正弦定理的运用和等比数列的求和公式、等差数列的定义和不等式的性质,考查运算能力和推理能力,属于中档题8、C【答案解析】由双曲线定义得,OM是的中位线,可得,在中,利用余弦定理即可建立关系,从而得到渐近线的斜率.【题目详解】根据题意,点P一定在左支上.由及,得,再结合M为的中点,得,又因为OM是的中位线,又,且,从而直线与双曲线的左支只有一个交点.在中.由,得. 由,解得,即,则渐近线方程为.故选:C.【答案点睛】本题考查求双曲线渐近线方程,涉及到双曲线的定义、焦点三角形等知识,是一道中档题.9、C【答案解析】首先把三视图转换为几何体,该几何体为由一个三棱柱体,切去一个三棱锥体,由

14、柱体、椎体的体积公式进一步求出几何体的体积.【题目详解】解:根据几何体的三视图转换为几何体为:该几何体为由一个三棱柱体,切去一个三棱锥体,如图所示:故:.故选:C.【答案点睛】本题考查了由三视图求几何体的体积、需熟记柱体、椎体的体积公式,考查了空间想象能力,属于基础题.10、D【答案解析】根据题意,是一个等比数列模型,设,由,解得,再求和.【题目详解】根据题意,这是一个等比数列模型,设,所以,解得,所以 .故选:D【答案点睛】本题主要考查等比数列的实际应用,还考查了建模解模的能力,属于中档题.11、D【答案解析】对于,利用抛物线的定义,利用可判断;对于,设直线的方程为,与抛物线联立,用坐标表示直线与直线的斜率乘积,即可判断;对于,将代入抛物线的方程可得,从而,利用韦达定理可得,再由,可用m表示,线段的中垂线与轴的交点(即圆心)横坐标为,可得a,即可判断.【题目详解】如图,设为抛物线的焦点,以线段为直径的圆为,则圆心为线段的中点设,到准线的距离分别为,的半径为,点到准线

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