1、2023初三班主任工作方案工作方案要有突出重点的原那么。要分清轻重缓急，突出重点，以点带面，不能眉毛胡子一把抓。以下是由办公室小编为大家收集整理出来的2023初三班主任工作方案，希望能够帮到大家。2023初三班主任工作方案一第一周：迈好初三第一步第一次主题班会班会目的：引导学生如何开始初三生活，规划设计本学期。第二周：新学期，我能行主题班会班会目的：增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功，在活动中感受到成功的喜悦，做好切实可行的学习的方案。第三周：感谢有你感恩教育主题班会班会目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切
2、，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。第四周：勿以善小而不为，勿以恶小而为之主题班会 教育学生从日常生活中的小事做起，培养自己的良好品德第五周：展开理想的翅膀主题班会活动目的：通过主题班会，让每个学生都树立远大的理想，从今天做起，好好学习。第六周：做个文明人“文明礼仪主题班会教育目的：使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的缺乏之处，从而朝着更加好的方向开展，为就 业打好根底。第七周：诚信教育主题班会班会目的:结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开
3、讨论。同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。如何做人怎么做人第八周：做有责任感的人主题班会针对同学们中存在的不良现象，开展对自己负责的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解做有责任感的人的内涵。让做有责任感的人这信念永植心中。第九周：逆风飞扬直面挫折主题班会设计班会目的：从总结校运会、三人篮球赛入手，引出学生面对挫折的思考，增强学生意志力品质的锻炼，教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。第十周：主题班会设计：做时间的主人班会目标：通过各类形式的活动，让学生明白时间流逝地快，从而明白珍惜时间的道理，并
4、学会合理安排时间。第十周：平安教育主题班会加强平安意识教育，防患于未然，加强平安知识教育，使学生学会自我保护，进行根本的逃生技术教育，提高自救水平; 加强生命意义的教育，感染学生，热爱生命。第十二周：我们不早恋主题班会中学生已进入人生的青少年阶段，情感开始盟发，对爱恋有一种朦胧的感觉，但是中学阶段是人生的黄金时代，是学习的大好阶段，如果我们的学生不能正确的认识到两者间的关系，终将酿成苦果。所以作为家长和老师应该正确的引导学生努力学习，做到-我们不早恋。第十三周：祖国在我心中感恩祖国主题班会第十四周：创立和谐班级，共建美好校园班会目的：通过此次活动，增强同学之间的友谊，激发同学们努力学习，增强班
5、集体的凝聚力，为创立先进班级打下根底。同时，增强同学关心集体，保护公物，尊敬师长的意识，使大家具有“今天我以三中为荣，明天三中以我为荣观念，为创立和谐校园添砖加瓦。第十五周：主题班会“梦想精彩活动设计班会目的：通过这次主题班会活动，启发教育学生明确学习目标，端正学习态度，认识到高考的紧迫性和竞争的残酷性;并以现在为出发点，准确地进行自我定位，制订合理可行的学习方案，为实现自己的理想而奋斗，努力学习。2023初三班主任工作方案二一、指导思想结合学校本学年的德育工作方案和初三年级的特殊性，在初三的第一学期，班级将继续强化“时时要管理、处处有管理的责任意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面
6、。要以学生日常行为标准的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺利进行。作为班主任，自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育。在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创立一个和谐班集体，提高学生各方面的素质、特长，为学生的开展和健康成长创造良好的环境气氛。二、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的根底。2、全面了解学生,努力帮
7、助学生克服学习和生活上的困难,学会学习，提高学习效率。3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。4、协调各科学习安排，平衡各科的开展，帮助学生全面提高成绩。5、使得每位学生的心理都能健康开展，以平常心去对待生活中的人和事。三、工作要点(一)加强班风建设1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，为创立一个良好的备考环境打下根底。为提高学生的思想素质应对初三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行：理想教育-确定学习的具体目标，人生的大目标。态度教育-敢于吃苦，敢于拼搏(通过学
8、习我校往届初三毕业生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与积极性)。典型教育-向好学生学习，向第一看齐信心教育-相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。2、加强标准训练，即让学生养成：(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，但凡学过的知识都应该会，但凡做过的题都应该对，但凡要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好根底。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至一直坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。3、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面开展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。四、班会工作安排：略
