1、小学学校工作方案范文写工作方案实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。以下是由办公室小编为大家收集整理出来的小学学校工作方案范文，希望能够帮到大家。小学学校工作方案范文一一、指导思想进一步落实党的教育方针，实施九年义务教育，促进农村教育的科学化、标准化、制度化，到达农村教育资源共享，提高我校的教育教学质量。二、成立远程教育工作领导小组组长：成员：三、成立远程教育教研组组长：成员：本期教研组成员除了开展好课题研究外，还要作好教师运用远教设备和资源，以及制作课件等进行考核和评定。四、工作打算认真进行远程教育设备管理，作好设备检查登记，切实按方案开展远教活动，提高教师运用远
2、教设备的能力，鼓励教师运用远教资源进行上课，管理员认真做好组织工作，使远教资源不闲置，提高学校教育教学质量，使我校远程教育工作更上一个新台阶。五、工作安排九月份：1、制定远教工作方案、教研工作方案，拟订各种管理制度及方案。2、积极组织教师到远教室上课，教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看“空中课堂等节目6节以上。3、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。4、联系农村党员干部进行培训2次以上,并完成相应的软件资料。(详见农村党员干部和农户培训方案)5、按时对远教资源进行接收
3、、处理、保存，作好表册登记。6、开展1次平安教育活动。十月份：1、积极组织教师到远教室上课，教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看“空中课堂等节目6节以上。2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。3、联系农村党员干部进行培训2次以上,并完成相应的软件资料。4、开展1次禁毒教育活动。5、按时对远教资源进行接收、处理、保存，作好表册登记。十一月份：1、积极组织教师到远教室上课，教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开
4、展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看“空中课堂等节目6节以上。2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。3、联系农村党员干部进行培训2次以上,并完成相应的软件资料。4、开展1次健康教育活动。5、按时对远教资源进行接收、处理、保存，作好表册登记。十二月份：1、积极组织教师到远教室上课，教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看“空中课堂等节目6节以上。2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。3、联系农村党员干部进行培训2次以上,并完成相应的软件资料。4、
5、开展1次卫生教育活动。5、按时对远教资源进行接收、处理、保存，作好表册登记。小学学校工作方案范文二指导思想：以科学开展观为指导，以办人民满意教育为根本宗旨，以“关注每一位学生的学习需求，促进每一位学生健康快乐成长为根本理念，要以深入实施素质教育为主旨，进一步标准学校办学行为，建构学生学业质量评价体系;以落实市教育体育局“学讲方案为重点，以打造“2x2高效快乐课堂为抓手，通过实施小组合作教学，进一步深化课堂教学改革，全面提升教育教学质量;要以加强师德师风建设为主线，进一步加强师资队伍建设，进一步促进教师专业开展，全面提升教师队伍综合素质;全力推进各项活动的开展，努力打造学校特色，提升教育软实力，
6、促进教学质量再上新台阶。工作目标：1.以落实小组合作教学为抓手，开展2x2高效课堂、快乐课堂的研究，提高课堂教学质量。2.以弟子规诵读为主题，关注学生的习惯养成，培育学校以人为本，以德育人的特色。3.强化班级常规管理和班主任队伍建设，扎实开展主题教育，提高德育工作的实效。4.以落实阳光体育为主，组织开展中高年级陈氏太极拳的学习，举行武术操比赛及春季运动会。5.加强对学生的平安教育，落实好教育平安平台的使用，确保我校的使用效果在全区中上游。学生重大平安事故发生次数学期间为零。主要工作：一、 队伍建设。建设一支德才兼备、素质优良的师资队伍，是学校可持续开展的根本保证。本学期，我们将着力抓好教师队伍
7、建设这项工作，具体做到：1、加强师德建设。本学年，我们将师德师风建设作为一项根底性工作来抓，我们将引导教师不断追求高层次的人格修养，鼓励教师不断增强爱校、爱生意识，我们将教师的师德修养、兢业精神作为衡量教师工作的重要组成局部，我们将着重引领全体教师增强“责任感、荣誉感、紧迫感。我们一是加强政治学习;二是要求全体教师自觉遵守中小学教师职业道德标准;三是不断提高全体教师的教育效劳水平，致力做到“让教育充满爱，关爱每一个学生，严禁体罚或变相体罚学生，严禁从事有偿家教，严禁参与有损教师形象的活动;四贯彻落实王庄小学课堂常规违反处分条例，从制度上加以保障师德标准。2搞好校本培训教研，提升教师实施新课程标
8、准的能力和水平。以探索构建“学讲课堂教学模式为抓手，以改变“教师教学生学的传统教学方式为重点，以实现教学本质的回归为追求，把学生“自主学、合作学、质疑学、讲出来、教别人的达成作为方案实施的目标，推动课堂教学改革，提高课堂教学质量，全面实施素质教育。我校在组织教师认真学习区局关于开展讲学工程相关文件精神的根底上，在假期间组织教师网络学习小组合作教学论，于2月10日网上出题，全体教师在规定时间递交了测试题，从答卷上来看，教师学习比较扎实，能够结合自己特点分析小组教学的可行性。开学后，我校在三到六年级进行了小组合作的尝试，教师参与踊跃。本学期进一步完善校本教研制度，扎扎实实地开展校本教研活动及校际间
9、的教学研讨活动的交流。更多的为教师提供形式多样的学习和观摩的时机，特别是在同伴互助和自我反思方面，结合学校的实际情况加强工作，促进教师专业化水平的不断提高。3.班子建设。我们要求，学校全体行政人员，必须率先垂范，做师生的楷模，注重自己的品德修养，增强自律意识，为人正直，言行一致，严于律己，不谋私利。在工作中必须以身作那么，要秉公办事，要求教师做到的自己必须先做到。在教学上做学术带头人，坚持每学期读好一至两本理论专著，平时多听课，认真指导教师的业务。三、强化德育工作 培养学生良好的道德品质1、“弟子规作为我校的特色文化建设，本学期以“诵弟子规.行圣人训，养好品行为主题，通过在全校大力开展弟子规学
10、习教育实践活动，培养学生的根底文明和根底道德，弘扬中华民族“孝敬父母，尊敬师长的传统美德，一年级以诵读为主，高年级强化学生的行为养成，营造文明、和谐的校园环境和社会环境。2、德育教育要做到课内课外、校内校外相结合。充分挖掘校内外德育资源，重点对学生进行养成教育、诚信教育和弘扬民族精神的教育，加强心理健康教育。同时，我们要研究新时期学生思想工作的新特点，强化体验教育。精心组织贴近学生、贴近社会、贴近生活的德育活动，坚持正面引导，加强自我体验，注重细节教育。在上好思品课、队活动课的根底上一是上好国旗下讲话;二是充分发挥环境教育的功能;三是上好晨会课与班队活动课。4、标准校园文化的布置，充分发挥环境
11、育人的功能，在校园文化建设上，要依据校内各区域、各功能室特点，一方面重视搞好环境宣传标语，展示学校办学目标、条件、成果、风采的活动展示牌。另一方面充分利用班室、楼道、走廊、墙壁等阵地，发挥工、团、队、班主任、专职教师的指导作用，有方案、有质量地搞好墙壁文化，使每个室、每片墙、每个角、每块地教育人、启迪人。5、构建徳育小编络，推进学校、社会、家庭三级教育的有机结合。为了提高家教质量，我们要研究办好家长学校的新路子，要通过家访、家长会等形式，指导家教方法，让家长了解学校教育的方法与特色;展示我们学校风貌与学校教育教学成果。同时要求家长、教师树立热爱孩子、平等待人的思想，尊重孩子的人格，关爱每一个孩
12、子，让每一个孩子健康地成长。6、强化师生的行为标准。首先要求领导、教师不管在什么场合，都要处处表现出师者风范，真正做到教师无小节，处处皆楷模;其次，少先队要设立文明行为监督岗，与值周教师、班主任及科任教师一起监督检查和指导学生的一日常规，对学生进行行为标准的养成教育。7、以活动为载体，少先队要有方案地开展革命传统教育、法制教育和社会实践教育等活动;要通过举办校园体育节、校园综合实践活动周等活动，让我们的学生在活动中受到启迪。四、扎实推进课程改革 打造卓越课堂1、严格执行课程方案。首先要确保凡课程方案规定的课程必须开足、开齐、上好;其次，必须明确学校教育的目标，关注学生的全面开展。第三：加强检查
13、力度，严格按照各科教学大纲的要求检查教师的教学情况。2、全面研究新课标，落实讲学方案。统筹安排，拟出课改长远规划，组建落实学讲方案工作领导小组，拟出学校实施方案。组织教师认真学习，领会文件精神，提升理念，明确当前及今后相当长一阶段的工作任务，把握核心，对教师加强培训。根据推进情况，拟出年度培训方案，并以赛课为推进抓手，让人人过关。同时，全体教师要进一步增强为学生效劳的意识，探索出一条学生“能学、会学、学得主动、学得扎实、学得有情趣的有效途径，努力做到每节课成为每位学生自主学习和开展的广阔天地。3、注重过程管理，提高教学效率。在常规管理中要重过程管理。一方面，组织教师认真参加培训活动，通过培训，
14、促进全体教师教学理念和教学行为的转变。另一方面，重点抓课堂教学管理，要求每位教师逐步做到在每节课的备课、上课和教学评价中都能表达新课程标准的精神，同时，抓实抓好教师的“六认真工作。4、抓实课堂教学，向四十分钟要质量。一是认真落实以学生为主体，努力培养学生的学习能力;二是树立面向全体学生的思想，扎实开展研究性学习,努力上好每一节课，做到堂堂清，提高好效率;三是不断改进质量评估方法，注重平时的验收与考核，注重知识与能力考核的有机结合;四是加强教学研究，充分发挥集体智慧，提高整体教学水平与教学质量;五是扎扎实实地做好“提优补差工作，不让一个学生落伍。5、切实抓好教育科研工作。一是标准本校课题管理，要
15、求各课题组严格按照方案实施，注重过程性研究。二是重点研究与全面提高相结合。各课题研究相互渗透、相互促进。三是经常邀请专家、领导到我校指导科研工作。四是不断总结。我们定期将科研中的成功经验转化为教育常规加以推广。五、标准学校管理 提升办学水准1、抓实学校常规工作的过程管理。一是让教师明确常规管理的重要意义。首先让全体教职工明确严格学校常规管理是办好学校的前提，是实施素质教育的根本保障，是依法治校的根本要求，是提高办学效益的重要手段。二是要求全体教师根据各自的工作职责，制定切实可行的工作目标，把具体的工作责任到人，做到人人头上必须有目标，使全体教师人人头上有压力，全员齐心协力为实现办学目标而尽力工作;三是抓好教学常规的落实工作，常规管理做到分工明确，注重标准、精细;四是继续强化师生的行为标准。要求教师不管在什么场合，都要处处表现出师者风范;五是坚持民主管理学校，实行校务公开，让全体教职工了解学校的各项事项，在此根底上定期召开民主生活会，广泛听取教师对学校管理的合理化建议，最大限度地调动全体教师的工作积极性与主动性。2、加强学校平安工作。因客观原因，我校师生教学在板房内进行，为此，全体教职工要牢固树立平安重于泰山的思想，一是将学校平安工作责任到人，与每位教职工签好学校平安工作责任状，使学校平安工作千斤重担大家挑，人人头上有目标。二是定期检查学
