1、更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:第01课 春【提升训练】一、选择题1对春结尾的三个比喻的理解不正确的一项是( )A第一个比喻是表现春天生命的开始,一切都是新的,给人以希望。B第二个比喻是描写春天给人带来美的想象力。C第三个比喻是强调春天蕴藏着无限的创造力。D这三个比喻生动地揭示了春天的个性“新”、“美”、“力”,热情洋溢地赞美了春天。抒发了作者对美好未来的憧憬与热烈的追求。【答案】D【解析】试题分析:D中“抒发了作者对美好未来的憧憬和热烈追求”不够准确。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。2依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是( )
2、风里带来些_泥土的气息,_青草味儿,还有各种花的香,都在微微_空气里酝酿。A润湿的 混着 新翻的B混着 润湿的 新翻的C新翻的 润湿的 混着D新翻的 混着 润湿的【答案】D【详解】本题考查对课文内容的掌握。选段出自朱自清的春,本文要求能够有感情的背诵课文。可以根据语境分析,“泥土的气息”只有在“翻地之后”才能闻得到。“泥土的气息、青草味儿、还有各种花的香”需要“混在”一起,才能“酝酿”。故选D。原文是:“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙
3、,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。3结合语境,下列加点词语解释有误的一项是( )A桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(这里指众多果树争先恐后地开花)B“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(这里指杨柳随风飘舞由自在)C还有名种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。(这里指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓)D春天像小姑娘,花枝招展的;笑着,走着。(这里比喻姿态优美)【答案】B【详解】B.杨柳风:吹动杨柳的风,指春风。故选B。4下列语句标点符号使用有误的一项是A“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。B野花
4、遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。C“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。D桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。【答案】C【详解】C.“吹面不寒杨柳风,”中逗号应在引号外。故选C。5下列各句的修辞方法判断不正确的一项是( )A勤奋是烈火,烈火能点燃希望的灯塔;勤奋是灯塔,灯塔可以照亮前进的方向。(暗喻、顶真)B放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。(拟人)C花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻)D盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复、拟人)【答案】C【详解】虽然有比喻词“
5、仿佛”,但是没有本体和喻体,所以不是比喻,结合“闭了眼”看出应该是想象。故C错误,选C。6下面是同学们对名家散文中语句的修辞和表达效果的分析,其中不恰当的一项是A“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”运用拟人的修辞手法,“偷偷地”赋予了小草以人的情态,形象地写出了春草已萌芽的情景。“钻”字表现出春草破土而出的力量,表现了它旺盛的生命力。B“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。”运用拟人和比喻的修辞手法,两个“卧”字赋予了小村庄和雪以人的情态,将雪景比作小水墨画,生动形象地写出了下雪过后小村庄淡雅的景色。C“盼望着,盼望着,东风来了,春天
6、的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法,连用两个“盼望”,突出强调了作者期待春天来临的急切和喜悦的心情。D“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”运用比喻的修辞手法,“害羞”一词赋予夕阳下的薄雪以少女的神态、心理,生动形象地写出了薄雪在夕阳照射下显出娇羞的神态。【答案】D【详解】D. “等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”运用拟人的修辞手法,“害羞”一词赋予夕阳下的薄雪以少女的神态、心理,生动形象地写出了薄雪在夕阳照射下显出娇羞的神态。故D错误,选D。7阅读下面的文字,下列表述有误的一项是( )鸟儿
7、将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。A从感情色彩看,“卖弄”为贬义词。B“呼朋引伴”是动词,“宛转”是形容词。C“上”是方位词,“这”是指示代词。D“牧童”“短笛是名词。【答案】A【解析】【详解】A“卖弄”原为贬义词,这里是贬词褒用。故选A。8下列各句中,没有语病的一项是( )A原创节目能否获得市场成功和良好反响,关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。B前不久,“中国品牌日”活动在上海举行,向全世界展示了中国产品的魅力。C面对停车难的问题,多管齐下的治理方式,让青岛的停车现状大为提升。D在大数据
8、、人工智能等技术实现后,可以捕捉到用户心情、体温的变化,为用户提供更加个性化的服务。【答案】B【详解】A.两面对一面,可改为“关键是能否从观众观看愿望中寻找契合点”。C.搭配不当,可改为“让青岛的停车现状大为改善”。D.缺少主语,可把“在后”删掉。故选B。9下面对病句的修改,不正确的一项是( )A春天的江南是一个美丽的季节。(将“江南”与“春天”互换位置)B记者探访多家药店发现,虽然有部分药品价格上调,大多数药品仍稳定保持价格。(在“大多数”前加“但是”)C能否大力开展课外阅读,是提高学生语文素养的有力措施。(删去“能否”)D网上“晒旅游”这一行为本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。
9、(在句末增加“的心理”)【答案】B【详解】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。B项的修改有误,应该将“稳定保持价格”改为“保持价格稳定”。【点睛】病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。10下列词语书写完全正确
10、的一项是( )A引人瞩目 栩栩如生 呼朋引伴 流连忘返B名列前矛 杞人忧天 汗流浃背 再接再励C笑逐眼开 披蓑戴笠 赏心悦目 巧妙绝伦D鳞次栉比 通霄达旦 按排工序 鸦口无言【答案】A【解析】【详解】本题考查对汉字字形的准确书写、辨析的能力。主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力,平时要注意正确使用,运用正确的方法加以区别,并及时积累。B项“矛”应写作“茅”,“励”应写作“厉”;C项“眼”应写作“颜”;D项“霄”应写作“宵”,“按”应写作“安”,“鸦”应写作“哑”。11下列句子书写有误的一项是( )A盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。B风轻悄悄的,草软绵绵的。C他们的草屋,稀稀疏疏的在
11、雨里静默着。D牛背上牧童的短笛,这时候也成天在缭亮地响。【答案】D【解析】【详解】D项改为“缭”改为“嘹”。字形题从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“缭”与“嘹”是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。12下面加点词语的运用有误的一项是( )A傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。B朱自清宁可饿死也不领美援面粉,宣告了中华民族“贫贱不能移”的气节。C春光如此好,我们不要辜负它,周末有空就扶老携幼、呼朋引伴一起去踏春赏花吧。D黯淡无趣留给冬天,你要花枝招展迎接春天!【答案
12、】B【解析】【详解】这道题目考查的是词语的理解与运用。要想正确地运用词语,必须准确理解词语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。B项的词语使用有误,“宣告”是“宣布”的意思,用在此处不恰当。应将“宣告”改为“弘扬”或“彰显”。13下列各句中没有使用修辞的一项是( )A“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。B红的像火,粉的像霞,白的像雪。C桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。D在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。【答案】D【详解】本题考查学生对修辞方法的理解。A项;运用了引用、拟人的修辞。B项
13、;运用了比喻、排比的修辞。C项;运用了拟人的修辞。D项;没有运用修辞方法。故选D。14下列句中,标点使用有误的一项是( )A桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。B“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。C看,像牛毛、像花针、像细丝、密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。D城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。【答案】C【解析】本题考查学生运用标点符号的能力。C看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。因为“像牛毛,像花针,像细丝”可以单独成句的。15与“呼朋引伴”中“引”字同义的一项是( )A引经据典B引而不发C引吭
14、高歌D引人入胜【答案】D【详解】A“引经据典”中的“引”:引用。B“引而不发”中的“引”:拉开弓。C“引吭高歌”中的“引”:拉长。D“引人入胜”与“呼朋引伴”中的“引”:吸引。【点睛】理解词语的方法:1、连字解词法,连字解词法就是先解释词语中的每个字的意思,再连起来解释整个词语的意思。2、词素解词法,词素解词法就是与连字解词法较类似,要求先分析词语中每个词素的意思,重点理解比较难的词素,再理解词语的意思。3、比较辨析法,有些词,看似相像,实则不同,我们在理解的时候,要从雷同中找出差异,从差异中找出雷同,进行比较分析,从而准确把握词义。4、更换词语法,就是找近义词。5、联系上下文理解词语法,词不
15、离句即一条学习词语的原则,也是理解词语的重要的方法,是培养语感的重要基本途径,也是检测常用的方法。6、联系实际生活解词法,就是把词语放到生活中去理解。16“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”的含义是( )A春天迟迟不来,人们盼望了很久才到。B春天善解人意,人们盼望着盼望着就到了。C运用反复、拟人的修辞表达了盼春的急切心情。D东风是春天的先行官,东风到了,春天随后也就到了。【答案】C【详解】C正确,“盼望着,盼望着”运用反复修辞手法,“春天的脚步近了”运用拟人修辞手法,以此来表达了盼春的急切心情。其他三项的理解都失之偏颇,特别是对文句的内容和表达的感情把握得不确切。17下列加点字注音不正
16、确的一项是( )A眨眼(zh) B应和(h) C酝酿(rng) D涨起来(zhng)【答案】C【解析】【详解】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。C项改为:“酿”读“ning”。18下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A在这种环境气氛里,他们不论唱什么?都充满着一种淳朴本色的美。B欣赏着南湖公园的红桃绿柳,他由衷赞叹:“万紫千红总是春啊”!C生活里无书籍,就像大地无阳光,智慧里无书籍,就像鸟儿无翅膀。D平桥村住户不满三十家,都
17、种田,打鱼,只有一家很小的杂货店。【答案】D【详解】A.将问号改为逗号。这句与下文形成一个条件关系的复句;B.将感叹号放在引号中;C.“阳光”后的逗号改为分号;故选D。19下列关于文学常识的表述,正确的一项是( )A诗经是我国最早的诗歌总集,收录了从西周到战国时期的诗歌305首,这些诗歌按内容分风、雅、颂三部分。B我国第一部纪传体通史史记是西汉史学家、文学家司马迁所著,被鲁迅赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”。C朱自清是现代著名的散文集、诗人、学者,著有诗集春水,诗文集踪迹,散文集背影欧游杂记等。D海燕的作者是俄国作家高尔基,他以自身经历为基础创作了自传体三部曲童年在人间我的大学。【答案】B【解析
18、】试题分析:A应该是收录了从西周到春秋时期的各类诗歌305首。 C诗集春水的作者是冰心。D海燕的作者是前苏联作家高尔基。20下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )A野鸡多用两只腿跑动,即使能飞起来的也只能飞很短的距离。当它逃不脱追者时,就把头钻进草堆里,自以为安然无恙了。B红树林深处,简直就是一个海上的世外桃源,一个神秘的植物天地。C生活中正因为有了这种精益求精、锲而不舍的精神,人才会变得更优秀。D每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。【答案】D【解析】试题分析:指手画脚,指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。此处犯了望文生义的错误。点睛:运用成
19、语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。21选出依次填入横线上最恰当的一组词语( )我们读所有的书,最终的目的都是读自己。读有益的书,你会发现 的心平息下来了,有种 的感觉,你会发现你百思不得其解的 ,千百年来被无数的人思考过,并且提供了各种各样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书,都是因为其中 着未来你更期待的那个自己。A焦躁 豁然开朗 困惑 蕴藏B焦虑 豁然开朗 疑惑 蕴含C焦躁
20、茅塞顿开 困惑 蕴含D焦虑 茅塞顿开 疑惑 蕴藏【答案】A【详解】第一空:“焦躁”和“焦虑”二者都有“焦急”的意思,前者侧重于表现“急躁”与语境中的“平息”相应;第二空:“豁然开朗”形容突然明白某件事。“茅塞顿开”形容闭塞的思路,由于得到了某种事物的启发,忽然想通了。根据“百思不得其解”分析,“豁然开朗”更符合语境;第三空:“疑惑”和“困惑”都是形容词,都是不明白、分辨不清对与不对的意思。“疑惑”指对某人某事因似信非信,似明非明而加以猜测;“困惑”指完全陷入疑难不解之中,简直理不出一点头绪来。根据语境“百思不得其解”,“困惑”符合语境;第四空:“蕴含”侧重于表现包蕴着“道理”,“蕴藏”意思是蓄
21、积,深藏未露。根据下文“未来你更期待的那个自己”分析,“蕴藏”更符合语境;故选A。22下列句子加点词语使用不正确的一项是()A姑妈是宽宏大量的人,难道还在我们小孩子身上计较不成?B同学们喜欢在课余阅读一些经典作品,每次都会觉得开卷有益。C春天到了,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。D双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合,签署了合作协议。【答案】D【详解】试题分析:考查成语的正确使用。A宽宏大量:待人宽厚,度量大,能容人。使用正确。B开卷有益:打开书本阅读,就会有所得益。使用正确。C草长莺飞:形容生机勃勃、万物复苏的景象。使用正确。D一拍即合:比喻双方很容易一致,也比喻因情意相投或有利害关系,
22、一下子就说到一起或结合在一起。与语境不符。据此,答案为D。23下列句子排序恰当的一项是( )“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况。一提到雨,也就必然的要想到雪。借这几句诗来描写江南的雪景,岂不比我的文字直截了当,美丽得多?“前村深雪里,昨夜一枝开”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在撩逗酒姑娘了。ABCD【答案】A【详解】试题分析:此题考查学生排列句序的能力。解答语句排序型试题,首先要认真阅读每一个语句,把握语句特点,明确体裁。其次,明确材料
23、的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。第三,可以根据“中心句”“总领句”“总结句”等来确定首句或尾句。最后再依据各句之间的关系依次排序即可。作答时要特别注意其中的关联词、衔接语等内容。本题句为起始句,引出雪景;句是总结句。重点对句排序。这几句按诗词所写的时间,从傍晚到第二天的早晨进行排序为。故正确的排列顺序是:。据此,答案为A。点睛:排序题最主要的是要先找到首句或者是尾句,确定首句或尾句后再去找语句中相关(上下句中出现相同的词语),然后依据内容之间的关系进行排列句序。排序完成后要仔细认真的阅读,看各句之间的关系排列是否合理,语意表达是否正确、通顺。24下列句子中,表达准确、逻辑严密的一句是(
24、)A这所学校校舍漂亮,树木繁茂,一定是一所底蕴深厚、人才辈出的好学校。B青少年的健康成长,不仅关乎家庭幸福、社会发展,也关乎国家繁荣昌盛。C如果生活条件优越,工作环境舒适,没有苦难与挫折,事业就不会取得成功。D只要关注极其普通的甚至瞬间产生的想法,你就会成为有非凡创造力的人。【答案】B【详解】A.因果关系的原因与结果没有必然的逻辑关系。C.假设关系的条件与结果没有必然的逻辑关系。D.条件关系的条件不充分。说法绝对。应改为“只有才”。故选B。点睛:做好本题,要从以下三个方面入手:(1)解句意:选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础。(2)理主干:在理解语意的基础上,利用语法知识,分析句
25、子成分,找到搭配不当、成分残缺等错误。(3)析关系:要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。25下列词语或成语解释有误的一项是( )A花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽,这里比喻姿态优美。(朱自清春)B朗润:晴朗潮湿。(朱自清春)C咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。(刘湛秋雨的四季)D憔悴:形容人瘦弱,面色不好。(史铁生秋天的怀念)【答案】B【解析】这道题考查的是词语在具体语境中的意思,这种词语的意思是语境临时赋予的,具有特殊的表情达意的作用。因此,做这样的题必须结合具体的语言环境来解释,不能借助字典等工具书照抄照搬下来。B.“朗润”的意思是明朗润泽。26下列加点字注音完全正确的一项是()
26、A宛转(zhun) 撑伞(chn) 抖擞(su)B烘托(hn) 应和(yn) 欣然(xn)C酝酿(yn) 戴笠(l) 黄晕(yn)D鸟巢(cho) 朗润(yn) 稀疏(sh)【答案】A【解析】试题分析:选A。B项“应”应读yng;C项“酝”应读yn;D项“润”应读rn。27下列句子中没有语病的一项是( )A大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。B语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。C经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。D河水的来源除了地下水等之外,还有雨水也是它的来源之一。【答案】B【详解】本题考查病句辨析及修改
27、,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。B项没有语病。其他各项语病如下:A项缺宾语,可在“道德”后加“建设”。C项缺主语,删掉“经过”或“使”。D项句式杂糅。点睛:病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。28语言运用下列句子中没有语病的
28、一项是( )A经过各方面的努力,大火和消防隐患都得到了有效控制。B这一航线的开辟,意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。C春天的江城是个旅游的好季节。D经过昨夜的一场大雨,刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。【答案】D【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。D项没有语病。其他各项病句如下:A项搭配不当,“消防隐患”不能“控制”,只能“消除”;B项用词不当,将“一倍”改为“一半”;C项语序不当,将“春天的昆明”改为“昆明的春
29、天”。点睛:病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。29给下列句子排序,最恰当的一项是( )风轻悄悄的,草软绵绵的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。ABCD【答案】A【详解】通读全部句子,查找描述的主体是“草”,因此可确定首句是,写草刚长出来,它的质地、颜色;接下来写草的多,是第句;顺势引发人的活动第句的内容;最后总结在春风吹拂下的草给人的感觉; 因此排列顺序是,故选A。30下列说法不正确的一项是( )A悟空为救唐僧打杀了妖怪,却被唐僧赶走。悟空去后,一只六耳猕猴变成悟空来害唐僧,悟空知道后,去找假悟空算账。后来,如来识破真相,真悟空打杀了假悟空。B朱自清,现代散文家、诗人、学者。他的代表作有春C古代常用与年龄有关的称谓来代替