1、更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址：第19课 皇帝的新装【基础训练】一、选择题1下列诗句运用了联想的一项是( )A街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。B远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。C你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。D那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。【答案】B【详解】联想，是对两个相关或者不相关的事物进行相互联系，再加上个人的主观臆想。想象，是在脑海中凭借现有的记忆和信息进行加工，从而能产生新的形象。据此可知，ACD是作者的想象。B项，作者由街灯想到天上的明显，是联想。故选B。2下列句子中加点成语运用恰当的一项是（）A要养成读书的好习惯
2、，提倡积极思考，反对不求甚解，囫囵吞枣。B她是一个很有主见的女孩，关键时刻总能随声附和，支持班级事务C经过老师的精心点拨，他突然觉得恍然大悟，找出了题目的正确解法。D柳州螺蛳粉“双十一”网络热销近3千万袋，消息传来，骇人听闻。【答案】A【详解】A不求甚解：只领会全文大意，不在字句上过分追究，使用正确；B随声附和：形容自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么和前面“很有主见”矛盾， 使用错误；C恍然大悟：对一件事物突然明白、突然醒悟。和前面“突然觉得”语义重复，使用错误；D骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。热销3千万件并不是坏事，使用错误；故选A。3阅读下面的文字，回答问题。这样
3、，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”下列表述有误的一项是（ ）A从感情色彩看，“漂亮”为贬义词。B“乖乖”在此处表示吃惊、惊讶。C“下”是方位词，“这”是指示代词。D“街上”是方位词，“皇上”是名词。【答案】A【解析】【详解】A. “漂亮”为褒义词。故选A。 4下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ）A这种布不仅色彩和图案都分（fn）外地美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。B我穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国里哪些
4、人是不称（ chng）职的；我就可以辨别出哪些人是聪明人，哪些人是傻子。C先派一个诚实的老大臣去看看工作的进展情形比较妥当（dng），因为他这个人很有理智，同时就称职这点来说，谁也不及他。D皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔（xin）和一枚可以挂在扣眼上的熏章。【答案】C【解析】【详解】A.“分”应为fn；B.“称”应为chn；D.“熏章”应为“勋章”。故选C。5下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（ ）A这两个家伙正在以全幅精神织布，但是一根线的影子也看不见。B他即不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园除非是为了去炫要一下他的新衣服。C这位官员的运气并不比头一位钦差大臣好。D
5、每人都随声附合着。每个人都有说不出的快乐。【答案】C【解析】【详解】A.“全幅”应为“全副”；B.“即”应为“既”，“炫要”应为“炫耀”；D.“随声附合”应为“随声附和”。故选C。6下面语段中加点字的读音完全正确的一项是（ ）孩子的话像一泓清泉、一缕阳光，冲散了成人世界里由虚假造成的令人窒息的沉闷空气，又像是一柄利剑，刺穿了成人世界里的虚伪和怯懦。孩子的话天真大胆，率直肯定，直言不讳。孩子的心无所顾忌，无私无畏，纯真烂漫。天真烂漫的童心与成人世界里的爱慕虚荣、阿谀逢迎、自私虚伪形成了鲜明的对照。A泓（hng） 缕（l） 散（sn）B窒（zh） 闷（mn） 懦（nu）C讳（hu） 忌（j） 漫（
6、mn）D慕（m） 谀（y） 鲜（xin）【答案】C【详解】A. 散（sn）；B. 闷（mn）；D. 鲜（xin）。故选C。7下列加点字注音有误的一项是（ ）A滑稽（j） 陛下（b） 头衔（xin）B赏赐（c） 御聘（pn） 爵士（ju）C愚蠢（chn） 妥当（tu） 更衣（gng）D炫耀（xun） 勋章（xn） 称职（chng）【答案】D【解析】【详解】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。D项有误，“称”读为“chn”。8下列加粗字注音全对的一组是（_）A庇护（p） 爱慕（m）B俯视（f） 乏味（fn）C惭愧（cn） 妒忌（d
7、）D囱（cng） 矗立（ch）【答案】C【解析】考查汉字的准确注音。庇b 乏f 囱cng9下面加点字的注音完全正确的一项是（ ）A附和（h） 授予（y） 裁剪（ci）B袍子（po） 忙碌（l） 滑稽（j）C御聘（pn） 钦差（qng） 急迫（p）D分外（fn） 更衣（gng） 称职（chng）【答案】B【解析】A项，“和”的读音应为“h”；C项“钦”的读音应为“qn”；D项，“称”的读音应为“chn”。故B项正确。10下列诗句中运用联想的一句是()A远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。B你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。C我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。D我想他们此刻，定然在天街闲游。【
8、答案】A【解析】本题考查修辞方法的辨析和运用。B、C、D三项均为想象，A是联想。故选A。联想：是因一事物而想起与之有关事物的思想活动；由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物；由某一概念而引起其他相关的概念。想象，是一种有目的、创造性的思维活动。想象是利用我们头脑仓库中所存储的已有的信息，构筑新的形象的心理活动。11依次填入下列句子中的关联词语，使用恰当、表意明确的一项是（ ）许多年以前，有一位皇帝，他非常喜欢好看的新衣服。为了要穿得漂亮，他不惜把他所有的钱都花掉。他（ ）不关心他的军队，（ ）不喜欢去看戏，（ ）不喜欢乘着马车去游公园除非是为了去炫耀一下他的新衣服。A既 又 又B既 也 也
9、C不但 也 也D不但 还 还【答案】B【详解】阅读题干，结合选项，可以排除CD，因为“不但”与“而且”相搭配。根据皇帝的身份，“不关心他的军队”与“不喜欢去看戏”“不喜欢乘着马车去游公园”这三件事，“不关心他的军队”是最不应该的，所以二、三空选择“也”才能突出他“不关心他的军队”，排除A。12下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A炫耀(xun)御聘(y) 骇人听闻(hi)B爵士(ju) 称职(chng) 钦差大臣(qn)C头衔(xin) 更衣(ng) 分外美观(fn)D滑稽(j) 的确(d) 随声附和(h)【答案】A【分析】【详解】B.“称”读音应为“chn”； C.“分”读音应为“fn
10、”；D.“和”读音应为“h”； 故选A。13下列句子的标点符号使用不正确的一项是（ ）A请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？B我穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国里哪些人是不称职的？我就可以辨别出哪些人是聪明人？哪些人是傻子？C故富贵者，黄土人也；贫贱凡庸者，絙人也。（风俗通）D白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。【答案】B【详解】B.句意没有疑问语气，第一个问号改为分号，和后面形成并列分句；第二个问号改为逗号，句末的问号改为句号。故选B。14下列句子中没有错别字的一项是
11、（ ）A为了要穿得漂亮，他不惜把他所有的钱都花掉。B头一天晚上，两个骗子整夜都没有睡，点起十六支以上的腊烛。C用两把大剪刀在空中栽了一阵子，同时用没有穿线的针缝了一通。D这两个家伙正在以全幅精神织布，但是一根线的影子也看不见。【答案】A【详解】B.腊蜡；C.栽裁；D.幅副；故选A。15下边加点字的注音有误的一组是（）A头衔（xin） 钦差（qn） 陛下（b）B称职（chn） 爵位（ju） 温和（h）C附和（h） 炫耀（xun） 称赞（chn）D阿谀（y） 愚蠢（chn） 呈报（chn）【答案】B【解析】称职（chn）16下列句中标点符号运用正确的一项是( )A人们提到他，总是说：“皇上在更衣室
12、里”。B“哎呀，真是美极了！”皇帝说。“我十二分地满意！”C最后，他们齐声说，“请看！新衣服缝好了！”D“嗯，我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。【答案】D【解析】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境，准确规范地使用标点。D项使用正确，其他各项的错误之处分别为：A项句号写到引号之内。B项句号改为逗号。C项第二个逗号改为冒号。17童话往往通过丰富的想象和夸张来叙写故事，表现主题。下列句中没有运用夸张手法的一项是（ ）A他们说：“这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身
13、上没有什么东西似的这也正是这些衣服的优点。”B他们摆出两架织布机，装作是在工作的样子，可是他们的织布机上连一点儿东西的影子也没有。C城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。D他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”【答案】B【解析】B项，织布机上本身就什么东西也没有，没有运用夸张的修辞手法；A项，“没有什么东西”运用了夸张的修辞；C项，“所有的人”运用了夸张的修辞；D项，“每一天每一点钟”运用了夸张的修辞。18结合语境解释词语有误的一项是（ ）A这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来！（滑稽：言语、动作引人发笑。句中是荒唐的意思）B是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常
14、满意。（呈报：报告）C同时还封他们为“御聘织师”。（御聘：御前聘用）D这布是华丽的！精致的！无双的！（无双：没有第二个能够相比）【答案】C【解析】C项，御聘的意思是皇帝请的（人）。19下列画线字注音有误的一项是( )A御聘(pn) 钦差(qn) 陛下(b)B称职(chn) 爵位(ju) 滑稽(j)C附和(h) 炫耀(xun) 称赞(chn)D阿谀(y) 愚蠢(chn) 呈报(chn)【答案】B【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。B项的注音有误，正确的应该是称
15、职（chn）。20下列对课文理解不正确的一项是（ ）A相传女娲是以自己的身体为原型，创造出人类的。B女娲用黄泥捏出了第一个人，人的相貌和举止有些像神。C女娲接连不断地工作，不断地捏泥人，从此，大地上布满了人类的足迹。D女娲安排男女婚配，使他们自己创造后代，人类就这样绵延下去。【答案】C【详解】C.“女娲接连不断地工作，不断地捏泥人”的说法与原文不符，女娲在累得疲倦不堪后，想出了较为简单的方法来造人，并不是“不断地捏泥人”。故选C。21选出下列加点字注音完全正确的一项（ ）A女娲（w） 澄澈（zh） 掘起（ju） 毕竟（b）B掺和（cn） 绵延（min） 开辟（p） 泥潭（tn）C灵敏（mn）
16、寂寞（j） 幽光（yu） 安慰（wi）D蓬勃（b） 踪迹（zng） 模样（m） 枯藤（tng）【答案】C【详解】A.澄澈ch；B.掺和chn；D.模样m；故选C。22关于天上的街市的中心理解正确的一项是（ ）A通过描绘天街的美好生活，作者表达了想做像牛郎织女一样的神仙的向往B通过描绘天街的美好生活，作者表达了对美满的爱情生活的渴望之情C通过描绘天街的美好生活，作者表达了对现实的不满和对理想的追求D通过描绘天街的美好生活，作者表达了热爱生活和对自由的追求【答案】C【详解】考查对诗歌主旨的理解。天上的街市中，诗人运用了想象的表现手法，把繁星满天的夜空，想象成是点着无数街灯的天上街市，把空中的流星想
17、象为牛郎织女提着灯笼在街上闲游，表达了诗人对现实的不满和对自由理想社会的向往和追求。故答案为C。23对中心思想表达正确的一项是（ ）A通过天街美好生活的描绘，表现了诗人对黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往，激发人们为实现这一理想而奋斗。B作者由现实生活联想到美好的天街生活，表达了作者热爱生活的感情。C作者通过描绘天街的美好生活，告诉读者那不过是缥缈的幻想，表达了自己郁闷的感情。D作者大胆改造牛郎织女的故事，说明劳动人民对幸福生活的向往。【答案】A【详解】考查对诗歌主旨的理解。天上的街市中，诗人运用了想象的表现手法，把繁星满天的夜空，想象成是点着无数街灯的天上街市，把空中的流星想象为牛郎织女提着灯
18、笼在街上闲游，表达了诗人对现实的不满和对自由理想社会的向往和追求。B.运用的是想象，并不是联想。“表达了作者热爱生活的感情”的说法不正确。C.“告诉读者那不过是缥缈的幻想，表达了自己郁闷的感情”的理解是错误的。D.以偏概全，理解过于片面，诗歌是表达了诗人对现实的不满和对幸福生活的向往。故选A。24对本文结构划分正确的一项是（ ）A爱新装、做新装、穿新装、展新装B爱新装、看新装、穿新装、夸新装C喜新装、看新装、穿新装、展新装D喜新装、做新装、夸新装、穿新装【答案】A【详解】A.根据文章内容可知，文章开篇写皇帝特别爱新装；当两个骗子吹嘘自己能够做奇特的新装后，皇帝马上给了大量的金丝和材料让骗子做新
19、装，并先后让老大臣、年轻大臣和自己去看做新装的进展；接下来在骗子的引导下穿新装；最后在全国百姓面前展示自己的新装。故选A。25下列句子没有语病的一项是（ ）A在接受教育之前，正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。B人与动物都是大自然的“成员”，人类始终面对着如何与动物相处共存的问题。C每一个共产党员，一定务必要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。D骗子行骗能否成功，取决于皇帝和大臣们的愚蠢、虚伪、自欺欺人。【答案】B【详解】A.缺主语，应在“正像”前面补充主语“我”；C.“一定”和“务必”词义重复，删掉任何一个都可；D.两面对一面，可删掉“能否”；故选B。26
20、下列句中没有运用夸张手法的一项是（ ）A这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。B为了要穿得漂亮，他不惜把他所有的钱都花掉。C他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”D他们摆出两架织布机，装作是在工作的样子，可是他们的织布机上连一点儿东西的影子也没有。【答案】D【详解】D这句话是在客观陈述两个骗子的工作情况，没有使用夸张手法。故选D。27下列诗句没有运用联想艺术手法的是（）A远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。B那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。C我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。D你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。【答案】
21、B【详解】B.“那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往”运用的是想象。故选B。28下列文学常识表述正确的一项是A“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”出自老舍的春。B李白是唐代诗人，字太白，号青莲居士，我们学过他的诗句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。C从百草园到三味书屋选自鲁迅的小说集朝花夕拾。D皇帝的新装选自美国作家安徒生的安徒生童话和故事选。【答案】B【详解】A春的作者是朱自清。C鲁迅的朝花夕拾是散文集。D安徒生是丹麦作家。故选B。29依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是（ ）。（1）我的母亲老了，她早已习惯听从她（ ）的儿子。（2）雨仍然偶尔（ ）大地，但它变得更吝啬了
22、。（3）古老的济南，城内那么（ ），城外又那么宽敞。A强壮 拜访 狭窄B强壮 造访 狭窄C强悍 造访 狭小D强悍 拜访 狭小【答案】B【详解】（1）强壮：壮健有力强壮的人；强悍：强横勇猛，亦指强横勇猛的人，带有贬义色彩，结合语境，是指在母亲眼里的儿子相对强壮，没有勇猛的意思，应该选“强壮”；（2） “造访”与“拜访”是同义词，它们都有“访问”的意思。“造访”指“到别人那里去拜访”，是从访问者的角度说的，符合“雨到大地”这一语境，而“拜访”即“来访”，是从被访问者的角度说的；（3）狭窄：有三个词义:指宽度小；范围小；(心胸、见识等)不宏大，不宽广，与宽敞相对；狭小：狭隘窄小。根据语境，应选“狭窄
23、”；故选B。30下列加点字的注音有误的一项是()A炫耀(xun) 称职(chn) 妥当(tu)B滑稽(j) 赏赐(c) 御聘(pn)C呈报(chn) 庇护(b) 榛榛(zhn)D澄澈(ch) 掘起(ju) 赫拉(ch)【答案】D【详解】试题分析：D项，赫拉(ch)（h）。据此，答案为D。31字词积累下列加点字的读音全都正确的一项是（ ）A酝酿（lin） 憔悴（qio） 威慑（sh） 咄咄逼人（du）B凯歌（ki） 清冽（li） 静谧（m） 拈轻怕重（nin）C霎时（ch） 愕然（） 喧嚣（xio） 参差不齐（cn）D嗔怪（zhn） 蜷曲（jun） 绽开（zhn） 恍然大悟（hun）【答案】B【
24、详解】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。A项，酝酿(ning)，威慑(sh)；C项，霎(sh)时；D项，嗔(chn)怪，蜷(qun)曲。32词语积累下列加点成语运用有误的一项是( )A这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。B2016年5月22日，中国3比1力克韩国，捧得羽毛球团体赛尤伯杯冠军，颁奖台上中国女队员个个眉开眼笑。C一说到孩子的未来幸福，许多父母便会杞人忧天。D宋歌灵机一动，想出了好方法，将这道数学题解答出来了。【答案】C【详解】试题分析：考查成语的正确使用。A骇人听闻：使人听了非常震惊。与语境相合，使用正确。B眉开眼笑：形容非常高兴快活。与语
25、境相合，使用正确。C杞人忧天：比喻不必要的忧虑。语句中，父母的忧虑是有必要的，故使用错误。D灵机一动：形容灵敏机智，一下子想出了办法。与语境相合，使用正确。据此，答案为C。【点睛】词语（成语）正确使用。要结合积累的成语来分析，首先对成语要做好积累，其次可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。33语言运用下列句中标点符号运用正确的一项是( )A人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里”。B最后，他们齐声说，“请看！新衣服缝好了！”C“哎呀，真是美极了！”皇帝说。“我十二分地满意！”D“嗯，
26、我们听了非常高兴。”两个织工齐声说。【答案】D【详解】试题分析：考查标点符号的正确使用。A句，句末的句号应该在引号内；B句，“他们齐声说”后的逗号应改为冒号；C句，“皇帝说”的句号应该为逗号；D正确。据此，答案为D。34文化积累下列有关名著的说法，不正确的一项是( )A西游记描写了一个奇幻的神话世界，作品中塑造的孙悟空号称“美猴王”和“齐天大圣”。B西游记中塑造的孙悟空具有超凡的智慧、特殊的才能、洞察一切的眼力和清醒的头脑。C朝花夕拾是鲁迅回忆幼年和青年时期不同生活经历与体验的散文集，从百草园到三味书屋孔乙己便出自其中。D朝花夕拾是一部散文集，从百草园到三味书屋狗猫鼠琐记藤野先生等都是其中的作
27、品。【答案】C【详解】试题分析：考查对文学常识的识记。C项，孔乙己出自鲁迅的小说集呐喊，不是出自朝花夕拾。据此，答案为C。35下边加点字的音、形、义都正确的一组是（）A忙碌（l） 御聘：皇帝请的人B滑稽（j） 害人听闻：使人听了非常吃惊C赏赐（ch） 精致：精细别致D花盖（hu） 随声附和：跟着别人说【答案】A【解析】【详解】此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对词语意思的理解能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，解释词语要结合语境。B项“害人听闻”应当是“骇人听闻”；C项应为赏赐（c），“精致”的解释是“精巧细致”；D项应当是“华盖”。故选A。36下列语句中，标点使用完全正确的一项是()A“我的老天爷!”他想：“难道我是愚蠢的吗”B最后，他们齐声说：请看！新衣服缝好了！C“你看这段布美不美?”两个骗子问。D人们提到他的时候总是说：“皇帝在更衣室里”。【答案】C【详解】本题考查学生对标点掌握和运用情况。这是学习语文的基础知识，平时要善于归纳整理各种标点符号的正确用法。此题解题时要细读语句，了解标点的正确使用方法。A项的冒号应该改为逗号；B项应该在“说”的后面加“上引号”，句末加上“下引号”；D项最后的句号应在引号里。故选C。【点睛】标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具，它帮助人们确切地表达思想感情，理解书面语言。作答时
