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第十二章 全等三角形(能力提升)八年级数学上册单元过关测试定心卷(人教版)(原卷).docx

上传人:a****2 文档编号:2805047 上传时间:2024-01-03 格式:DOCX 页数:8 大小:453.48KB
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资源描述

1、2022-2023学年人教版八年级数学上册单元测试定心卷第十二章 全等三角形(能力提升)时间:100分钟 总分:120分一、 选择题(每题3分,共24分)1图中是全等的三角形是 ( )A甲和乙B乙和丁C甲和丙D甲和丁2如图,在ABC和DEF中,ABDE,AD,添加一个条件不能判定这两个三角形全等的是 ( )AACDFBBECBCEFDCF3BD、CE分别是ABC中ABC、ACB的平分线,且交于点O,若O到AB的距离为1,BC=3,则= ( )AB1CD34如图,已知,则下列结论不正确的是 ( )ABCD5如图,ABCABC,边 BC过点 A 且平分BAC 交 BC 于点 D,B27,CDB98

2、,则C的度数为 ( )A60B45C43D346如图,为了估算河的宽度,我们可以在河的对岸选定一个目标点A,再在河的这一边选定点B和F,使ABBF,并在垂线BF上取两点C、D,使BCCD,再作出BF的垂线DE,使点A、C、E在同一条直线上,因此证得ABCEDC,进而可得ABDE,即测得DE的长就是AB的长,则ABCEDC的理论依据是 ( )ASASBHLCASADAAA7如图的正方形网格中,的顶点都在小正方形的格点上,这样的三角形称为格点三角形,则在此网格中与全等的格点三角形(不含)共有 A5个B6个C7个D8个8如图,BCCE,BC=CE,ACCD,AC=CD,DE交AC的延长线于点M,M是

3、DE的中点,若AB=8,则CM的长为 ( )A3.2B3.6C4D4.8二、填空题(每题3分,共24分)9如图,则_10如图,连结交于点,是上一点,连结,则图中的全等三角形共有_对11如图,在ABC中,BC65,BDCE,BECF,则DEF的度数是_12如图,的延长线经过点,交于,则_13如图,在中,AD是它的角平分线,则_14如图,ACB90,ACBC,BECE,ADCE,垂足分别为E,D,AD25,DE17,则BE_15如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(4,0),点P的坐标是(0,3),把线段AP绕点P逆时针旋转90后得到线段PQ,则点Q的坐标是_16如图,ABCACD90,BC2,

4、ACCD,则BCD的面积为_三、解答题(每题8分,共72分)17如图,在四边形中,点E为对角线上一点,且,证明:18如图,点A、D、C、F在同一条直线上,若,求的度数19已知:如图,ABBD,EDBD,C是BD上的一点,ACCE,ABCD,求证:BCDE20如图,在中,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连接AD,作,DE交线段AC于E(1)点D从B向C运动时,逐渐变_(填“大”或“小”),但与的度数和始终是_度(2)当DC的长度是多少时,并说明理由21如图,已知中,点D与点E都在射线AP上,且, (1)说明的理由;(2)说明的理由22已知:如图,在ABC,ADE中,BACDAE90,A

5、BAC,ADAE,点C,D,E三点在同一直线上,连接BD求证:(1)BADCAE;(2)试猜想BD,CE有何特殊位置关系,并证明23图,已知AEAB,AFACAEAB,AFAC,BF与CE相交于点M (1)ECBF;(2)ECBF;(3)连接AM,求证:AM平分EMF24在直线上依次取互不重合的三个点,在直线上方有,且满足(1)如图1,当时,猜想线段之间的数量关系是_;(2)如图2,当时,问题(1)中结论是否仍然成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由;(3)应用:如图3,在中,是钝角,直线与的延长线交于点,若,的面积是12,求与的面积之和25如图,MAN是一个钝角,AB平分MAN,点C在射线AN上,且ABBC,BDAC,垂足为D(1)求证:;(2)动点P,Q同时从A点出发,其中点Q以每秒3个单位长度的速度沿射线AN方向匀速运动;动点P以每秒1个单位长度的速度匀速运动已知AC5,设动点P,Q的运动时间为t秒如图,当点P在射线AM上运动时,若点Q在线段AC上,且,求此时t的值;如图,当点P在直线AM上运动时,点Q在射线AN上运动的过程中,是否存在某个时刻,使得APB与BQC全等?若存在,请求出t的值;若不存在,请说出理由

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